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2.9《動(dòng)物的特殊感官》課件(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.9《動(dòng)物的特殊感官》課件(30張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共31張PPT)
動(dòng)物的特殊感官
教學(xué)課件
冀人版三年級(jí)下冊(cè)
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
新課導(dǎo)入
導(dǎo)入
同學(xué)們捉過(guò)魚(yú)嗎?
導(dǎo)入
如果你想在野外徒手捕魚(yú),那真不是一件容易的事情,雖然你躡手躡腳地靠近水塘邊,但魚(yú)兒還是迅速地逃離了。
導(dǎo)入
水中的魚(yú)是如何感知危險(xiǎn)的呢?
新課教學(xué)
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
我看來(lái)看魚(yú)的身體上有哪些結(jié)構(gòu)
背鰭
尾鰭
臀鰭
腹鰭
胸鰭
側(cè)線
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)
將一條活的鯽魚(yú)放在水盆中,觀察它的身體。用放大鏡觀察魚(yú)的側(cè)線。
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
將兩條魚(yú)同時(shí)放入魚(yú)缸中,用手拍打水面,觀察兩條魚(yú)的反應(yīng)。
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
用手拍打水面,我們發(fā)現(xiàn)兩條魚(yú)都被驚動(dòng)了。
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
魚(yú)被驚動(dòng)是不是因?yàn)轸~(yú)看到了水面上的手呢?
我們?nèi)〕鲆粭l魚(yú),再它的側(cè)線涂上凡士林,再放回魚(yú)缸里面。
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
再次用手擊打水面,觀察兩條魚(yú)的行為變化。
我們發(fā)現(xiàn),未涂抹凡士林的魚(yú)被驚動(dòng)了,而涂抹凡士林的魚(yú)沒(méi)有反應(yīng)。
觀察探究
探究魚(yú)如何感知危險(xiǎn)
經(jīng)試驗(yàn)得知:魚(yú)是用側(cè)線來(lái)感知危險(xiǎn)的。魚(yú)的側(cè)線是一種特殊感官,不僅能感知水體的震動(dòng),還能感知水溫和水流的方向。
觀察探究
還有其他動(dòng)物像魚(yú)一樣有特殊感官嗎?
觀察探究
了解蝙蝠的神奇感官
蝙蝠的視覺(jué)不發(fā)達(dá),但能借助“回聲定位”在黑夜中捕捉飛蛾。
觀察探究
了解蝙蝠的神奇感官
蝙蝠的“回聲定位”需要哪些器官的參與?
觀察探究
了解蝙蝠的神奇感官
科學(xué)家認(rèn)為蝙蝠可以在夜空中飛翔是因?yàn)橛幸浑p敏銳的雙眼,科學(xué)家捉了幾只蝙蝠用小針刺瞎了它們的眼睛,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝙蝠還可以自由在的飛翔,科學(xué)家百思不得其解,又將蝙蝠的鼻子堵住,將蝙蝠放出去,發(fā)現(xiàn)蝙蝠照樣飛的輕松自如,又在蝙蝠的翅膀上涂了油漆,最后一次,科學(xué)家將蝙蝠的耳朵堵住,發(fā)現(xiàn)天上的蝙蝠飛的東碰西撞,科學(xué)家這才明白,蝙蝠是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)確認(rèn)方向的。
觀察探究
了解蝙蝠的神奇感官
蝙蝠在飛行的時(shí)候,喉部?jī)?nèi)能夠產(chǎn)生超聲波,超聲波通過(guò)口腔發(fā)射出來(lái)。當(dāng)超聲波遇到昆蟲(chóng)或障礙物而反射回來(lái)時(shí)能夠用耳朵接受,并能判斷探測(cè)目標(biāo)是昆蟲(chóng)還是障礙。
典型習(xí)題
填空題
2.蝙蝠是靠 來(lái)確認(rèn)方向的。
聽(tīng)覺(jué)
1.魚(yú)的 等感知水體震動(dòng)、水溫和水流方向。
側(cè)線
判斷題
1.將魚(yú)的側(cè)線涂上凡士林,魚(yú)感知不到危險(xiǎn)。( )
2.魚(yú)的側(cè)線是一種特殊感官。( )


多選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)的側(cè)線可以感知危險(xiǎn)
B.蝙蝠的有一雙敏銳的雙眼
C.蝙蝠可以借助“回音定位”在夜晚捕捉飛蛾
D.魚(yú)的尾鰭可以感知水溫
B D
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
魚(yú)的側(cè)線是一種特殊感官,不僅能感知水體的震動(dòng),還能感知水溫和水流的方向。
蝙蝠是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)確認(rèn)方向的
課外延伸
課外延伸
熱眼定位
響尾蛇的眼睛對(duì)光線一點(diǎn)兒都不敏感,然而它卻能敏捷地捕食田鼠和其他小動(dòng)物。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),響尾蛇有一種特殊的感官,被稱為“熱眼”。
熱眼
課外延伸
熱眼定位
同學(xué)們想一想,是不是所有的蛇都有“熱眼”?
不是所有的蛇都有“熱眼”,只有那些具有發(fā)達(dá)頰窩結(jié)構(gòu)的種類,如響尾蛇、蝮蛇、沙漠蝰、竹葉青等才把熱感應(yīng)作為鎖定獵物的主要手段。一般地說(shuō),晚間活動(dòng)捕食的蛇類多以熱感應(yīng)作為視覺(jué)不足的彌補(bǔ),而白天捕獵的蟒蛇等都是憑嗅覺(jué)和視覺(jué)(主要是嗅覺(jué))發(fā)現(xiàn)獵物的。
課外延伸
熱眼定位
“熱眼”有哪些仿生學(xué)的應(yīng)用?
響尾蛇導(dǎo)彈就是科學(xué)教模仿響尾蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。
課外延伸
熱眼定位
同學(xué)們課下查閱資料,哪些動(dòng)物可以感知到紅外線?
謝謝觀看

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