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4.17《天氣與氣候》課件(33張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.17《天氣與氣候》課件(33張PPT)

資源簡介

(共34張PPT)
天氣與氣候
教學(xué)課件
冀人版三年級下冊
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
新課導(dǎo)入
導(dǎo)入
同學(xué)們仔細(xì)觀察下面兩句話
今天天氣真熱
我的家鄉(xiāng)全年都比較熱
導(dǎo)入
“今天很熱”描述的是天氣,“全年都比較熱”也是在描述天氣嗎?
新課教學(xué)
觀察探究
生活中,我們經(jīng)常說起“天氣”和“氣候”,它們有哪些區(qū)別和聯(lián)系?
觀察探究
描述家鄉(xiāng)不同時期的天氣
我的家鄉(xiāng),夏季很熱,冬季很冷。
我的家鄉(xiāng)持續(xù)降雨一周多了
觀察探究
描述家鄉(xiāng)不同時期的天氣
總結(jié)你生活的地方在最近一周、一個月、一個季節(jié)、一年或者連續(xù)幾年的天氣情況。
觀察探究
認(rèn)識氣候
我國不同地區(qū)季節(jié)變化有很大不同
觀察探究
認(rèn)識氣候
閱讀下列表格中的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)黑龍江省的哈爾濱平均氣溫在0℃以下的月份有幾個。
2003~2016年哈爾濱月平均氣溫和降水量
月份
平均氣溫(單位:℃)
降水量(單位:mm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
-17
-12
-3
8
16
22
23
22
16
7
-4
-14
4
7
14
23
65
102
126
82
48
22
15
10
哈爾濱平均氣溫在0℃以下的月份有5個
觀察探究
認(rèn)識氣候
閱讀下列表格中的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)海南省的海口平均氣溫在20℃以上的月份有幾個。
2003~2016年海口月平均氣溫和降水量
月份
平均氣溫(單位:℃)
降水量(單位:mm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
18
19
22
25
28
29
29
28
28
26
23
20
29
25
41
87
194
212
240
264
283
353
67
37
海口平均氣溫在20℃以上的月份有9個
觀察探究
認(rèn)識氣候
兩個地區(qū)的降水量有什么不同?
2003~2016年海口月平均降水量
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2003~2016年哈爾濱月平均降水量
月份
降水量(單位:mm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4
7
14
23
65
102
126
82
48
22
15
10
哈爾濱的降水量較少;海口的降水量較多。
降水量(單位:mm)
29
25
41
87
194
212
240
264
283
353
67
37
觀察探究
認(rèn)識氣候
氣候是指幾個月或更長時間的氣溫、降水量等特征。
哈爾濱的氣候特征:冬季寒冷,夏季涼爽,降水主要集中在6-9月。
海口的氣候特征:高溫持續(xù)時間較長,年降水量大,有明顯的旱季和雨季。
觀察探究
比較天氣和氣候
天氣和氣候有什么不同呢?
觀察探究
比較天氣和氣候
天氣與氣候的區(qū)別:
天氣的定義:指一個地方短時間里的大氣狀況
天氣的特點(diǎn):多變,同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。
氣候的定義:反映一個地方多年天氣的平均狀況
天氣的特點(diǎn):具有相對穩(wěn)定性,用氣溫和降水描述,時間跨度大約為一年。
觀察探究
比較天氣和氣候
天氣與氣候的聯(lián)系:
天氣和氣候都會影響我們的生活
觀察探究
試著寫出描述天氣和氣候的詞語
天氣
比較天氣和氣候
雨過天晴
大風(fēng)降溫
風(fēng)和日麗
風(fēng)雨交加
氣候
冬冷夏熱
四季如春
秋高氣爽
寒冬臘月
典型習(xí)題
填空題
2.氣候反映一個地方 天氣的平均狀況。
多年
1.天氣是指一個地方 里的大氣狀況。
短時間
判斷題
1.天氣和氣候都會影響我們的生活。( )
2.四季如春形容的是天氣。( )
X

多選題
下列詞語中形容天氣的是( )
A.春暖花開
B.鵝毛大雪
C.風(fēng)和日麗
D.春意盎然
B C
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
天氣指一個地方短時間里的大氣狀況,多變,同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。
氣候反映一個地方多年天氣的平均狀況,具有相對穩(wěn)定性,用氣溫和降水描述,時間跨度大約為一年。
課外延伸
課外延伸
氣候影響生活
下面兩種場景,哪個是夏季常見的,哪個是冬季常見的?
冬天常見
夏天常見
課外延伸
不同的季節(jié)的氣候,對我們的生活有哪些影響?
氣候影響生活
課外延伸
氣候影響生活
天氣晴朗的時候,我們可以曬衣服和被子
課外延伸
氣候影響生活
晴天帶風(fēng)的天氣,我們可以放風(fēng)箏
課外延伸
氣候影響生活
下雪天我們可以堆雪人,打雪仗
課外延伸
氣候影響生活
同樣的天氣對人類的影響有好有壞
課外延伸
氣候影響生活
雪天路滑危險(xiǎn)
積雪卻是小麥的“棉被”
課外延伸
氣候影響生活
雨水滋潤植物生長
下雨天人們出行不便
謝謝觀看

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