資源簡介

(共31張PPT)
炎熱的夏天
教學課件
冀人版二年級下冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
導入
提起夏天，我們想到的就是炎熱。
導入
想一想
天氣炎熱對生活有哪些影響呢？
2.新課教學
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對動物的影響
天氣炎熱的時候狗在水里洗澡降溫
天氣炎熱，狗吐舌頭散熱
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對動物的影響
夏天蟬在樹上一直叫
夏天青蛙一直呱呱唱歌
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對植物的影響
夏天的樹，樹葉茂盛
夏天荷花盛開
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對植物的影響
夏天的向日葵隨著太陽盛開
夏天桃子碩果累累
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對人類活動的影響
夏天炎熱，人們都在海邊玩耍
夏天吃雪糕降溫
觀察探究
夏季對動植物及人類活動的影響
炎熱的天氣對人類活動的影響
夏天多雷雨天氣，外出小心
夏天容易曬傷，外出要注意防曬
觀察探究
校園里的夏天
穿著夏裝運動
學校池塘的荷花開了
觀察探究
比較春天和夏天有哪些不同
春天
夏天
觀察探究
比較春天和夏天有哪些不同
春天
夏天
動物
植物
人
燕子
蜻蜓
樹葉發芽
春裝
夏裝
樹葉茂盛
觀察探究
比較春天和夏天有哪些不同
春天人和動植物的變化：氣溫回升、穿春裝、小草生長，事業發芽，燕子歸來……
夏天人和動植物的變化：天氣炎熱、穿夏裝、樹葉茂盛、荷花盛開、碩果累累……
觀察探究
比較春天和夏天有哪些不同
夏天的天空云多
春天的天空晴朗
觀察探究
炎熱的夏天
夏天我們可以用什么方法變得涼快？
樹蔭下納涼
開空調
觀察探究
炎熱的夏天
夏天我們可以用什么方法變得涼快？
游泳
在床上或沙發上鋪上涼席
觀察探究
夏天我們應該注意什么
不要吃過多的冷飲，不要在高溫下活動，不要躺在空調的出風口或電風扇下睡覺，勤洗澡、洗手，主動多喝白開水，保持充足的睡眠，多吃清淡易消化的食物，不要用飲料解暑等。
3.典型習題
填空題
1.夏天的植物樹葉 ，碩果 。
茂盛
2.夏天狗吐舌頭是為了 。
散熱
累累
判斷題
1.夏天我們不能長時間吹空調。（ ）
2.夏天植物生長茂盛，果樹和莊稼的果實逐漸長大。（ ）
√
√
選擇題
下列說法錯誤的是（ ）
A.夏天游泳要在家長的陪同下
B.夏天炎熱我們可以鋪涼席
C.我們在夏天可以喝很多冰飲料
D.夏天荷花盛開，樹葉茂盛
C
4.課堂小結
課堂小結
隨著季節的變化，人和動植物也會發生變化。
夏天炎熱人們穿夏裝，到涼快的地方去，樹葉茂盛，荷花盛開。
5.課外延伸
課外延伸
傾聽夏天里的聲音
課外延伸
傾聽夏天里的聲音
蟬
蟋蟀
課外延伸
傾聽夏天里的聲音
蟈蟈
青蛙
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