資源簡介

第1 課時 緊密聯系的工具和技術
一、知識解讀
1. 在生活中，我們會用到各種各樣的工具，這些工具一般能夠省力或為我們帶來方便。
2. 做同樣的事情，用不同的工具，效果是不同的。
3. 生活中的常用工具有通信工具，如手機；測量工具，如溫度計；機械工具，如螺絲刀； 交通工具，如自行車等。
4. 我們在活動中所用到的方法和手段稱為技術。
5. 工具與技術的關系維恩圖：
二、實驗重現
實驗：取出核桃仁
1. 實驗目的：體會使用工具更方便、有效。
2. 實驗器材：核桃若干、木棍、輪子、磚塊、鐵錘、核桃夾等。
3. 實驗步驟：
（1） 不用工具，借助身體力量取出核桃仁。可以用手壓、用拳頭砸、用手捏等。
（2）用木棍、輪子、磚塊、鐵錘等工具取出核桃仁。
（3）借助核桃夾取出核桃仁。
4. 實驗現象：
工具 手的感受 核桃的變化
不用 工具 花很長的時間；用很大的力氣，手很酸 核桃沒有被打開；核桃仁沒有被取出
木棍 時間不長；用較大的力氣（不好使力），手不那么酸 核桃破殼；部分核桃仁被取出
磚塊 時間不長；用很小的力氣，手不那么酸 核桃殼粉碎；核桃仁雖能被取出，但成碎屑，與殼混在一起
鐵錘 時間不長；用很小的力氣，手不酸 核桃殼碎裂；核桃仁被取出，但不完整
核桃夾 時間短；用很小的力氣，手不酸 核桃殼裂開；核桃仁被較完整地取出
5. 實驗結論：
沒有使用工具取核桃仁會感覺費時、費力，使用工具后就省力和方便多了。借助核桃夾可以很方便地取出較完整的核桃仁，使用合適的工具可以高效地完成一些事情。
指點迷津
問題：如何巧妙使用核桃夾快速、完整地取出全部的核桃仁
有的核桃夾有大小兩個凹口，要與核桃的大小合理匹配。使用核桃夾時不能用力過大，在完成第一次破碎后，要轉動核桃，挑選最大塊的部分再次夾碎，如此多次， 就能完整地取出全部的核桃仁。
2/ 2第1 課時 緊密聯系的工具和技術
一、知識解讀
1. 在生活中，我們會用到各種各樣的 ，這些工具一般能夠 。
2. 做同樣的事情，用不同的工具，效果是 的。
3. 生活中的常用工具有通信工具，如 ；測量工具，如 ；機械工具，如 ； 交通工具，如 等。
4. 我們在活動中所用到的方法和手段稱為 。
5. 工具與技術的關系維恩圖：
二、實驗重現
實驗：取出核桃仁
1. 實驗 ：體會使用工具更方便、有效。
2. 實驗 ：核桃若干、木棍、輪子、磚塊、鐵錘、核桃夾等。
3. 實驗 ：
（1） 不用工具，借助身體力量取出核桃仁。可以用手壓、用拳頭砸、用手捏等。
（2）用木棍、輪子、磚塊、鐵錘等工具取出核桃仁。
（3）借助核桃夾取出核桃仁。
4. 實驗 ：
工具 手的感受 核桃的變化
不用 工具 花很長的時間；用很大的力氣，手很酸 核桃沒有被打開；核桃仁沒有被取出
木棍 時間不長；用較大的力氣（不好使力），手不那么酸 核桃破殼；部分核桃仁被取出
磚塊 時間不長；用很小的力氣，手不那么酸 核桃殼粉碎；核桃仁雖能被取出，但成碎屑，與殼混在一起
鐵錘 時間不長；用很小的力氣，手不酸 核桃殼碎裂；核桃仁被取出，但不完整
核桃夾 時間短；用很小的力氣，手不酸 核桃殼裂開；核桃仁被較完整地取出
5. 實驗 ：
沒有使用工具取核桃仁會感覺費時、費力，使用工具后就省力和方便多了。借助核桃夾可以很方便地取出較完整的核桃仁，使用合適的工具可以高效地完成一些事情。
指點迷津
問題：如何巧妙使用核桃夾快速、完整地取出全部的核桃仁
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