資源簡介

(共34張PPT)
體驗造紙
教學(xué)課件
冀人版二年級上冊
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導(dǎo)入
導(dǎo)入
筆記本
衛(wèi)生紙
書
紙是我們學(xué)習(xí)和生活的親密伙伴
導(dǎo)入
我們的日然生活離不開紙，那我們可不可以嘗試著造紙呢？
想一想
你知道紙是用什么原料制造的嗎？是怎樣制造出來的嗎？
導(dǎo)入
2.新課教學(xué)
觀察探究
透明杯
木棒
紗布
紙巾
器材準(zhǔn)備
觀察探究
甲骨文（商）
青銅銘文（西周）
青銅銘文（西周）
了解書寫材料的演變
觀察探究
木牘（戰(zhàn)國）
竹筒（秦）
帛書（漢代）
了解書寫材料的演變
觀察探究
用這些材料書寫有不足？
太硬，刻寫很不方便。
了解書寫材料的演變
觀察探究
用這些材料書寫有不足？
木板很重，搬運(yùn)不方便。
了解書寫材料的演變
觀察探究
用這些材料書寫有不足？
用帛書寫，雖然輕但是貴。
了解書寫材料的演變
觀察探究
在這個時候，就出現(xiàn)了造紙術(shù)。
造紙術(shù)
觀察探究
我國的四大發(fā)明包括造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。
造紙術(shù)
觀察探究
蔡倫
公元105年，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，他用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)做造紙材料，擴(kuò)大了原料來源，降低了造紙的成本，同時又提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量。
了解蔡倫造紙術(shù)
觀察探究
來源廣泛、價格低廉
蔡倫造紙用到的材料有什么共同特點(diǎn)？
了解蔡倫造紙術(shù)
觀察探究
在古代造紙的基礎(chǔ)上，現(xiàn)代的造紙發(fā)展的越來越迅速，步驟更加簡潔。
了解現(xiàn)代造紙過程
觀察探究
木屑
了解現(xiàn)代造紙過程
制漿
抄紙、壓光
卷紙
紙張
觀察探究
報紙
牛皮紙
衛(wèi)生紙
白紙
紙的種類
觀察探究
想一想，我們可以選擇什么材料造紙？
廢紙
粉筆盒
破布
設(shè)計我們的造紙方案
觀察探究
廢紙變新紙
今天我們來學(xué)習(xí)如何讓廢紙變新紙
觀察探究
廢紙變新紙
材料
把紙撕成細(xì)碎的紙片
放入水中攪拌做成紙漿
將紙漿均勻倒在紗布上
將紗布上的紙漿晾干后揭下來
3.典型習(xí)題
填空題
1. 改進(jìn)了造紙術(shù)。
蔡倫
2.造紙是我國的 。
四大發(fā)明之一
判斷題
1.紙的原料很普通，所以我們不用節(jié)約用紙。（ ）
2.不同的紙有不同的用處。（ ）
√
X
選擇題
下列不屬于四大發(fā)明的是（ ）
A.指南針
B.造紙術(shù)
C.炸彈
D.火藥
C
4.課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)
我們要節(jié)約用紙
5.課外延伸
課外延伸
廢舊物品再利用
你還知道哪些廢舊物品能夠再利用？
課外延伸
廢舊物品再利用
廢紙用完了不要隨意丟棄，還可以再次利用。
課外延伸
廢舊物品再利用
廢紙用可以再次利用，可以變成塑料用品或者童話書。
謝謝觀看

展開更多......

收起↑