資源簡介

(共18張PPT)
第一單元　 微小世界
第5課時 觀察更多的生物細(xì)胞
一 選擇題
1. 下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( ) 。
A. 真菌 B. 細(xì)菌 C. 病毒
C
2. 下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯誤的是( ) 。
A. 不同生物體的構(gòu)成細(xì)胞是不同的
B. 同一器官的細(xì)胞是完全相同的
C. 細(xì)胞的形態(tài)功能是多種多樣的
B
3. 下列生物中，不屬于單細(xì)胞生物的是( ) 。
A. 細(xì)菌 B. 草履蟲 C. 蝗蟲
C
4. 下列物體內(nèi)部，不存在細(xì)胞的是( ) 。
A. 松樹 B. 雞蛋 C. 玻璃
C
5. 在植物葉表皮細(xì)胞中，含有大量的葉綠體，它的作用是進行( ) 。
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用
B
6. 下列圖中富含血紅蛋白的細(xì)胞是( ) 。
A. 骨骼細(xì)胞
B. 人體口腔上皮細(xì)胞
C. 人體血液中的紅細(xì)胞
C
7. 右圖所示的顯微鏡下觀察到的圖像最有可能是( ) 。
A. 紅細(xì)胞
B. 葉表皮細(xì)胞
C. 洋蔥表皮細(xì)胞
B
8. 下列關(guān)于細(xì)胞的描述，不正確的是( ) 。
A. 細(xì)胞的顏色和大小都是不相同的
B. 人體只有一種類型的細(xì)胞
C. 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位
B
9. 如右圖所示，植物表皮上的兩個保衛(wèi)細(xì)胞之間的開孔是( ) 。
A. 氣孔
B. 細(xì)胞
C. 葉綠體
A
二 填空題
1. 大量的研究事實表明：大多數(shù)生物體都是由_________組成的。草履蟲是_________生物。
2. 植物葉表皮上的 _________幫助植物進行呼吸作用，葉肉細(xì)胞中的 _________是植物進行光合作用的主要場所。
細(xì)胞
單細(xì)胞
氣孔
葉綠體
三 連線題
將下列在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞與其名稱用線連起來。
人體口腔上皮細(xì)胞 洋蔥表皮細(xì)胞 植物的根尖細(xì)胞 血液紅細(xì)胞
四 用顯微鏡觀察青菜的葉肉切片，典典發(fā)現(xiàn)青菜葉肉細(xì)胞中有很多“小綠點”，請結(jié)合本課所學(xué)的知識回答以下問題。
1. 這些“小綠點”可能是 ________，它們的作用是 _________
___________________。
葉綠體
植物進行
光合作用的主要場所
2. 這樣的“小綠點”除了在植物的葉片中能觀察到，還能在植物的( ) 細(xì)胞中觀察到。
A. 幼莖表皮 B. 根 C. 花瓣
點撥：葉綠體除了在葉片中能觀察到，還能在植物綠色的幼莖的表皮中觀察到。
A
3. 調(diào)整顯微鏡進行觀察，看到下面圖像， ________ (填序號) 是細(xì)胞質(zhì)。
①
4. 典典用低倍鏡觀察青菜葉片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)圖像較為模糊，他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的( ) 。
A. 目鏡 B. 反光鏡 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C
五 材料閱讀題
細(xì)胞是人體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，人體共有約40 萬億到60 萬億個細(xì)胞，細(xì)胞的平均直徑在10 到20 微米之間。除成熟的紅細(xì)胞和血小板外，所有細(xì)胞都有一個細(xì)胞核，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。人體最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞，直徑在0. 1 毫米以上；最小的細(xì)胞是血小板，直徑只有約2 微米。腸黏膜細(xì)胞的壽命約為3 天，肝細(xì)胞的壽命為幾百天，而腦與骨髓里的神經(jīng)細(xì)胞的壽命有幾十年，同人體壽命幾乎相等，血液中的某些白細(xì)胞只能活幾個小時。
1. 人體內(nèi)( ) 是沒有細(xì)胞核的。
A. 成熟的紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 神經(jīng)細(xì)胞
2. 人體內(nèi)最大的細(xì)胞是( ) 。
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞
A
C(共16張PPT)
第一單元　 微小世界
第4課時 觀察洋蔥表皮細(xì)胞
一 選擇題
1. 使用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞時，應(yīng)該選取( ) 做成玻片標(biāo)本。
A. 洋蔥內(nèi)表皮
B. 洋蔥根
C. 洋蔥葉
A
2. 制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確操作方法是( ) 。
A. B. C.
B
3. 在“自制洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本”實驗中，蓋在標(biāo)本上的薄薄的長方形小玻璃片是( ) 。
A. 蓋玻片 B. 載玻片 C. 物鏡
A
4. 觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，視野中圖像非常模糊(如右圖所示) ，此時應(yīng)該轉(zhuǎn)動( ) ，直到圖像清晰。
A. 反光鏡
B. 調(diào)節(jié)旋鈕
C. 物鏡
B
5. 自制洋蔥表皮標(biāo)本，下列方法正確的是( ) 。
A. 用碘液進行染色，觀察效果更好
B. 撕取的洋蔥表皮越大越好，這樣可以包含更多的細(xì)胞
C. 撕取的洋蔥表皮越厚越好，這樣可以包含更多的細(xì)胞
A
6. 下列說法正確的是( ) 。
A. 發(fā)現(xiàn)顯微鏡的目鏡或物鏡的鏡面比較臟，用手直接擦掉即可
B. 調(diào)節(jié)反光鏡，可以增加視野的亮度
C. 使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時，如果將低倍物鏡換成高倍物鏡，看到的情況是視野范圍變大，細(xì)胞變小
B
二 填空題
1. 為了便于觀察，制作的洋蔥表皮玻片標(biāo)本要求薄而 _______。
2. 1665 年，英國科學(xué)家______________第一個發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，并用自制的顯微鏡觀察軟木片，發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長方形的小房間，并把它們命名為 __________ 。
透明
羅伯特·胡克
細(xì)胞
三 排序題
請將正確使用顯微鏡的方法和步驟進行排序(填數(shù)字) 。
( ) 上片：將要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾夾住。
( ) 安放：將顯微鏡向著光擺放在平整的桌面上。
( ) 觀察：慢慢移動玻片標(biāo)本，觀察標(biāo)本的各個部分。
( ) 調(diào)焦：調(diào)整調(diào)節(jié)旋鈕，將鏡筒慢慢上升直到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。
( ) 對光：調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看到一個亮的光圈。
1
2
3
4
5
四 制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本的具體方法如下，請回答以下問題。
1. 滴碘液染色的作用是 _________________。
點撥：顏色有區(qū)分度，實驗效果更明顯，便于觀察。
為了便于觀察
2. 在顯微鏡中看到的一個個 ______ (填序號) 就是洋蔥表皮細(xì)胞。
①小黑點 ②小房間似的結(jié)構(gòu)
②
3. 聽到天天說我看到洋蔥表皮細(xì)胞啦，同組的華華也立即把自己制作的洋蔥表皮玻片標(biāo)本放到載物臺上去觀察，結(jié)果卻怎么也看不到洋蔥表皮細(xì)胞，你覺得可能是什么原因造成的？
______________________________________________________ (寫出一種情況即可) 。
玻片標(biāo)本未放置在通光孔視野范圍內(nèi)(合理即可)
五 以下是典典在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實驗，請回答以下問題。
1. 實驗中需要將鏡筒下降，此時眼睛應(yīng)該注視 _____(填序號) 。
②
2. 將制作好的洋蔥裝片放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調(diào)整到如圖乙，應(yīng)將裝片標(biāo)本向__________移動。
3. 將圖像從乙調(diào)整到丙的操作方法是 ________________________
________________。
右下方
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡
換成高倍物鏡
4. 將圖像從丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié) ________ (填序號) 。
點撥：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒，調(diào)出更加清晰的物像。
⑥
5. 典典做好實驗后，龍龍也要進行觀察實驗，龍龍嫌典典的位置不好，將顯微鏡直接拿到自己的身邊進行觀察，你覺得龍龍的做法對嗎？為什么？
____________________________________________________________________________________________________________
不對，因為顯微鏡位置移動后，光的反射路徑發(fā)生了變化，
再重新使用，需要重新對光(共19張PPT)
第一單元　 微小世界
第7課時 微生物與健康
一 選擇題
1. 冬季人們經(jīng)常會得流行性感冒，這是由( ) 引起的。
A. 病毒 B. 著涼 C. 細(xì)菌
A
2. 如右圖，典典發(fā)現(xiàn)這些花生上面長毛了，下列說法正確的是( ) 。
A. 這些花生不能吃了
B. 這些花生洗干凈以后還可以吃
C. 這些花生可以直接吃
點撥：發(fā)霉長毛的花生不可以吃，因為我們?nèi)庋勰芸吹降陌l(fā)霉部分，其實是已經(jīng)完全成熟了的霉菌菌絲，它其中含有大量有害微生物，如果被食用會破壞人體消化系統(tǒng)微生態(tài)平衡，導(dǎo)致人體消化功能紊亂，發(fā)生腹脹、腹痛、腹瀉等癥狀。
A
3. 下列說法錯誤的是( ) 。
A. 微生物在自然界中還扮演著一個重要的角色——污水和垃圾處理者
B. 霍亂、肺結(jié)核、傷寒等疾病都是由微生物引起的
C. 光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)是幾百萬倍
點撥：光學(xué)顯微鏡可以把物體放大1000~2000 倍左右，電子顯微鏡可以把物體放大約200 萬倍。
C
4. 關(guān)于微生物的特點，下列敘述不正確的是( ) 。
A. 種類繁多
B. 分布廣泛
C. 生長速度慢
C
5. 在顯微鏡下觀察到的傷寒桿菌是( ) 。
A. B. C.
C
6. 接種新冠疫苗能讓人獲得對( ) 的免疫力。
A. 天花
B. 非典
C. 新型冠狀病毒感染
C
7. 預(yù)防傳染病最有效的手段是( ) 。
A. 勤洗手
B. 接種疫苗
C. 出門戴口罩
B
8. 各種霉菌生長和繁殖的最適合條件是空氣( ) 時。
A. 高溫、干燥
B. 溫暖、潮濕
C. 陰冷、潮濕
B
二 填空題
1. 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有_________結(jié)構(gòu)，必須生活在其他 _________的_________內(nèi)。
2. 有些微生物能為我們提供 _________或者幫助我們生產(chǎn) _________ 。
點撥：2. 人們發(fā)現(xiàn)有些微生物能提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物，如蘑菇和木耳是我們?nèi)庋劭梢姷奈⑸铩?br/>細(xì)胞
生物
活細(xì)胞
食物
食物
3. 微生物對人類來說既有好處也有壞處，將下列食物或物體按微生物的益處和害處進行分類。
①發(fā)霉的橙子 ②黃酒 ③食用蘑菇 ④有機肥 ⑤腐乳 ⑥泡菜 ⑦發(fā)霉的面包 ⑧雜交水稻
微生物的益處：_________________________ 。
微生物的害處：_________________________ 。
②③④⑤⑥⑧
①⑦
三 以下是典典所在小組“探究哪一塊面包上霉菌生長得最快”的對比實驗記錄，請根據(jù)表中提供的信息回答以下問題。
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境 (其他條件相同) 霉菌生長速度
1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌 干燥的面包 20 ℃ 慢
2 面包上滴10 滴水 -5 ℃ 慢
3 面包上滴10 滴水 20 ℃ 快
1. 如果將塑料袋1 和3 作為對比實驗，可探究_________對霉菌生長速度的影響。
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境 (其他條件相同) 霉菌生長速度
1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌 干燥的面包 20 ℃ 慢
2 面包上滴10 滴水 -5 ℃ 慢
3 面包上滴10 滴水 20 ℃ 快
水分
2. 如果要探究溫度對霉菌生長速度的影響，典典應(yīng)選擇塑料袋( ) 作為對比實驗。 A. 1 和2 B. 2 和3 C. 1 和3
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境 (其他條件相同) 霉菌生長速度
1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌 干燥的面包 20 ℃ 慢
2 面包上滴10 滴水 -5 ℃ 慢
3 面包上滴10 滴水 20 ℃ 快
點撥：對比實驗只能改變一個變量，研究溫度，就只能改變溫度。
B
3. 從表中可以推斷出霉菌在 _________ 、 _________的環(huán)境下生長得比較快。
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境 (其他條件相同) 霉菌生長速度
1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌 干燥的面包 20 ℃ 慢
2 面包上滴10 滴水 -5 ℃ 慢
3 面包上滴10 滴水 20 ℃ 快
潮濕
溫暖
4. 有一天媽媽買的菜太多了，其中有一塊肉想放一段時間再吃，你有什么方法延長肉的保質(zhì)期？__________________________
________________________________________ (至少寫出兩種) 。
塑料袋編號 面包所做的處理 面包所處的環(huán)境 (其他條件相同) 霉菌生長速度
1 用牙簽在每塊面包上放等量的霉菌 干燥的面包 20 ℃ 慢
2 面包上滴10 滴水 -5 ℃ 慢
3 面包上滴10 滴水 20 ℃ 快
可以把肉放入冰箱冷凍起來，
或者把肉腌制，或者把肉曬干
四 材料閱讀題
巴斯德與巴氏消毒法
巴斯德一生進行了多項探索性的研究，取得了重大成果，是19 世紀(jì)最有成就的科學(xué)家之一。巴斯德發(fā)明了一種能殺滅牛奶里的病菌，但又不影響牛奶口感的消毒方法，即巴氏消毒法。
法國的啤酒業(yè)在歐洲是很有名的，但啤酒常常會變酸，整桶芳香可口的啤酒，變成了酸得讓人咧嘴的黏液，只能倒掉。 1865 年，里爾一家釀酒廠廠主請求巴斯德，看看能否加進一種化學(xué)藥品來阻止啤酒變酸。
巴斯德答應(yīng)研究這個問題，他在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)未變質(zhì)的陳年葡萄酒和啤酒，其液體中有一種圓球狀的酵母細(xì)胞，當(dāng)葡萄酒和啤酒變酸后，酒液里有一根根細(xì)棍似的乳酸桿菌，就是它們在營養(yǎng)豐富的啤酒里繁殖，使啤酒“生病”。他把封閉的酒瓶放在鐵絲籃子里，泡在水里加熱到不同的溫度，試圖既殺死乳酸桿菌，而又不把啤酒煮壞，經(jīng)過反復(fù)多次的試驗，他終于找到了一個簡便有效的方法：只要把酒放在五六十?dāng)z氏度的環(huán)境里，保持半小時，就可殺死酒里的乳酸桿菌，這就是著名的巴氏消毒法，這個方法至今仍在使用，市場上出售的消毒牛奶就是用這種辦法消毒的。
1. 根據(jù)資料，你認(rèn)為引起啤酒變酸的原因是( ) 。
A. 酵母菌 B. 乳酸桿菌 C. 病菌
2. 根據(jù)資料，你認(rèn)為巴氏消毒法的原理是( ) 。
A. 利用低溫將有害細(xì)菌殺死
B. 利用高溫將所有細(xì)菌殺死
C. 用適當(dāng)?shù)臏囟群蜁r間，將有害細(xì)菌殺滅，又保存啤酒的品質(zhì)
B
C(共17張PPT)
第一單元　 微小世界
第6課時 觀察水中微小的生物
一 選擇題
1. 下列不屬于水中微小生物的是( ) 。
A. 變形蟲 B. 新月藻 C. 洋蔥表皮細(xì)胞
C
2. 對于微生物的特點，下列敘述不正確的是( ) 。
A. 種類繁多
B. 生長繁殖慢
C. 形態(tài)各異
B
3. 草履蟲是由( ) 細(xì)胞組成的。
A. 一個 B. 多個 C. 無數(shù)個
A
4. 在培養(yǎng)微生物時放入干草的目的是( ) 。
A. 讓微生物運動得更慢
B. 給微生物提供養(yǎng)料
C. 微生物在干草上可以玩耍
B
5. 在顯微鏡下觀察到的草履蟲是( ) 。
A. B. C.
A
6. 天天想要培養(yǎng)微生物，最好選擇( ) 。
A. 池塘里的水和干草
B. 純凈水和干草
C. 自來水和干草
A
7. 以下措施不是為了控制微生物運動的是( ) 。
A. 加棉花纖維
B. 加生理鹽水
C. 用吸水紙吸走多余的水分
B
8. 我們在用滴管吸取培養(yǎng)微生物的液體時，應(yīng)該在燒杯中液體( ) 的位置取樣。
A. 靠近液面
B. 靠近中間
C. 接近底部
A
二 填空題
1. 我們可以提前一星期利用 ________ 培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠了，是_____________繁殖的結(jié)果。
2. 微生物和其他生物都具有的共同特征是 ________、 ______、 __________________等。
點撥：2. 微生物具有生物的特征。如呼吸、繁殖、進食、排泄、運動、對外界刺激有反應(yīng)等。
干草
微生物
呼吸
繁殖
對外界刺激有反應(yīng)
三 根據(jù)圖示制作微生物的玻片標(biāo)本，將以下制作步驟補充完整。
1. 取一些_______________________里的水，并把干草浸泡在水中。
自然水域 (池塘或魚缸)
2. 幾天后，用滴管取一滴浸泡了干草的水放在____________上，蓋上____________ 。
3. 用____________從蓋玻片的邊緣吸去多余的水分。
4. 為了抑制________________ ，我們還可以在載玻片上放少量棉花纖維。
載玻片
蓋玻片
吸水紙
微生物的運動
四 拓展實驗題
1. 為了能在顯微鏡下觀察到水中的微生物，華華決定自己培養(yǎng)微生物，她設(shè)計了幾種培養(yǎng)方法，請回答以下問題。
①號燒杯中，加入30 毫升純凈水，放在窗臺上。
②號燒杯中，加入30 毫升水田里的水，放在窗臺上。
③號燒杯中，加入30 毫升純凈水，并放入一些干草，放在窗臺上。
④號燒杯中，加入 30 毫升純凈水，并放入一些干草，放在冰箱冷藏室里。
①號燒杯中，加入30 毫升純凈水，放在窗臺上。
②號燒杯中，加入30 毫升水田里的水，放在窗臺上。
③號燒杯中，加入30 毫升純凈水，并放入一些干草，放在窗臺上。
④號燒杯中，加入 30 毫升純凈水，并放入一些干草，放在冰箱冷藏室里。
(1) 她最有可能在________號和 ________號燒杯的水里觀察到微生物。
點撥：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知②、③號燒杯中的培養(yǎng)方法符合微生物生長的條件，所以可能在水里觀察到微生物。
②
③
(2) 在顯微鏡下，華華觀察到一種微生物(如圖所示) ，這種生物是( ) 。
A. 喇叭蟲
B. 變形蟲
C. 草履蟲
C
(3) 下列關(guān)于微生物的說法錯誤的是( ) 。
A. 微生物對環(huán)境有一定的需求，但不會對刺激產(chǎn)生反應(yīng)
B. 微生物能進行繁殖
C. 微生物也是生物，具有同其他生物一樣的共同特征
A
2. 在載玻片的一端滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，在載玻片的另一端滴一滴清水，然后把這兩滴水連通起來，在培養(yǎng)液中放入小粒食鹽，草履蟲會 _______________ ，這個實驗說明草履蟲對外界刺激 ________ (填“能”或“不能”) 做出反應(yīng)。
點撥：微生物對外界刺激有反應(yīng)，即應(yīng)激性。
逃到清水中
能(共17張PPT)
第一單元　 微小世界
第3課時 觀察身邊微小的物體
一 選擇題
1. 用顯微鏡觀察時，我們應(yīng)該( ) 。
A. 睜一只眼閉一只眼
B. 兩只眼睛都睜開
C. 以上兩種都可以
B
2. 如果從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)微生物的圖像很模糊，此時應(yīng)該( ) 。
A. 轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)旋鈕
B. 移動載玻片
C. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A
3. 下列動物的眼睛，屬于復(fù)眼的是( ) 。
A. 馬 B. 蒼蠅 C. 羊
B
4. 蝴蝶觸角的形狀是( ) 。
A. 鞭狀 B. 棒狀 C. 羽毛狀
B
5. 下列說法正確的是( ) 。
A. 蝴蝶的“鼻子”長在它的頭部
B. 蒼蠅的復(fù)眼能看到周圍270° 范圍內(nèi)的物體
C. 只有蝴蝶的翅膀上有鱗片
A
6. 用顯微鏡觀察寫在透明膠片上的字母“bdpq”，在視野中看到的是( ) 。
A. pqdb B. pqbd C. bdpq
點撥：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。
C
7. 用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中的物體如圖所示，若想讓物體移到視野的中央，載玻片的移動方向應(yīng)是( ) 。
A. 右下方
B. 右上方
C. 左上方
A
二 填空題
1. 不同昆蟲的觸角形狀 _________，研究表明昆蟲頭上的觸角就是它們的 _________。
2. 人們受昆蟲的啟發(fā)，有很多的發(fā)明，如：模仿蒼蠅的觸角，研發(fā)了可以監(jiān)測礦井瓦斯?jié)舛鹊腳___________________；根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺原理，研制出了 ______________和 ___________ 。
3. 蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上不會滑落，還能在上面爬行，這和它 _________ 的結(jié)構(gòu)有關(guān)。
不同
鼻子
蠅式氣味分析監(jiān)視儀
蠅眼照相機
蠅眼雷達(dá)
足
三 連線題
將人類的“老師”和對應(yīng)的人類的發(fā)明連起來。
魚鰾 蠅眼 鋸齒草 蒼耳
尼龍搭扣 蠅眼照相機 鋸子 潛水艇
四 典典利用顯微鏡觀察身邊細(xì)小的物體，請回答以下問題。
1. 調(diào)焦時，眼睛注視 _________ ，慢慢降低鏡筒，然后用 _________(填“左”或“右”) 眼注視目鏡，使鏡筒緩緩上升，直到觀察到清晰的圖像。
物鏡
左
2. 典典在使用顯微鏡時，碰到一個問題: 從目鏡里看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見。產(chǎn)生這種情況的原因可能是 ______________________________________________________ ，調(diào)整的方法是 __________________________________________
______________________________________________________ 。
沒有對光(或玻片標(biāo)本太厚，或光線太暗，或沒有打開光圈)
重新對光(或重做玻片標(biāo)本，或人工補光，
或打開光圈)
3. 在使用顯微鏡的過程中，發(fā)現(xiàn)鏡頭比較臟，應(yīng)該用( ) 擦拭干凈。
A. 手 B. 紗布 C. 擦鏡紙
C
4. 現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲：目鏡10×，物鏡20×；乙：目鏡5×，物鏡10×) ，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇 ________ (填“甲”或“乙”) 顯微鏡。
乙
五 材料閱讀題
復(fù)眼
復(fù)眼由不定數(shù)量的小眼組成，主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動物的身上出現(xiàn)。復(fù)眼中的小眼面一般呈六角形，是昆蟲的主要視覺器官。多數(shù)昆蟲的復(fù)眼呈圓形、卵圓形或腎形。每個小眼都是一個獨立的感光單位。
一些節(jié)肢動物的復(fù)眼中含有色素細(xì)胞，光線強時色素細(xì)胞延伸，只有直射的光線可以射到視桿，為視神經(jīng)所感受，斜射的光線被色素細(xì)胞吸收，不能被視神經(jīng)感受。這樣每個小眼只能形成一個像點，眾多小眼形成的像點拼合成一幅圖像。家蠅的復(fù)眼約由4000 個小眼組成，蝶、蛾類的復(fù)眼約有28000 個小眼。
1. 復(fù)眼中的小眼面一般呈( ) 。
A. 圓形 B. 卵圓形 C. 六角形
2. 光線強時，只有( ) 的光線可以射到視桿，為視神經(jīng)所感受。
A. 直射 B. 斜射 C. 散射
C
A(共14張PPT)
第一單元　 微小世界
第2課時 怎樣放得更大
一 選擇題
1. 下列選項中，不能用眼睛觀察到的是( ) 。
A. 蟋蟀的“耳朵”
B. 昆蟲的復(fù)眼
C. 大腸桿菌
C
2. 光學(xué)顯微鏡的鏡頭一般是由( ) 組成的。
A. B. C.
點撥：光學(xué)顯微鏡的鏡頭一般是由兩個凸透鏡平行組合而成的。
A
3. 假如顯微鏡所使用的兩個凸透鏡的放大倍數(shù)分別是10 倍和20 倍，這個顯微鏡的放大倍數(shù)是( ) 。
A. 200 倍 B. 30 倍 C. 1020 倍
點撥：顯微鏡的放大倍數(shù)為兩個凸透鏡的放大倍數(shù)的乘積。
A
4. 下列有關(guān)顯微鏡技術(shù)發(fā)展歷史的過程，正確的是( ) 。
A. 放大鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡
B. 放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡
C. 光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→放大鏡
B
5. 將顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)名稱前的字母填入對應(yīng)的括號中。
A. 目鏡 B. 調(diào)節(jié)旋鈕 C. 物鏡 D. 載物臺 E. 反光鏡
A
B
C
D
E
6. 下列方法中，能使顯微鏡觀察到的圖像最大的是( ) 。
A. 調(diào)整凸透鏡與被觀察物體之間的距離
B. 調(diào)整凸透鏡與觀察者眼睛之間的距離
C. 調(diào)整兩個放大倍數(shù)不同的凸透鏡之間的距離
C
7. 典典發(fā)現(xiàn)視野中有個污點，更換目鏡和移動玻片，污點不動，說明污點在( ) 上。
A. 反光鏡 B. 物鏡 C. 目鏡
B
二 填空題
1. 蚜蟲在植物嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲如針眼般大小，要借助 __________ 才能看清楚。
2. 光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大__________倍，電子顯微鏡能夠放大約__________倍。
放大鏡
一兩千
200萬
三 天天學(xué)習(xí)了制作簡易顯微鏡后，準(zhǔn)備自己動手做一個，請回答以下問題。
1. 下列是制作簡易顯微鏡的步驟，正確的排序是 ____________。
①將調(diào)整好距離的兩個放大鏡固定
②調(diào)整兩個放大鏡之間的距離
③找到物體最清晰的圖像
④準(zhǔn)備兩個放大鏡
④②③①
2. 天天想讓觀察的圖像放至最大，可選擇下面( ) 組簡易顯微鏡。
A. 目鏡15×，物鏡20×
B. 目鏡10×，物鏡25×
C. 目鏡18×，物鏡20×
點撥：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。
C
3. 下圖中( ) 是用自制簡易顯微鏡觀察到的，( ) 是用肉眼直接觀察到的。
A. B.
B
A
四 材料閱讀題
掃描隧道顯微鏡是一種研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的全新技術(shù)，其放大倍數(shù)可達(dá)3 億倍。我國科學(xué)家在1993 年利用超真空掃描隧道顯微鏡技術(shù)，在一塊晶體硅的表面直接移動硅原子寫下了“中國”二字，這標(biāo)志著我國科研已經(jīng)達(dá)到能夠操縱原子的世界先進水平。
1. 掃描隧道顯微鏡和電子顯微鏡相比，( ) 的放大倍數(shù)更大。
A. 掃描隧道顯微鏡
B. 電子顯微鏡
2. 觀察這塊晶體硅表面的“中國”二字需要借助( ) 。
A. 放大鏡
B. 光學(xué)顯微鏡
C. 電子顯微鏡
A
C(共17張PPT)
第一單元　 微小世界
第1課時 放大鏡
一 選擇題
1. 公安人員觀察案發(fā)現(xiàn)場的指紋，需要用到( ) 。
A. 平面鏡
B. 望遠(yuǎn)鏡
C. 放大鏡
C
2. 放大鏡鏡片的特點是( ) 。
A. 中央厚、邊緣薄
B. 中央薄、邊緣厚
C. 中央和邊緣一樣厚
A
3. 下列選項是某同學(xué)自制的“放大鏡”，不能起到放大作用的是( ) 。
A. 在一塊透明的玻璃板上滴一滴水進行觀察
B. 直接用透明的玻璃板觀察
C. 往燒杯中裝滿水，從燒杯側(cè)面透過燒杯觀察
B
4. 下列三個透明玻璃片(側(cè)面圖) 中，放大倍數(shù)最大的是( ) 。
A. B. C.
C
5. 用下列三個放大鏡觀察同一物體，視野范圍最小的是( ) 。
A. B. C.
點撥：凸度越大的放大鏡，放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。
C
6. 用圓形的魚缸養(yǎng)魚時，從側(cè)面觀賞魚缸內(nèi)的魚，看到的魚應(yīng)該( ) 。
A. 比實際的大
B. 比實際的小
C. 和實際的一樣大
A
7. 觀察兩個凸度一樣大的放大鏡，1 號放大鏡的直徑為6 厘米，2 號放大鏡的直徑為3 厘米，兩個放大鏡的放大倍數(shù)相比較( ) 。
A. 1 號大 B. 2 號大 C. 一樣大
點撥：放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)，與放大鏡的直徑無關(guān)。
C
二 填空題
1. 通過觀察，老花眼鏡的鏡片是_________透鏡，近視眼鏡的鏡片是_________ 透鏡。
2. 中央厚、邊緣薄的 _________ (填“透明”“不透明”或“半透明”) 物體能把圖像_________ ，顯現(xiàn)人眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。
凸
凹
透明
放大
三 判斷題
1. 清晨，出現(xiàn)在樹葉上的小露珠也能把物體的圖像放大。
( )
2. 近視眼鏡的鏡片和放大鏡一樣，都能放大圖像。
( )
√
×
四 典典用三個不同倍數(shù)的放大鏡在距離報紙相同的高度觀察(如下圖) ，請回答以下問題。
1. 上面三個放大鏡中，放大倍數(shù)最大的是 _____，視野范圍最大的是 _____ ，凸度最小的是 _____ 。(均填序號)
③
①
①
點撥：放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的凸度有關(guān)，與鏡片大小無關(guān)。凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。
2. 爺爺看報紙，但報紙上的字太小，看不清楚，為了看清楚報紙上的字，典典教爺爺使用放大鏡，使用方法正確的是( ) 。
A. 手持放大鏡在報紙和人眼之間來回移動，直至報紙上的字大而清晰
B. 把放大鏡移至眼前，移動報紙，直至報紙上的字大而清晰
C. 以上兩種方法都可以
C
3. 典典的爺爺覺得使用放大鏡不方便，想配一副眼鏡，典典就幫爺爺選了一副 ___________(填“近視眼鏡”或“老花眼鏡”) 。
老花眼鏡
五 請你從下面提供的材料中選出合適的材料，設(shè)計并制作一個經(jīng)濟、便攜的放大鏡。
1. 我想選擇制作放大鏡的材料是 ________________________
______________________。
可選擇的材料：圓底燒瓶、水、燒杯、塑料保鮮膜、透明塑料袋、黑色卡紙、白色卡紙、飲料瓶、塑料滴管。
點撥：在圓底燒瓶中加水可以制成一個放大鏡。
圓底燒瓶、水(答案不唯一，
合理即可)
2. 我想這樣來制作放大鏡：________________________________
______________________________________________。(可以用畫圖和文字呈現(xiàn)制作過程，圖畫在下面方框中)
在圓底燒瓶中加入水，從容器的
側(cè)面去觀察物體 (答案不唯一，合理即可)
(圖略)
3. 我能這樣解釋制作的原理：______________________________
____________________________________________________________________________________________________________。
凡是和放大鏡鏡片有著相同結(jié)構(gòu)
特點(中央厚、邊緣薄且透明) 的器皿，都具有放大物體圖像
的功能
4. 放大鏡除了可以放大物體的圖像之外，現(xiàn)實生活中還用在哪些方面呢？______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________ (寫一點即可) 。
軍事指揮官用放大鏡觀察軍事地圖(或警察用放大鏡
觀察案發(fā)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)，或野外工作者用放大鏡聚光取火，或
古董專家用放大鏡觀察古董的細(xì)節(jié)部分，合理即可)(共13張PPT)
第一單元　 微小世界
單元綜合素養(yǎng)提優(yōu)
透明
有凸度
凸度
平行
安放
對光
上片
調(diào)焦
觀察
大
小
細(xì)胞
第一單元　 微小世界
易錯易混專練
放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片凸度有關(guān)，與鏡片大小無關(guān)，凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。容易將放大倍數(shù)與鏡片大小關(guān)聯(lián)或記混凸度和放大倍數(shù)的關(guān)系而出錯。
【例】 透過右圖透明實心物體觀察同一個字，放到最大狀態(tài)時，圖像從小到大排列的順序是( ) 。
A. ①③②
B. ①②③
C. ③②①
易錯點1
B
微生物包括：病毒、細(xì)菌、真菌。木耳和蘑菇是肉眼可見的真菌，不屬于植物。蚜蟲雖小，但是具有昆蟲的形態(tài)特征，屬于動物。容易混淆木耳、蘑菇、蚜蟲所屬的范圍而出錯。
【例】 下列屬于微生物的是( ) 。
A. 蚜蟲 B. 蘑菇 C. 洋蔥表皮細(xì)胞
易錯點2
B
顯微鏡目鏡中看到的圖像是完全倒立的，即上下、左右完全相反，同學(xué)們在練習(xí)的時候經(jīng)常出現(xiàn)只有上下相反或者左右相反，容易考慮不全面而出錯。
【例】 用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中的物體如圖所示，若想將物體的像移到視野的中央，載玻片的移動方向應(yīng)是( ) 。
A. 左下方
B. 右上方
C. 左上方
易錯點3
A
顯微鏡的使用方法可以概括為五個步驟：安放、對光、上片、調(diào)焦、觀察。上片的時候是先抬升鏡筒，確保有足夠的操作空間。調(diào)焦的時候要注意兩點：①先下降鏡筒，眼睛觀察物鏡，防止鏡筒壓破玻片標(biāo)本；②待離玻片標(biāo)本0. 5 ~ 1 厘米位置時，抬升鏡筒，眼睛觀察目鏡，直到觀察到清晰的圖像為止。容易因操作不熟練而出錯。
易錯點4
【例】 如右圖，顯微鏡調(diào)焦時，要旋轉(zhuǎn) ________。調(diào)節(jié)鏡筒的高低，先抬高鏡筒安放好載玻片，再用眼睛觀察 ________ 處降低鏡筒，然后眼睛觀察________處慢慢抬升鏡筒，直至出現(xiàn)亮而清晰的圖像。
（均填序號）
⑦
③
①
洋蔥表皮玻片標(biāo)本制作口訣：一擦二滴三切取，四展五蓋六染吸。制作洋蔥玻片標(biāo)本要選取洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮。容易選取材料時出錯。
【例】 使用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞時，應(yīng)該選取( ) 做成玻片標(biāo)本。
A. 洋蔥外表皮 B. 洋蔥根 C. 洋蔥內(nèi)表皮
易錯點5
C
自然界的水中生活著形態(tài)各異的微小生物，它們具有生物的特征，如呼吸、繁殖、進食、排泄、運動、對外界刺激有反應(yīng)等。容易忽略自然界的水本身就有很多微生物而出錯。
【例】 在培養(yǎng)微生物時，加入池塘中的水的目的是 ___________，放入干草的目的是 _____________________。
易錯點6
提供微生物
給微生物提供養(yǎng)料

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