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2.2創新永無止境課件(共35張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

2.2創新永無止境課件(共35張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共35張PPT)
道德與法治
人教版九年級上冊
第一單元 富強與創新
第二課 創新驅動發展
第2課時創新永無止境
新知導入
1.我國的科技創新現狀?(我們為什么要建設創新型國家?)
2.如何建設創新型國家?
3.我國為什么重視教育發展?
4.當今社會,我們為什么要貫徹落實大眾創業,萬眾創新的理念?
第一目
創新強國
新知講解
1. 出門不用帶錢包,就帶手機。
2. 外賣、快遞都很方便。
3. 掃碼開鎖,再也不用為最后一公里發愁。
4. “新興出行方式”,又快又穩,享譽全球。
你知道這四句話分別在描述什么嗎?
你還知道我國哪些創新成果?
新知講解
“藍鯨一號”:是全球最先進的海上鉆井平臺。18000多噸的上船體由重型吊床吊起與下船體合攏,從船底到鉆井架頂端有37層樓高,甲板面積相當于一個足球場大小,最大鉆井深度超過了大海最深處馬里亞納海溝
渤海糧倉
射電望遠鏡
我國所取得的科技創新成就,是否說明了我國已經成為創新強國?
新知講解
美國、日本、中國、國家科技實力比較表(一)
國家 美國 日本 中國
國家科技實力分值 89.30 58.57 32.5
中美科技創新能力對比(二)
年份 國別 創新能力 全球排名 創新企業世界前50上榜比例 科技進步貢獻率 經濟增速
2020 中國 14 8% 61.8% 6.3%
美國 2 51% 80% 2.4%
思考:通過對以下表格的數據分析,你能得出怎樣的結論?
新知講解
筆記區:為什么要建設創新型國家?
決定性因素:科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
成就:目前,我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。
差距:從整體上看,我國仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。
我國科技創新現狀
中國科技創新之路 ,需要加快建設創新型國家。
任重道遠
新知講解
2.我國如何建設創新型國家?
⑴必須落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。
⑵大力發展教育,培養創新型人才。
新知講解
2.我國如何建設創新型國家?
⑶要增強自主創新能力,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
⑷必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
沒有自主研發,中國將會受制于人!
華為為什么自主研發鴻蒙系統?對建設創新型國家有什么啟示?
新知講解
3.我國為什么高度重視教育事業?
教育
人才
科技
創新
國強民富
教育的重要性
⑴一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計, 教育 為本。
⑵教育是民族振興、社會進步的 。
基石
⑶教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑
⑷教育寄托著億萬家庭對美好生活的 期盼 。
新知講解
4.改革開放以來,我國教育事業取得的巨大成就:
教育改革全面推進。
教育普及程度明顯提高。
教育公平取得重要進展。
教育質量穩步提升。
知識提升
經濟發展
科技創新
人才
教育
依靠
依靠
依靠
教育是民族振興、社會進步的基石,教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑
必須落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
人口---教育=沉重的包袱
人口+教育=豐富的資源
中心、興國之要、根本途徑
科學技術是第一生產力
各國之間綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭
知識提升
當今世界,各國綜合國力的競爭
實質 ----- 以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量
關鍵 ----- 科學技術的競爭
歸根到底-------人才的競爭
百年大計  教育為本
教育
決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業。
結論
第二目
萬眾創新
新知講解
1.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
⑴個人:
每個人都可以是創新者,每個人都可以是創業者,都可以在創新中實現自我價值,通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
①萬眾創新的內涵:創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業,每個人都是創新者,都向往在創新中實現自我價值。
“蛟龍號”載人深潛項目總設計師徐芑南,66歲重返工作崗位
②大眾創業的內涵:創業不分男女、不分城鄉、不分行業,每個人都是創業者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
董明珠 格力電器
股份有限公司董事長
新知講解
1.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
⑵企業:
企業是社會創新的重要力量。
提升創新能力是企業持續 、市場 。
大國重器一定要掌握在 ,
核心技術不是 的,企業不能只是跟著別人走,而必須 、敢于突破。
發展之基
制勝之道
自己手里
別人賜予
自強奮斗
新知講解
1.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
⑶社會:
時代需要弘揚創新精神。
創新精神表現為:
敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信;
探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神;
承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神;
舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
中國天眼”就像為他而生——南仁東的“天眼”夢
新知講解
1.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
⑷創新的目的——增進人類福祉,讓生活更美好。
如果沒有中國古代的四大發明/
人類的文明進步將會推遲多少年/
如果沒有歐洲的工業革命/
人類的生活方式還會停留在幾百年前/
如果沒有電的使用/
世界的夜晚還會是漆黑一片……
中國新四大發明
高鐵
共享單車
掃碼支付
網購
思考:詩歌告訴我們什么道理?
創新讓我們獲得更多的尊重和認可,讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
我們今天播下創新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。
知識歸納
2.在創新的時代,我們應怎樣正確對待知識產權?
——要尊重和保護知識產權。
創新的時代,既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。
保護知識產權就是要 尊重創造 、 保護創新 。當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。
知識歸納
3.請你為“大眾創業、萬眾創新”提出合理化建議
①個人:樹立“大眾創業、萬眾創新”的理念,提高創新能力,在創新中實現自我價值;
②企業:企業要提升創新能力,掌握核心技術,自強奮斗,敢于突破;
③社會:積極營造"尊重和保護知識產權”的氛圍,弘揚創新精神;
④國家:重視和鼓勵創新,實施“創新驅動”發展戰略;等等。
知識拓展
4.在大眾創業、萬眾創新的浪潮中,青少年應如何成為時代的“弄潮兒”
答:①努力學習,為創新打下堅實的知識基礎;
②勤于觀察,善于思考,培養想象力;
③積極參加小發明、小制作活動;
④培養愛國情懷,熱愛科學,追求卓越;
⑤敢于質疑,敢于向傳統和權威挑戰,樹立敢為人先的精神;
⑥樹立科學精神,掌握科學思維方法;
⑦主動參與社會實踐,培養實踐能力和創新能力;
⑧依法保護自己的知識產權,對自己的發明創造成果及時申請專利保護;
等等。
新知講解
5.中學生應怎樣培養創新精神,提高創新能力
①樹立崇高遠大的理想,明確社會責任,努力學習科學文化知識,發揚艱苦奮斗精神。
②敢于創新、善于創新,把創新熱情和科學求實的態度結合起來,努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
③敢于質疑,敢于向傳統、權威挑戰,樹立敢為人先的精神。
④多動腦,勤動手,在實踐中創新,積極參加各種科技小發明、小制作等實踐活動,培養自己的創新意識,提高創新能力。
知識歸納
1.現階段,我國為什么要加快建設創新型國家?
⑵現狀:目前,雖然我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列,但是,從整體上看,我國仍然面臨著創新能力不強、科技創新水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
⑴重要性:當今世界,科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
2.如何建設創新型國家?
⑴必須落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
⑵大力發展教育,培養創新型人才。
⑶要增強自主創新能力,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
⑷必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
知識歸納
1.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新?
⑴個人:每個人都可以是創新者,每個人都可以是創業者,都可以在創新中實現自我價值,通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
⑵企業:企業是社會創新的重要力量。企業不能總是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。
⑶社會:時代需要弘揚創新精神。
⑷創新的目的:增進人類福祉,讓生活更美好。
2.創新精神的表現:的目的要學會尊重和保護知識產權。
本課金句
當今時代,科技創新已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
目前,我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。
從整體上看,我國仍然面臨創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠遠低于發達國家水平等問題。
中國科技創新之路任重道遠,需要加快建設創新型國家。
將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石。教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
當今社會,大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。
企業是社會創新的重要力量。
提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術不是別人賜予的。
保護知識產權就是尊重創造、保護創新。
創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。
易混易錯
1.科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
2,創新是引領發展的第一動力。
3.創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
4.創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉。
5.教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
【易混易錯知識點】
知識拓展
角度: 推進科技自立自強
材料一:科技創新成果豐碩 構建新型舉國體制,組建國家實驗室,分批推進全國重點實驗室重組。一些關鍵核心技術攻關取得新突破,載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、大飛機制造、人工智能等領域創新成果不斷涌現。全社會研發經費投入強度從2.1%提高到2.5%以上,科技進步貢獻率提高到60%以上,創新支撐發展能力不斷增強。
1.請你分析我國“構建新型舉國體制,組建國家實驗室,推進全國重點實驗室重組”的目的。
(1)凝聚我國科技創新人才力量,推動創新強國建設。
(2)堅持創新引領作用,走中國特色自主創新道路。
(3)針對我國科技薄弱環節,加強關鍵核心技術攻關。
(4)發揮社會主義制度集中力量辦大事的優勢。
2.載人航天、探月探火……人工智能等領域創新成果不斷涌現有何積極影響?
(1)有利于增強我國的科技實力,促進經濟社會高質量發展。
(2)有利于提升我國的綜合國力,為實現中華民族偉大復興奠定堅實的科技基礎。
(3)有利于提升我國的國際影響力和國際競爭力。
(4)有利于增強民族自信心和自豪感,激發人們的愛國熱情,增強民族凝聚力。
知識拓展
3.載人航天、探月探火……人工智能等領域創新成果不斷涌現,請談談你的感想。
我為祖國取得的科技成就倍感驕傲和自豪,對祖國的未來充滿信心,對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。我會更加努力學習,增強創新意識和能力,弘揚創新精神和實干精神,爭做創新型人才,勇擔時代賦予青年的使命,為把我國建設成為世界科技強國而努力奮斗!
材料二:增強科技創新引領作用 強化國家戰略科技力量,實施一批科技創新重大項目,加強關鍵核心技術攻關。發揮好高校、科研院所作用,支持新型研發機構發展。推進國際和區域科技創新中心建設,布局建設綜合性國家科學中心。支持基礎研究和應用基礎研究,全國基礎研究經費五年增長1倍。
4.為什么要加強關鍵核心技術攻關?
(1)從整體上看,我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
(2)關鍵核心技術是買不來的,必須堅持走中國特色自主創新道路。
(3)大國重器一定要掌握在自己手里,才能實現科技自立自強。
(4)當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
知識拓展
5.為促進教育公平與質量提升,加快推進我國教育現代化,你有何妙招?
(1)國家:①加大基礎教育資金投入,加強教師隊伍建設;②加快教育改革步伐,促進義務教育均衡發展;③完善教育相關法律法規,依法規范學校及校外培訓機構的辦學行為;④科學設置課程體系,合理設計課程難度,完善考試評價制度;⑤整合城鄉教育資源,促進教育資源的交流與共享。
(2)社會:①營造尊師重教的良好社會氛圍;②在全社會鮮明的樹立起“促進教育公平,提升教育質量”的文化導向。
(3)學校:①深入實施素質教育,提高學生綜合素養;②強化課堂主陣地作用,切實提高課堂教學質量;③加強教師技能培訓,提升教育教學質量;④轉變教學理念,樹立正確的人才培育觀。
(4)家庭:①樹立科學的教育觀念,依法履行家庭教育和保護職責;②加強與孩子的溝通交流,培養孩子的好品行、好習慣,理性幫助孩子確定成長目標;③樹立正確的成才觀,防止增加孩子過重的課業負擔;④主動與老師、學校溝通,密切家校聯系。
(5)學生:①珍惜受教育權利,履行受教育的義務,努力學習科學文化知識;②遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定學習任務的義務;③樹立正確的學習觀念,培養良好的學習習慣;④積極參加社會實踐活動,在實踐中促進自身全面發展。
拓展提升
問天史詩
課堂小結
創新永無止境
創新強國
我國的科技現狀
我國應該怎樣建設創新型國家
為什么必須重視發展教育
如何促進大眾創業、萬眾創新
創新精神的表現
萬眾創新
課堂練習
1.在中美貿易摩擦中,中國因缺“芯”受制于人。慘痛的教訓提醒我們( )
①要在關鍵領域、別人“卡脖子”的地方下大工夫
②科學技術根本不能依靠別人,必須全部靠自主研發
③我國的創新能力不強、科技發展水平總體不高
④我國一些領域與國際一流水平的差距依然明顯,特別是核心技術的短板依然突出
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
B
課堂練習
2.【連云港】新冠疫情暴發以來,為提高檢測執行效率,我國科技企業開發了智能巡邏機器人。該機器人具有自主巡邏、智能避障、快速人臉識別、口罩佩戴識別、高精度人體測溫等能力。這說明了
A.創新是中華民族精神的核心
B.科技改變生活,創新讓生活更美好
C.我國已步入創新型國家行列
D.掌握科技發展主動權的關鍵是企業
B
課堂練習
3.【金華中考】政府工作報告提出“智能+”,要把人工智能打造成和互聯網一樣的基礎設施,以實現人工智能與產業融合發展。從“中國制造”到“中國智造”說明我國
①貫徹創新發展理念 ②增強自主創新能力,建設創新型國家③統籌推進政治建設 ④培養創新型人才,擴大對外開放格局
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
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