資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第1課 鴉片戰(zhàn)爭導學案
一、學習目標
知識目標：了解鴉片戰(zhàn)爭前的中外形勢、林則徐禁煙運動，理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因；掌握《南京條約》的內(nèi)容及影響。
能力目標：通過對鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗原因的分析和討論，提高運用史實分析問題和解決問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生的愛國主義精神
重點：鴉片戰(zhàn)爭的過程；中英《南京條約》。
難點：鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響。
二、自主學習：研讀《練習精編》本課知識梳理內(nèi)容，將本課的重點內(nèi)容梳理標注在課本，即在課本上對照練習精編圈劃重點段落、關鍵詞后加好相應小標題。
1.鴉片戰(zhàn)爭發(fā)動的原因、經(jīng)過、失敗原因？ （P2-6）
2.虎門銷煙的背景、時間地點人物和影響？（p4）
3.《南京條約》的簽訂時間、內(nèi)容和影響？ （p6-7）
三、當堂鞏固
1．1839年3月，某大臣到廣州對各國商人表示：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，暫與此事相始終，斷無終止之理。”該“大臣”是
A．琦善 B．洪秀全
C．林則徐 D．瓦德西
2．林則徐在上道光皇帝的奏折中指出：“迨(等到)流毒于天下，則危害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄(yì yì)視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀?！边@反映了當時的中國社會
A．鴉片泛濫成災 B．西方傳教士活動猖獗
C．自然經(jīng)濟加速解體 D．國家主權不斷喪失
3．《天朝的崩潰》一書中寫道：“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始，中國遭受了列強的百般蹂躪；從此開始，中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難。”文中的“這場戰(zhàn)爭”指的是
A．甲午戰(zhàn)爭 B．鴉片戰(zhàn)爭
C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭
4．中國近代史上第一個不平等條約是
A．《南京條約》 B．《璦琿條約》
C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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