資源簡介

一、摩擦起電
（一）基本原理
(1)物體內有兩種不同的帶電粒子，帶正電的質子和帶負電的電子。因為通常情況下兩者在數量上相等;正負電荷相互抵消，所以物體沒有呈現帶電性。
(2)物體之間的摩擦使物體上的電子發生了轉移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電。
（二）歸納總結
(1)物體之間的摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上，得到電子的那個物體就帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電，這種現象稱為摩擦起電。
(2)這些物體所帶的電荷叫做靜電。
(3)帶電物體具有吸引輕小物體的性質。
二、電荷間的相互作用
（一）兩種電荷
大量實驗事實證明:自然界中只存在兩種電荷，正電荷和負電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。
（二）探究電荷間的相互作用規律
(1)現象探究
探究過程 現象 說明
兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近 相互排斥 都是用絲綢摩擦過的玻璃棒，兩玻璃棒帶的電荷一定是相同的
兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近 相互排斥 都是用毛皮摩擦過的橡膠棒，兩橡膠棒帶的電荷一定是相同的
用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近 相互吸引 橡膠棒和玻璃棒靠近時相互吸引，說明它們帶的電荷不同
(2)歸納總結:同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
三、電流與電路
（一）電流的形成
接入電路的電源，能使導體內部的電荷產生定向運動，形成持續不斷的電流。
（二）電流方向的規定
水在水管中沿著一定的方向流動，水管中就有了水流,同樣，電荷的定向運動形成電流，科學上規定，正電荷定向運動的方向為電流的方向，負電荷定向運動的方向與電流方向相反。
金屬導體中的自由電子帶負電荷，根據電流方向的規定，自由電子實際定向運動方向與金屬導體中電流方向相反。電源接入電路時，電流從電源的正極流出，經過導線、用電器，最后流入電源負極。電子從電源的負極流出，流向電源的正極。
（三）電路的組成
電路是指把電源、用電器和開關用導線連接起來組成的電流路徑。一個完整的電路應該包括電源、用電器、開關和導線四種電路元件，缺一不可。
（四）電路中各元件的作用
(1)電源:電源是提供電能的裝置，電源接入電路中，能使導體內部的電荷產生定向運動形成持續不斷的電流，它工作時將其他形式的能量轉化為電能。常見的電源有干電池、蓄電池和發電機等。
(2)用電器:用電器是用電來工作的設備，它在工作時將電能轉化為其他形式的能。常見的用電器有電燈、電爐、電視機電鈴、電冰箱等。
(3)開關:它是用來接通或斷開電路，起控制用電器工作的作用。開關閉合，用電器工作;開關斷開，用電器不工作。常見的開關有拉線開關、撥動開關、閘刀開關、聲控開關等。
(4)導線:導線將電源、用電器、開關連接起來，形成讓電荷運動的通路。常用銅、鋁制作導線，導線的外殼包層塑料、橡膠等絕緣材料。
（五）電路的三種狀態及短路的危害
(1)通路:開關閉合時，電路中會有電流，這樣的電路叫通路。這時電路中有電流流過，用電器工作。
(2)開路:斷開的電路叫開路，即開關斷開，或電路中某一部分斷開時，電路中沒有電流，用電器不工作，常見造成開路的原因有以下幾種:①開關沒有閉合;②導線與其他電路元件連接處線頭脫落或接觸不良;③導線斷了;④用電器損壞，比如燈泡燈絲斷了。
(3)短路:閉合開關后，導線直接連接在電源的兩極上，中間沒有用電器，這樣的電路叫電源短路，電源短路時電路中電流會很大，會損壞電源，嚴重時會引發火災，這是絕對不允許的。
四、電路圖
（一）電路元件符號
科學上規定，每個元件都要用一個特定的圖形符號來表示
（二）電路圖
用元件符號代替實物表示電路的圖稱為電路圖。如圖左是實物圖，右是與實物圖相對應的電路圖。
（三）畫電路圖應注意的事項
(1)完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導線和開關都畫在電路之中,不能遺漏某電路元件。要注意所畫符號和實物的對應性，如電路圖中電路元件的順序電源的正負極等必須與實物圖一一對應 ，開關的開關狀態應注意與實物圖一致。
(2)規范地使用元件符號，不能隨意亂畫。
(3)合理地安排元件符號的位置,應盡可能使元件均勻地分布在電路中，畫出的電路圖應清楚美觀。
(4)平直地描繪連接導線，通常用橫平豎直線段代表導線連接，轉彎處一般取直角，使電路圖畫得簡潔工整。
(5)畫電路圖時，一般從電源的正極開始，沿電流的方向依次畫出元件符號，并用導線連接起來。
(6)畫復雜電路圖時，遵循先畫一條主電路(最多電器元件的串聯電路),再將并聯的部分接入主電路的原則，最后進行美觀調整。
(7)根據電路圖連接實物圖時，若電路有分支，可以先將一個支路與電源相連，然后再將另一個支路并列連接在相應點上。實際連接時，可以“抄近路”(連接同-一根導線的兩端效果是一樣的)，以 “節省”導線。
（四）電路的兩種基本連接方式
(1)串聯電路
①定義:把電路元件逐個順次連接起來接入電路，這種連接方式叫做串聯電路。
②特點:電流路徑只有1條。開關控制整個電路，其作用與位置無關。各用電器相互影響。如開關同時控制兩盞燈的亮滅。兩盞燈相互影響。
(2)并聯電路
①定義:把電路元件并列連接起來再接入電路，這種連接方式叫做并聯電路。
②特點:電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路支路之分。干路上的開關控制整個電路的通斷，支路上的開關只能控制它所在支路的通斷。各路用電器可獨立工作，互不影響。并聯用電器的連接點叫做電路的分支點，從電源兩極到兩個分支點的那部分電路叫干路，干路上的開關s控制整個電路，叫總開關。兩個分支點之間的電路叫支路，支路上的開關s控制燈L，開關S,控制燈L。
（五）連接電路時，需注意以下幾點
(1)要按照一定順序連接。
(2)各元件與導線間的連接要牢固。
(3)連接過程中，開關應處于斷開狀態。
(4)連接電路時，一定要防止用導線把電源兩極直接連接起來。
（六）電路設計
設計電路，就是按照要求確定電路中各個元件的位置。其方法是:先將開關和用電器對應地連接起來，要能分析出開關是控制哪個用電器，在電路中起什么作用(是控制干路，還是控制支路)。再將開關和所控制的用電器串聯起來，若開關是在干路中，應與電源串聯。然后通過分析，判斷出用電器之間是串聯，還是并聯。在分析的基礎上，正確畫出電路圖。作圖時，電路元件要用規定的符號畫出來。最后，根據題目要求，按照所作出的電路圖，逐項檢查，看是否合乎要求。
例1、電動車車企為了增加續航，設計出“無極耳”電池。所謂極耳，就是從電芯（電源裝置）中將正負極引出來的金屬導電體，取消極耳可以避免電能在極耳中的損耗，關于電池說法正確的是（　　）
A．無極耳電池就是沒有正負極的電池
B．電路中有電池就一定有電流
C．無極耳電池是提供電壓的裝置
D．用導線將無極耳電池兩極直接相連可保護電池
例2、如圖所示，將一塊銅片和一塊鋅片同時插入到一個橙子中，觀察到與銅片和鋅片相連的小燈泡被點亮，則下列各電路元件與虛線中裝置的作用相同的是（　?。?br/>A．用電器 B．開關 C．電源 D．導線
例3、汽車裝有安全帶未系提示系統，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是（ ）
A.B. C.D.
例4、（1）請將下面的實物圖轉化為電路圖。
（2）請根據電路圖，將下面實物圖連好。
1.實驗課上四位同學連接的電路如圖所示，他們中連接錯誤的是（ ）
A. B. C. D.
2.實驗課上四位同學連接的電路如圖所示，他們中連接錯誤的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
3.某駕駛員在加油站加油過程中，整理衣服后接觸加油槍不慎引起加油槍槍口起火。下列現象與上述現象產生的原因不相符的是（　　）
A．一根鐵棒多次摩擦磁鐵后能吸引小鐵釘
B．脫含化纖毛衣時往往會聽到“噼啪”的響聲
C．乘坐轎車下車時碰到車門有時會被“電”到
D．干燥冬天步行一段時間后觸摸金屬門把手時有時會有被針刺的感覺
4.閱讀實物圖，回答下列問題
（1）連成S為總開關，S1控制L1、S2控制L2的并聯電路。
（2）支路用電器工作互相 　 ?。ㄌ睢坝绊憽被颉安挥绊憽保?。
（3）在方框內畫出電路圖。
1.四個懸掛著的輕質小球，靜止時的位置關系如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．A球與C球一定帶有異種電荷
B．B球可能帶電，也可能不帶電
C．B球與D球一定帶有同種電荷
D．D球可能帶電，也可能不帶電
2.小科發現浴室里的浴霸加熱器和排風扇是能獨立工作的。他嘗試畫出了簡易電路，符合這一控制特征的是( )
A. B. C. D.
3.如圖所示，電冰箱門框上有一個通過冰箱門來控制的開關。當冰箱門打開時，與開關相連的彈簧伸長，開關閉合使冰箱內的照明燈發光；當冰箱門關閉時，彈簧被壓縮，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。下列符合要求的電路是( )
A. B.
C. D.
4.如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌笔怯须娏魍ㄟ^時會播放音樂的裝置；“定時開關”是到達設定時間，自動斷開的開關。閉合開關S，當“定時開關”處于閉合狀態時，指示燈 （填“會”或“不會”）亮，播放器 （填“會”或“不會”）播放音樂；當到達設定時間“播放器”播放音樂時，指示燈 （填“會”或“不會”）亮。
5.如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：
（1）連接A和B，將測通器的m連接在D上。當n連接F時小燈泡發光，連接E時小燈泡不發光。由此可以確定________為同一導線的兩端（填字母，下同）。
（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與________相連時，另一端只需接觸一根導線就能將兩兩根導線辨別開。
6.請你根據實物電路，幫助小雨同學畫出相應電路圖。

答案及解析
例1、C
解：A、電池都有正負極，故A錯誤；
B、有電池就有電壓，電路中有電壓，若電路是斷開的，則電路中沒有電流，故B錯誤；
C、無極耳電池是電源，能提供電壓，故C正確；
D、用導線將無極耳電池兩級直接相連沒有通過任何用電器，會使電源短路，故D錯誤。
故選：C。
例2、C
解：圖片中虛線部分為橙子，它對燈泡提供電能，因此相當于電源，故ABD錯誤，C正確。
故選C。
例3、B
【解析】對四個選項中的電路圖進行分析，哪個與題干描述一致，它就是正確選項。
當開關S1閉合，開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作 ；開關S2閉合時，蜂鳴器和指示燈被短路，因此指示燈熄滅，蜂鳴器不工作，看似符合要求，但是這時整個電路短路，會燒壞電源，因此要在電路中串聯一個保護電阻，故A錯誤；
B.根據A中分析可知，可以在電路中串聯一個保護電阻即可，故B正確；
C.當開關S1閉合，開關S2斷開，儀表盤上的指示燈不亮，蜂鳴器不工作，故C錯誤；
D.當開關S2閉合時，蜂鳴器找出工作，指示燈照常發光，故D錯誤。
例4、解：（1）由實物圖知，兩燈并聯，開關S1在干路上，S2在L2支路上，電路圖如圖所示：
；
（2）由電路圖知，兩燈并聯，開關S2在干路上，S1在L2支路上，實物圖連接如圖所示：
1.D
【解析】一個完整的電路必須有電源、開關、導線和用電器組成，電路連接過程中不能出現短路和斷路的情況．
A圖電路由電源、燈泡、開關、導線組成，連接符合要求；
B圖兩個燈泡并聯，開關控制整個電路，符合要求；
C圖，兩燈泡串聯，電路連接符合要求．
D圖開關閉合后，導線直接把電源的正負極連接起來，電路發生了短路；錯誤，符合題意；
2.C
解：A圖電路由電源、燈泡、開關、導線組成，連接符合要求；
B圖兩個燈泡并聯，開關控制整個電路，符合要求；
C圖開關閉合后，導線直接把電源的正負極連接起來，電路發生了短路；不符合題意；
D圖，兩燈泡串聯，電路連接符合要求。
故選：C。
3.A
解：某駕駛員在加油站加油過程中，整理衣服后接觸加油槍不慎引起加油槍槍口起火，是因為駕駛員的衣服相互摩擦產生了靜電，電火花引燃了汽油。
A．一根鐵棒多次摩擦磁鐵后能吸引小鐵釘是磁化現象，故A符合題意；
B．脫含化纖毛衣時往往會聽到“噼啪”的響聲，是因為毛衣和襯衣摩擦帶電，放電產生的劈叭聲，故B不符合題意；
C．汽車在行駛過程中與空氣摩擦，產生摩擦起電現象，從而帶了電荷，所以手剛觸車門就被“電”了一下，故C不符合題意；
D．金屬門的靜電產生主要季節是在冬季，關鍵性的原因是冬季氣候干燥，人摸在上面，產生摩擦容易導致靜電，故D不符合題意。
故選：A。
4.解：
（1）由題意可知，兩燈并聯，S為總開關、S1控制L1、S2控制L2，開關與控制的電路串聯，實物圖的連接如下左圖所示：
（2）并聯電路至少有2條電流路徑，并且支路用電器工作互不影響；
（3）根據實物圖畫出對應的電路圖，如上右圖所示。
故答案為：（1）見解析；（2）不影響；（3）見解析。
1.D
解：AB相互排斥，因此它們一定帶同種電荷?？赡苁钦姡部赡苁秦撾?。BC相互吸引，則C可能帶異種電荷，也可能為不帶電的輕小物體。CD相互吸引，則D可能帶電，也可能為不帶電的輕小物體。
故選：D。
2.D
【解析】（1）如果用電器相互影響，那么它們串聯了；如果用電器不相互影響，那么它們并聯；
（2）在并聯電路中，干路開關控制所有用電器，支路開關只能控制它所在支路上的用電器，據此分析判斷。
【解答】①浴霸加熱器和排風扇可以同時工作，也可以獨立工作，二者不相互影響，為并聯；
②既然它們能夠獨立工作，那么肯定每個支路上各有一個開關控制它們，即開關與它們串聯在同一支路，如下圖所示：
3.B
【解析】對各個電路圖進行分析，哪個符合題目要求，哪個就是正確選項。
A.當彈簧被拉長時，開關斷開，燈泡熄滅，故A不合題意；
B.當開關被拉長時，開關閉合，燈泡發光，故B符合題意；
無論彈簧是否被拉長，開關始終斷開，燈泡熄滅，故C、D不合題意。
4.會；不會；會
【解析】根據圖片可知，閉合開關S，當定時開關閉合時，電流從正極，經過開關，指示燈，然后經過定時開關回到負極，此時播放器被短路，不會播放音樂。到達指定時間時，定時開關斷開，此時有電流經過播放器，由于指示燈的位置是電流的必經之路，因此指示燈會亮。
5.（1）CE （2）E
【解析】當電路是通路時，電燈就能發光，從而辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端。
（1）因為連接A和B，將測通器的m連接在D上．當n連接F時小燈泡發光，說明DBAF連通，CE為另外的一根。
（2）現在知道CE為一根導線，將AC連在一起，先把m連接在E上，若n連接F時小燈泡發光，則AF為一根導線，不亮說明AD為一根導線。
6.
【解析】根據實物圖畫電路圖時，首先確定電路的串并聯關系，然后按照一定的順序用電路符號替換對應的電器元件即可。根據實物圖可知，燈泡L1與L2并聯，開關S1在干路上，開關S2與L2串聯在同一支路上。
①從電源正極出發，依次連接開關S1、燈泡L2、開關S2，然后回到負極；
②L2右端的接線柱為分流點，而匯流點在S2與負極之間；
③將燈泡L1連接在分流點和匯流點之間即可，如下圖所示：
2023浙教版科學七升八暑期“快人一步”培優講義（十）
電荷與電路

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