資源簡介

(共33張PPT)
身邊的動物
教學課件
冀人版一年級上冊
目錄
01 新課導入
02 新課教學
04 課堂小結
03 典型習題
05 課外延伸
新課導入
猜一猜：謎語（打一動物）
導入
身披花棉襖，唱歌呱呱叫，
田里捉害蟲，豐收立功勞。
謎底：青蛙
猜一猜：謎語（打一動物）
導入
小小諸葛亮，獨坐軍中帳，
擺下八卦陣，專捉飛來將。
謎底：蜘蛛
猜一猜：謎語（打一動物）
導入
胡子不多兩邊翹，開口總說妙妙妙，
黑夜巡邏眼似燈，日里白天睡大覺。
謎底：貓
導入
剛才我們所猜的謎底都是動物，今天我們就一起來學習一下身邊的動物！
新課教學
情境與問題
校園里還有哪些小動物？一起去找一找吧！
我家的雞、狗等都是動物。
動物大搜索
樹上有什么動物？
蝸牛
松鼠
動物大搜索
樹上有什么動物？
喜鵲
貓頭鷹
動物大搜索
大樹周圍有什么動物？
蝴蝶和瓢蟲
貓
動物大搜索
大樹周圍有什么動物？
天牛
螳螂
動物大搜索
地上有什么動物？（可以借助放大鏡觀察哦）
螞蟻
西瓜蟲
情境與問題
說一說 你還見過哪些動物？
探究與發現
雞鴨是家禽動物，雖然它們不會飛，但都屬于鳥類哦。
雞
鴨
探究與發現
他們都是哺乳動物。
牛
羊
探究與發現
他們都是海洋動物。
虎鯨
小丑魚
應用與拓展
想一想 動物與我們的生活有哪些聯系？
應用與拓展
導盲犬是經過嚴格訓練的狗，是工作犬的一種。經過訓練后的導盲犬可幫助盲人去學校、商店、洗衣店、街心花園等。
應用與拓展
蜜蜂采蜜
春蠶吐絲
應用與拓展
正是因為有了動物的幫助與付出，我們的生活才更加多彩與便利。可以說動物是我們的好朋友，我們要愛護動物！
典型習題
判斷題
1、我們的生活離不開動物（ ）
解析：動物與人類生活有著極為密切的關系，我們的衣食住行都離不開動物。
√
2、人類研究動物的目的是訓練寵物（ ）
解析：人類研究動物的目的是控制有害動物，保護和利用有益動物。
×
選擇題
1、人與動物以及大自然之間的關系是（ ）
A
A、相輔相成
B、相互獨立
C、相互競爭
D、相互對立
解析：對于動物，我們應盡力去保護它們，攜手并進，共創美好家園，促進人與動物與自然和諧穩定地發展。
課堂小結
課堂小結
通過這節課的學習，我們認識了身邊的動物，了解了動物與我們的生活息息相關，同學們一定要愛護動物哦！
課外延伸
課外延伸
幾乎所有的動物都有尾巴，而且用途各不相同，你都知道那些動物尾巴的作用呢？
課外延伸
袋鼠尾巴的作用
袋鼠的尾巴可以起到保持平衡的作用，能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體，當凳子用。
課外延伸
猴子尾巴的作用
猴子在樹上用尾巴攀纏住樹枝，代替手的功能，并且可以在跳躍爬樹中保持平衡。
課外延伸
袋鼠尾巴的作用
幫助跳躍
安全落地
倒吊樹枝
御寒保暖
謝 謝 觀 看

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