資源簡介

(共29張PPT)
給物體分類
教學課件
冀人版一年級上冊
目錄
01 新課導入
02 新課教學
04 課堂小結
03 典型習題
05 課外延伸
新課導入
同學們，你知道這些是什么嗎？
導入
蔬菜、水果
超市新進了一批水果和蔬菜，理貨員阿姨一個人忙不過來，你愿意幫助她把這些水果和蔬菜分下類嗎？
導入
新課教學
情境與問題
怎樣給水果、蔬菜分類呢？
情境與問題
可以觀察它們在顏色、形狀等方面的不同。
探究與發現
按顏色分
探究與發現
按形狀分
探究與發現
按水果、蔬菜分
探究與發現
還可以按照什么分？
把分類結果記錄下來，并與大家交流。
探究與發現
對物體分類是 的重要方法，
分類就是根據 把物體分別歸類。
科學研究
相同點
應用與拓展
貨架上的商品是按照什么分類的？
按照物品的用途進行分類。
應用與拓展
生活中物體分類的標準有很多，除了按外部特征分類，還可以根據物品的用途進行分類，下面老師帶領同學們看看生活中的分類吧！
應用與拓展
生活中的分類
應用與拓展
生活中的分類
典型習題
判斷題
1、下圖中的物體是按照形狀進行分類的（ ）
解析：圖片中的物體分別為飲料、零食、洗護用品，是按照用途進行分類的。
×
填空題
1、分類是根據 把物體分別歸類。
相同點
2、下圖中的物體是按照 進行分類的。
顏色
課堂小結
課堂小結
我們可以根據物體的顏色、形狀、大小、輕重、軟硬、用途等給物體分類。
課外延伸
課外延伸
垃圾分類可以把有用的物資，比如紙張、塑料、橡膠、玻璃等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既可以減少垃圾量，還能減少污染。
課外延伸
可回收物
可以再生循環的垃圾：報紙、金屬廚具、玻璃瓶、塑料飲料瓶等。
課外延伸
有害垃圾
存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物：廢電池、廢棄油漆桶、過期藥品等。
課外延伸
廚余垃圾（濕垃圾）
居民日常生活及食品加工、餐飲服務、單位供餐等活動中產生的垃圾：菜梗菜葉、剩菜剩飯、蛋殼等。
課外延伸
其他垃圾（干垃圾）
危害較小，但無再次利用價值：煙頭、餐巾紙、陶瓷紙品等。
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