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教科版(2017秋) 五年級下冊2.2用浮的材料造船(課件)(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋) 五年級下冊2.2用浮的材料造船(課件)(共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
2.2用浮的材料造船
五年級 科學學科
一、聚焦
獨木舟有什么不足?怎么解決這些問題呢?
古人用樹干這種浮的材料制造了獨木舟
獨木舟
裝載量少
穩定性差
二、探索
增加底面積……
竹筏
木筏
二、探索
要求:
·先畫出設計圖。
·能穩定地浮在水面。
·牢固、不散架。
設計圖
樣品
二、探索
制作竹筏
二、探索
用螺母測試載重量,觀察能裝載幾個螺母。
注意:不能讓水浸濕螺母。
輕輕地放、均勻地放。
測試竹筏的載重量
輕輕放,放均勻;
做三次,取最大。
我的竹筏能穩定地負載 個墊片。
二、探索
《用浮的材料造船》記錄表 組 別 最大載重量(個) 組 別 最大載重量(個)
第1組 第5組
第2組 第6組
第3組 第7組
第4組 第8組
二、探索:
我們發現:竹筏的底部比獨木舟更寬、穩定性更好、載重量更大,彌補了獨木舟的部分不足,但也存在容易浸水等問題。
竹筏和獨木舟有哪些不同
三、研討
竹筏的不足 如何改進
1.容易浸水 2. 3. ……
竹筏有哪些不足?我們還可以怎樣改進?
四、拓展
搖櫓木船
明代寶船
相比于竹筏,這些船有什么不同?
對你改進竹筏有什么啟發?
四、拓展
繼續改進自己的竹筏

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