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人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2 聲音的特性 學(xué)案(無(wú)答案)

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人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2 聲音的特性 學(xué)案(無(wú)答案)

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2.2 聲音的特性(預(yù)習(xí)課)
【預(yù)習(xí)目標(biāo)】
1.知道聲音的三個(gè)特性; 2.知道聲音特性的定義和決定因素
【想想做做】
1.齊唱7音階,感受聲音的高低。
2.先輕輕的鼓掌再用力鼓掌,感受聲音的大小。
3.找一位同學(xué)聽聲辨人,感受聲音的特色。
【預(yù)習(xí)任務(wù)一】
閱讀課本32-34頁(yè)音調(diào)內(nèi)容,完成下表中音調(diào)的定義和影響因素:
【預(yù)習(xí)任務(wù)二】
閱讀課本34-35頁(yè)響度內(nèi)容,完成下表中響度的定義和影響因素:
【預(yù)習(xí)任務(wù)三】
閱讀課本第35頁(yè)音色內(nèi)容,完成下表中音色的定義和影響因素:
音調(diào) 響度 音色
定義 聲音的_______ 聲音的_______ 聲音的___________
影響 因素 與________有關(guān) 與________有關(guān) 與發(fā)聲體的_____________有關(guān)
波 形 圖 疏密不同 高低不同 形狀不同
舉例 尖銳刺耳 震耳欲聾 聽聲辨人
溫馨提示:
1.頻率是指物體每秒振動(dòng)的次數(shù),單位是_________,符號(hào)是______
2.振幅是物體的振動(dòng)幅度,也就是偏離原來(lái)位置的最大距離
※音調(diào)高的聲音,響度不一定打;響度大的聲音,音調(diào)不一定高。
總結(jié):聲音的特性有__________,__________,___________。
【預(yù)習(xí)任務(wù)四】 閱讀課本33頁(yè)內(nèi)容,完成以下問(wèn)題
1.多數(shù)人能聽到的聲的頻率范圍是_________________________
2.超聲波是:___________________________________________
3.次聲波是:___________________________________________
【學(xué)法指導(dǎo)】
無(wú)論是聲音還是超聲波,或是次聲波,都是以聲波的形式傳播,只要是聲波,都不能在真空中傳播。且它們?cè)诮橘|(zhì)中的傳播速度相同,不會(huì)因?yàn)槭浅暡ň蛡鞑サ目欤蚴谴温暡ň吐?br/>預(yù)習(xí)檢測(cè):
1.在下列橫線上選填聲音的特性:
(1)女高音歌唱家中的高是指__________。
(2)“有理不在聲高”中的高是指_________。
(3)“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高是指__________。
(4)她唱歌的聲音真好聽_________
(5)“震耳欲聾”___________
(6)“低聲細(xì)語(yǔ)”___________
2.2 聲音的特性(習(xí)題課)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道聲音的特性及其影響因素
2.能判斷具體事例中是聲音的哪種特性
思考:
為什么人們能聽到蚊子的聲音,卻聽不到蝴蝶拍動(dòng)翅膀的聲音?
【知識(shí)拓展】
樂器 發(fā)聲部位 音調(diào) 響度 示例
弦樂器 弦 與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度有關(guān) 與撥弦的力度有關(guān) 二胡、小提琴
管樂器 空氣柱 于空氣柱的長(zhǎng)短有關(guān) 與吹奏的力度有關(guān) 長(zhǎng)笛、簫
打擊樂器 被擊打部位 于被擊打面的松緊程度有關(guān) 與擊打的力度有關(guān) 鼓、鑼
【學(xué)法指導(dǎo)】
若改變長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度,則改變的是音調(diào);
若改變了力度,則改變的是響度;
只有改變了樂器種類,才改變的是音色。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1.判斷對(duì)錯(cuò):
(1)音樂會(huì)上聽眾區(qū)分不同樂器主要靠響度。 ( )
(2)吉他演奏時(shí),手指撥動(dòng)不同琴弦是為了改變音色。 ( )
(3)調(diào)節(jié)電視機(jī)音量改變的是聲音的響度 ( )
(4)吹笛子時(shí)手指按壓不同的孔是為了改變聲音的音調(diào) ( )
2.我們能夠區(qū)別二胡和鋼琴發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同
3.聽音樂時(shí),調(diào)節(jié)手機(jī)的音量,改變的是聲音的( )
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.傳播速度
4.彈吉他前,要擰緊或放松琴弦,這樣做是為了改變聲音的( )
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.傳播方向
5.拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間,轉(zhuǎn)動(dòng)車輪就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音,當(dāng)加快車輪轉(zhuǎn)速時(shí)( )
A.音調(diào)變高 B.音調(diào)變低 C.響度變大 D.音色變了
6.關(guān)于音調(diào),下列說(shuō)法正確的是( )
A.音調(diào)的高低只與發(fā)聲體的長(zhǎng)度有關(guān)
B.“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)就是音調(diào)
C.音調(diào)的高低與發(fā)聲體無(wú)關(guān)
D.音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定
7.智能手機(jī)有“智慧語(yǔ)音”功能,它可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的__________這一特性來(lái)工作的。

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