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九年級全冊第三單元第六課第二節 講述春天的故事
主備： 時間：
【學習目標】
理解改革的必要性和實質。
掌握對外開放的有效方式和基本途徑和必要性。
【學習重、難點】
我國實行改革的必要性，我國實行對外開放的必要性。
【學法指導】
自主學習、討論反思、合作探究
【教師準備】
搜集資料進行學案的設計和課件制作。
【學生預習】
（三）疑難解答.
1.我國實行改革的原因（必要性）？
2.改革的性質、實質分別是什么？
3.我國經濟、政治體制改革的目標分別什么？
4.我國改革的成果（重要性）？
5.怎樣對待改革？
6.我國為什么實行對外開放？
7.對外開放的有效方式、基本途徑分別是什么？
8.改革開放對青少年的要求？
(三) 當堂達標:
選擇題
1. 標志著拉開我國改革開放序幕的事件是
A .新中國的成立 B 社會主義改革完成
C 黨的十一屆三中全會召開 D 黨的十六大召開
2. 我國改革的性質是
A.改革是我國社會主義的根本性變革。
B 社會主義制度的自我完善和發展
C 我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
D.我國政治體制改革的目標是建設中國特色社會主義民主政治。
3、我國之所以進行改革，是因為
①社會主義制度具有無比的優越性 ②社會主 ( http: / / www.21cnjy.com )義制度不成熟、不完善，存在體制上的弊端 ③ 舊體制抑制了勞動者的積極性、主動性和創造性 ④舊體制阻礙了生產力的發展和人民生活水 平的提高 ⑤社會主義制度不適合中國國情 21世紀教育網版權所有
A①②③④⑤ B①②③⑤ C②③④⑤ D②③④
4、下列是人們對對外開放的一些評價，你認為合理的是
①開放打開了窗子，新鮮空氣是進來了，可蒼蠅 ( http: / / www.21cnjy.com )蚊子也進來了，得不償失 ②開放的確引起了一些弊端，但我們要興利除弊，不能把洗澡水和孩子一起倒掉 ③拱手把國內市場讓給外資企業，無異于清政府“五口通商”“門戶開放” ④在國際經濟競爭中我們要長袖善舞，但更要發展自己、苦練內功 21cnjy.com
A①③ B②④ C①② D③④
價值判斷
5、對外開放就是借鑒吸收一切外國的東西。
判斷：
理由：
6、（2012東營）入世十周年的實踐證明，中國的發展離不開世界，世界的發展需要中國。
判斷：
理由：
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7、改革是30年來社會發展的直接動力。
判斷：
理由：
8、改革開放使國家發生了巨大變化，所以要從根本上解決還存在的民生問題，必須堅持改革開放，必須以改革開放為中心。
判斷：
理由：
材料分析題
9、材料一，杜永華，1992 年企業破產后就進入社會，十多年來，他先后擺過地攤，開過商店， 歷經挫折，如今在一家新加坡獨資企業搞營銷。 21·cn·jy·com
材料二，本校九年級學生小明的母親原在一 ( http: / / www.21cnjy.com )家電器廠上班，是廠里的業務骨干，月收入2000 元。前年廠里進行技術革新，她由于沒有文化，逐漸不能適應工作，特別是分配制度改革以來， 他的收入急劇下降，心里的巨大落差使她工作馬馬虎虎，去年被宣布下崗。如今她牢騷滿腹 2·1·c·n·j·y
(1)有的同學說，下崗是改革的錯，你是如何看待這個問題的
(2) 同學們決定一起勸說小明的媽媽，請你先想一想該如何勸她
10、材料一：鄧小平說：“如果從明 ( http: / / www.21cnjy.com )朝中葉算起，到鴉片戰爭，有三百多年的閉關自守，如果從康熙算起，也有近兩百年。長期閉關自守，把中國搞得貧窮落后，愚昧無知。”21教育網
材料二：我國在改革開放20年以來， ( http: / / www.21cnjy.com )發生了翻天覆地的變化。2001年臥果國內生產總值達到95 933億元，國內經濟總量已躍居世界第6位，外匯儲備居世界第2位。2001年我國還發生了三件令國人揚眉吐氣的大事：成功申辦2008年夏季奧運會、中國加入世界貿易組織、中國足球打入世界杯。【來源：21·世紀·教育·網】
請回答；
（1）材料一、二分別說明了什么問題？兩則材料共同說明了什么問題？
（2）我國為什么要實行對外開放？
課堂小結：（3分鐘）
1、 通過本課的學習，我知道了：
2、 疑惑：
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