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九年級全冊第四單元第十一課第二節(jié)
在競爭中和平發(fā)展導學案
主備： 時間：
【學習目標】
了解當今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，懂得維護世界和平的必要性。
【學習重點】怎樣抓住機遇應對挑戰(zhàn)
【學習難點】面對機遇與挑戰(zhàn)對青少年提出的要求
【課前預習】
請同學們閱讀課本P131--135，完成以下學習內(nèi)容。
1.21世紀前20年，我國面臨著什么機遇？
2.我國發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)是什么？
3.對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年應該怎么做？
4.開放的中國期盼我們應該就有怎樣的素質(zhì)？
【課堂探究】
探究一：
閱讀課本P131-P132回答問題。
英國抓住了第一次科技革命的戰(zhàn)略機遇期，確 ( http: / / www.21cnjy.com )立了世界霸主地位；美國抓住了第二次科技革命的戰(zhàn)略機遇期，取代英國成為世界霸主；美國又抓住了第三次科技革命的戰(zhàn)略機遇期，繼續(xù)保持霸主地位；日本抓住美國侵朝侵越戰(zhàn)爭需大量訂貨的機遇，使經(jīng)濟起死回生，成為世界第二經(jīng)濟大國。21教育網(wǎng)
面對機遇與挑戰(zhàn)我們應該怎么辦？
探究二：
我國在經(jīng)濟建設上已經(jīng)取得巨大就，國際地位也日益提高，我們?yōu)槭裁催€要樹立憂患意識？
探究三：
開放的中國對青少年提出了哪些要求？
課堂訓練
1、世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展
A.使國家和地區(qū)間的矛盾加深 B.不利于世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展
C.給世界和平與發(fā)展帶來機遇和有利條件
D.不利于各國的經(jīng)濟和科技合作
2、中國要走向世界，必須
①用世界的眼光看問題②具有平等意識和參與意識③善于學習外來一切文化④善于宣揚中華民族的優(yōu)秀文化
A①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
3、繼2004年7月在法國落下帷幕的“中國 ( http: / / www.21cnjy.com )文化年”后，“法國文化年”于2005年9月在北京閉幕。燦爛的中華文化和法國文化先后在法國和中國相會。這表明我國21世紀教育網(wǎng)版權所有
A.全盤吸收世界一切文化
B.向世界展示中國文化建設成就，吸收外國的優(yōu)秀文化成果
C.堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕
D.只對法國實行開放，只吸收法國的優(yōu)秀文化
4、隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，當今世界日漸成為 ( http: / / www.21cnjy.com )一個“地球村”，國際間的交流與合作日益頻繁。隨著中國國際地位的逐步提高，青少年對外交流的機會也越來越多。為適應這種形勢，青少年應該
①樹立全球意識和國家觀念， ( http: / / www.21cnjy.com )不斷提高自身素質(zhì)②關心國際形勢，關注全球性的重大問題③學習外國的先進文化，同時積極宣傳中華民族的優(yōu)秀文化④積極參加中外交流活動，平等對待各國公民，樹立良好的中國公民形象21cnjy.com
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③
5、本世紀頭20年，是我們必須緊緊抓住的戰(zhàn)略機遇期，這是因為
①經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市 ( http: / / www.21cnjy.com )場和資源來發(fā)展自己 ②世界新科技革命的興起 ③霸權主義和強權政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在 ④我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②④21·cn·jy·com
6、近年來，文化“走出去”成為一個 ( http: / / www.21cnjy.com )引人注目的現(xiàn)象。2005 年9月歷時兩年的中法文化年活動圓滿結(jié)束，這一具有里程碑意義的文化盛事，被國家領導人稱為“中歐文化創(chuàng)舉”。2005 年10月，我國在美國、荷蘭等國舉辦了為期一個月的“中國文化節(jié)”?！白叱鋈ァ钡闹袊幕由盍烁鲊嗣駥χ袊睦斫夂驼J識，也為相互間政治、經(jīng)濟等方面的合作鋪開了道路。我國加強中外文化交流活動有利于
①學習外來文化 ②博采世界各國文化之長 ③弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④促進中國特色社會主義民主政治的發(fā)展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
（2012廣東）7．在賽場上，中國 ( http: / / www.21cnjy.com )學生因為沒有給外國小朋友準備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風生，外國孩子卻在安靜就餐……，這是在英國坎特伯雷舉行的2012世界奧林匹克數(shù)學競賽中出現(xiàn)的真實場景。同學們對此場景有不同看法，你認為正確的是①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則www.21-cn-jy.com
A. ①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
8.經(jīng)濟全球化使我國不斷開發(fā)市場，給民族企業(yè)帶來了巨大的風險和挑戰(zhàn)，但從總體上來說，對我國經(jīng)濟發(fā)展仍然是利大于弊。
判斷:
理由：
9.有些同學認為：“我將來又不出國，沒必要關心國家、國際大事。
判斷：
理由：
10.材料一進入新世紀，美國把前15年定位為 ( http: / / www.21cnjy.com )實現(xiàn)其“世紀夢”，維持一超地位的重要戰(zhàn)略機遇期。俄羅斯視未來5年為重整大國雄峰、東山再起的重大考驗期。日本推出經(jīng)濟新生計劃，再現(xiàn)經(jīng)濟飛速發(fā)展的輝煌并尋求政治大國的地位。印度也在實施跨越性發(fā)展戰(zhàn)略。
材料二 我國把21世紀頭20年作為一個必須緊緊抓住而且可以大有作為的戰(zhàn)略機遇期。
（1）材料共同說明了什么問題？
（2）為什么我國把21世紀頭20年作為一個“必須緊緊抓住而且可以大有作為的戰(zhàn)略機遇期”？
課堂小結(jié)：（3分鐘）
1、 通過本課的學習，我知道了：
2、 疑惑：
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