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第六章 電功率
第1節 電功
學習目標
1.從能量轉化的角度認識用電器的作用，知道用電器消耗的電能可以用電功來量度，知道電流可以做功以及常見的電流做功的事例。
2.會用家用電能表測量電功。
重點難點
重點：從能量轉化的角度認識電能，電能表的使用。
難點：對電功概念的理解。
導學過程
一、電能與電功
活動一：閱讀教材P86-87內容，完成以下填空：
1.電能：電流具有 能。電能通常轉化成其他形式能后才能被我們利用，用電器是
轉化的裝置。
2.電暖氣把電能轉化為 ；
日光燈把電能轉化為 ；
電視機把電能轉化為 能和 能；
石英鐘把電能轉化為 ；
給蓄電池充電把電能轉化為 ；
電動汽車行駛時把電能轉化為 ；
洗衣機、電風扇把電能轉化為 ；
電飯鍋把電能轉化為 等。
3.電功：用電器消耗電能的過程，實質是 能轉化為 能量的過程。有多少電能轉化為其他形式的能量，就說電流做了多少功。
4.定義：電功： ，用符號 表示。
其國際主單位是 ，符號： 。
5.電流所做的功 用電器消耗的電能。
二、測量電功
活動二：閱讀教材P87-88內容，然后自主完成以下內容：
1.電能表的作用： ；
2.電能表的單位： 符號是 ；kW·h和J的關系：1 kW·h＝ J；
3.電能表的讀數：某家庭在一個月內消耗的電能等于 。
4.電能表上各參數表示的含義：
220V: 電能表只能在 的電路中使用；
10A(20A): 電能表的 為10A， 為20A.
3000r/（kw·h）:接在這個電能表上的用電器，每消耗 的電能，電能表轉盤轉過 轉。
三、節約用電
活動三：閱讀教材P88頁內容，完成下列問題：
1.“地球一小時”活動是由世界 基金會向全球發出的倡議。這個活動號召人們在每年3月的最后一個星期 關上燈，并做出一個環保改變，同時動員身邊的人也加入 行列。
2.一度電有多大用途，每節約一度電能夠對環保做出多大貢獻？
。
我來闖關
1.能量的轉化，通常是通過__________來實現的。電燈工作時，__________做功，電能轉化為________ __能；電風扇工作時，__________做功，電能轉化為__________能。
2.電流做多少功，就消耗了多少的_________。也就是就有多少的__________轉化為其他形式的能。
3.家用電能表是用來測量_________的儀表。它計量的單位稱作__________。左圖是小紅同學家8月30日顯示的數字，右圖是9月30日顯示的數字。小紅家9月份消耗了__________KW·h的電能。如果每1KWh的電能價格是0.45元，小紅家這個月的電費是__________元。
4.電功的基本單位是__________，簡稱__________，用__________表示。電功還有一個常用單位，叫做__________。1kW·h=__________J。
5.電能表上標有“600r/kW·h”的字樣,通電5min，電能表上的小輪子轉動了30圈，則這個用有電器消耗的電能是 kW·h.
我的收獲
答案：
導學過程
一、1.電 能量
2.內能 光能 光 聲 機械能 化學能 機械能 機械能 內能
3.電 其他形式
4.電流所做的功 W 焦 J
5.等于
二、1.測量電功
2.千瓦時 kW·h 3.6×106
3.月底的讀數減去月初的讀數
4.220V 標定電流 最大額定電流 1千瓦時 3000
三、1.自然 六 環保 電扇運轉20個小時，生產啤酒15瓶，織布9.5m，電車行駛0.85km
我來闖關
1.做功 電流 內 電流 機械能
2.電能 電能
3.電功 度 212.5 95.62
4.焦耳 焦 度 3600000
5.0.05

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