資源簡介 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述(預(yù)習(xí)課)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念; 2、知道參照物的概念;3、知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。【舊識(shí)復(fù)習(xí)】1、減小誤差的方法: 、 、2、合理細(xì)心地測(cè)量可以避免誤差 ( )3、錯(cuò)誤就是誤差太大 ( )【預(yù)習(xí)任務(wù)一】閱讀課本第16頁內(nèi)容,我們知道在物理學(xué)中,把物體__________的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。1.判斷下列描述是否屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)(1)螞蟻爬行( ) (2)鮮花怒放( ) (3)樹葉變黃( )(4)駿馬奔騰( ) (5)燈光閃爍( ) (6)禾苗生長( )2.如圖a所示,幾個(gè)孩子在草地上做游戲.當(dāng)樹旁的小女孩轉(zhuǎn)過身來時(shí),每個(gè)人的位置如圖b所示,比較圖a、b,請(qǐng)找一找.________號(hào)小孩做了機(jī)械運(yùn)動(dòng).你判斷的根據(jù)是________ .運(yùn)動(dòng)是宇宙中的________現(xiàn)象,宇宙萬物都在以各種不同的形式運(yùn)動(dòng)。【預(yù)習(xí)任務(wù)二】閱讀課本第17頁想想議議,我們能感受到運(yùn)動(dòng)和靜止是________的。1.我們要判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,要選取某一個(gè)物體作為_________,這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫____________。2.參照物的選取是________的,但不能選取______________為參照物。例題:我們必須選擇靜止的物體為參照物( )3.判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,我們就看物體和參照物的_______是否發(fā)生變化,若物體位置相對(duì)參照物發(fā)生了變化,就說它相對(duì)于參照物是________的,如果沒發(fā)生變化,就說它相對(duì)于參照物是_________的。例題:小明和小剛坐在車站站臺(tái),汽車從他們身邊駛過,小明和小剛的位置_________(填“發(fā)生了”或“沒發(fā)生”)變化,因此,小明相對(duì)于小剛是__________的,小明和汽車的位置_________(填“發(fā)生了”或“沒發(fā)生”)變化,因此,小明相對(duì)于汽車是__________的。4.從上面例題我們總結(jié):選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的_____________。【預(yù)習(xí)檢測(cè)】1.閱讀課本第18頁想想議議的甲圖,電梯上小孩相對(duì)____________是靜止的,相對(duì)__________是運(yùn)動(dòng)的。2. 閱讀課本第18頁想想議議的乙圖,加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油是,戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是__________。因?yàn)樗鼈兊腳_______和________相同。3.完成課本第18頁課后第1、2題。1.2 運(yùn)動(dòng)的描述(習(xí)題課)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2.能判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止 3.會(huì)參照物的選擇二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1.什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?2.怎樣判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止?3.怎樣根據(jù)題目描述選擇參照物?三、自我檢測(cè):1.夜晚,小明抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行,她是以______為參照物的。2.小玲乘飛行旅行,在飛機(jī)降落時(shí),看到地面正向她撲來她是以_______為參照物的。3.宋代詩人陳與義在詩中說“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”,其中“不動(dòng)”是以__________為參照物,俱東是以________為參照物。4.小華坐車看到窗外路邊的白楊樹正急速地向后退去,是以________為參照物的。5.某同學(xué)坐在行駛的車內(nèi),若說他是靜止的,則所選的參照物是( )A、鐵軌 B、在車內(nèi)行走的乘務(wù)員C、車窗 D、路邊的樹6.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法中正確的是( )A、地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的B、月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的C、飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的D、漂流而下的小船,以沙岸為參照物,小船是靜止的7、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,根據(jù)歌詞中描述的情況,先后選取的參照物是( )A、竹排、青山 B、青山、江水C、青山、竹排 D、江水、青山8、在人民公園的湖面上,小剛同學(xué)坐在航行的游船里觀光,若說他是靜止的,所選的參照物是( )A、湖岸 B、湖水C、游船 D、岸上的建筑物9、小明騎自行車在長江沙堤上沿河岸向下游行駛,感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動(dòng),此時(shí)的風(fēng)向是( )A、向下游 B、向上游C、向沙對(duì)岸 D、從對(duì)岸吹過來10、孝感謝火車站并列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退,則下列判斷中一定錯(cuò)誤的是( )A、甲乙兩車都靜止原位置不動(dòng) B、甲車靜止不動(dòng),乙車正在后退C、甲車正在前進(jìn),乙車靜止不動(dòng)D、甲車正在前進(jìn),乙車正在后退11、觀光電梯從1樓上升到6樓的過程中( )A、相對(duì)于電梯來說,乘額是運(yùn)動(dòng)的B、相對(duì)乘客來說,樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)的C、以乘客為參照物,電梯是靜止的D、以電梯為參照物,樓房的窗口是靜止的 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫