資源簡介

第四節 單細胞生物
一、教學目標
1.學生能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。
2.學生會應用顯微鏡觀察草履蟲。
3.學生通過學習再次認同細胞構成生物體的觀點。
4.學生通過實驗和觀察演示實驗體驗生命存在的美。
二、教學重點和難點
1.重點：學生能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。
2.難點：學生通過學習再次認同細胞構成生物體的觀點。
三、教學方法
實驗法、觀察法、討論法。
四、教學過程
【導入新課】
眼蟲是由一個細胞構成的生活體，將眼蟲放在顯微鏡下觀察，可以看到如圖所示的結構。人體的細胞如果離開人體就很難存活。眼蟲也是一個細胞，它為什么能獨立生活呢？
提示：眼蟲雖然沒有器官和系統，但是它的細胞的不同的結構具有不同的生理功能，能獨立完成各項生命活動，如能運動的鞭毛，有光時可以通過葉綠體進行光合作用制造有機物，無光時可通過表膜從外界獲取營養物質。
（一）單細胞生物
1.定義：像眼蟲這樣，身體只有一個細胞的生物，稱為單細胞生物。
2.常見單細胞生物
教師展示幾種單細胞生物的圖片，由學生課前查閱相關信息，派代表對這幾種生物進行簡單的介紹。
3.生活環境：大多數單細胞生物生活在水域或濕潤的環境中，有些寄生在其他生物體上。
（二）觀察草履蟲
1.材料用具：
為學生提供實驗材料：草履蟲培養液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，放大鏡，少許棉花纖維。
2.方法步驟
（1）從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。
（2）蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態和運動。如果草履蟲運動過快，不便觀察，可以先在載玻片的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀察。
教師強調注意事項：注意在操作的過程中使用玻璃儀器時動作要規范，不要有互相碰撞的聲音。使用顯微鏡時要按照我們以前上實驗課時的要求來正確、規范地操作。同時還要注意實驗衛生，不要污染實驗臺。
3.討論：
（1）為什么要在表層吸取草履蟲培養液？
（2）放棉花纖維有什么作用？
（3）草履蟲只有一個細胞嗎？依據是什么？
教師指導學生做實驗；學生觀察草履蟲的形態與結構，思考討論問題，并回答；教師給予評價。
教師總結：從培養液表層吸取，因為培養液表層溶解的氧氣多，有利于草履蟲呼吸，表層草履蟲數量多。放棉花纖維為了限制草履蟲的運動，方便觀察。草履蟲只有一個細胞構成，因為它具有細胞所共有的基本結構：細胞膜、細胞質、細胞核。
（三）單細胞生物的結構和生活
1.結構
閱讀P68草履蟲的結構示意圖，嘗試看圖說出草履蟲的結構及其功能。
學生觀察圖片說出草履蟲的結構和討論各結構的功能。
纖毛（運動）：草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進。
問：觀察草履蟲的呼吸過程，思考草履蟲進行氣體交換的結構是什么？（表膜。）
表膜（呼吸、排泄）：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜。
問：觀察草履蟲的攝食過程，思考草履蟲進行攝食和消化要依賴什么結構？（口溝和食物泡。）
口溝（攝食）：細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內。
食物泡（消化、吸收）：食物泡隨著細胞質的流動，其中的食物逐漸被消化。
胞肛：不能消化的食物殘渣，從胞肛排出。
伸縮泡和收集管（排泄）：把體內多余的水分和廢物收集起來排到體外。
問：觀察草履蟲的生殖過程，思考草履蟲的生殖方式是什么？
當草履蟲生長到一定大小時，就會通過分裂產生新的個體。
問：觀察草履蟲對刺激的反應動畫，你能得出怎樣的結論？
單細胞生物和多細胞生物一樣，可以趨利避害，適應環境。
思考與討論：草履蟲是怎樣生活的？
草履蟲只有一個細胞構成，可以依賴一個細胞獨立完成各種生命活動，如運動、攝食、消化、排泄、生殖和應激反應等。
思考與討論：如果讓你找一些單細胞生物來做實驗，你將到什么樣的環境中采集它們？要檢驗所取材料中有沒有單細胞生物，你將選用什么儀器？你選擇儀器的依據是什么？
教師總結：有機物豐富的水中；顯微鏡；單細胞生物的身體很小。
2.生活
生活在有機質豐富、水流平緩的池塘和污水溝中。
（四）單細胞生物與人類的關系
閱讀教材相關內容，結合自己查閱的相關資料，舉例談一談單細胞生物與人類有著怎樣的關系。
生：
有利：1.做魚的天然餌料；2.草履蟲能凈化污水；
有弊：1.使人患病，危害健康；2.赤潮現象，危害漁業。
教師作出評價和補充，總結：我們應該以辯證的態度來看待單細胞動物與人類的關系。
【課堂總結】
一、單細胞生物
1.定義：身體只有一個細胞的生物
2.常見類型：草履蟲、變形蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、瘧疾病原蟲等
二、草履蟲的結構和功能
纖毛：運動
表膜：呼吸、排泄
口溝：取食
食物泡：消化食物
胞肛：排出食物殘渣
收集管和伸縮泡：收集、排出廢物等
三、單細胞生物與人類的關系
1.有利方面：魚類餌料、凈化污水
2.有害方面：危害健康、形成赤潮
【達標訓練】
1.能大量吞食細菌?使污水凈化的單細胞生物是（ ）
A.變形蟲 B.小瓜蟲
C.喇叭蟲 D.草履蟲
2.草履蟲消化食物的結構是（ ）
A.口溝 B.細胞質
C.食物泡 D.伸縮泡
3.草履蟲體內不能消化的食物殘渣排出體外是通過（ ）
A.收集管 B.伸縮泡 C.表膜 D.胞肛
4.制作草履蟲裝片時，放少許棉花纖維是為（ ）
A.將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡
B.限制草履蟲的運動，便于觀察
C.限制顏色的反差度，可以進行對比觀察
D.與草履蟲比大小
5.取含有草履蟲的池塘水于燒杯中，不久就會發現草履蟲都集中在水的上層，原因是草履蟲需要（ ）
A.陽光 B.二氧化碳
C.氧氣 D.養料
【布置作業】
完成練習題。
五、板書設計
第四節 單細胞生物
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