資源簡介

科學(xué)入門
第一節(jié) 科學(xué)并不神秘
科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象，尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學(xué)習(xí)科學(xué)可以幫助我們理解、解釋和預(yù)測各種事物、現(xiàn)象及其變化。
科學(xué)研究是從疑問開始的。一個小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。只要留心觀察，從發(fā)現(xiàn)周圍的問題招手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界，科學(xué)就在我們身邊。如牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特好奇于水沸騰后頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機(jī)。
科學(xué)帶給我們什么？
①科學(xué)的發(fā)展改變?nèi)藗儗ψ匀唤绺鞣N事物的認(rèn)識，人類的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力逐漸提高。工業(yè)化時代——電器時代——信息時代——②科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活。③科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活，促進(jìn)了社會的進(jìn)步，但是如果使用不當(dāng)，也會給自然環(huán)境和人類社會帶來負(fù)面影響。
4、我們要學(xué)會科學(xué)的思考方法，正確運(yùn)用科學(xué)知識和科學(xué)方法，為人類創(chuàng)造更加美好的明天。
第二節(jié)走進(jìn)科學(xué)實驗室
科學(xué)實驗室包括實驗準(zhǔn)備室（儀器室）和實驗操作室（實驗室）
常見的儀器的用途和操作方法：
附：常用儀器
?一、試管? ? ?
主要用途?：①、盛放少量固體或液體；②、收集少量氣體或驗純；③、在常溫或加熱時，用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器；④用作少量氣體的發(fā)生容器。? ?
使用方法?： ①、可直接在酒精燈上加熱，先均勻加熱，再集中在藥品部位加熱；②給液體加熱時液體體積不得超過試管容積的1／3；③使用時試管應(yīng)干燥，加熱液體時試管口不要朝著別人或自己，試管傾斜與桌面成45°角；④加熱固體時，試管口略向下傾斜；⑤使用試管夾夾持，夾在試管中上部（約離試管口1／3處），加熱后不能驟冷，也不能立即放回塑料試管架上。? ?
原因：? ①防止試管因受熱不均而破裂；②防止液體溢出；③防止液體噴出傷人，傾斜可增大受熱面積，使受熱均勻；④避免管口冷凝水倒流使試管炸裂；⑤避免燙傷手，防止試管炸裂，塑料試管架熔化變形。 ? ? ? ?
二、試管夾? ? ? ?
主要用途?：夾持試管。? ? ? ?
使用方法?：①試管夾應(yīng)從試管底部往上套，然后夾在試管中上部（約離試管口1／3處）；②手握長柄，不要把拇指按在短柄上?
原因：?①防止雜質(zhì)帶入試管，加熱時燒焦試管夾。②防止試管脫落。? ?
三、燒杯? ? ? ?
主要用途?：①用作常溫或加熱時較多量的液體物質(zhì)的反應(yīng)容器；②溶解物質(zhì)或配制溶液? ? ? ?
使用方法?：①加熱時要墊石棉網(wǎng)，液體體積不超過容積的2/3，加熱前外壁應(yīng)擦干，不能用于固體加熱；②進(jìn)行反應(yīng)時液體體積不得超過容積的1/3；③配置溶液時，要用玻璃棒輕輕攪拌。? ? ? ?
原因： ①避免受熱不均引起破裂，加熱沸騰使液體外溢；②便于加熱、攪拌以免濺出；③以免損壞燒杯。? ? ?
四、玻璃棒? ? ? ?
主要用途?： ①用于攪拌；②轉(zhuǎn)移液體時引流；③蘸取少量液體。? ? ? ?
使用方法?：①攪拌時不可碰擊容器壁，不可用棒端擊碎固體；②用后要立即清洗。? ? ? ?
原因： ①防止容器破裂；②防止污染所取藥品。? ? ?
五、酒精燈? ? ? ?
主要用途?：用于加熱物質(zhì)? ? ?
使用方法?：①燈內(nèi)酒精的量不可超過容積的2/3，不少于容積的1/4；②燈芯松緊適宜，不能燒焦且應(yīng)剪平；③不準(zhǔn)用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈；應(yīng)用火柴點(diǎn)燃④不準(zhǔn)用嘴吹滅（用燈帽蓋滅）；⑤不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；⑥不用時必須蓋上燈帽；⑦調(diào)節(jié)燈焰大小時應(yīng)熄滅酒精燈；⑧應(yīng)用外焰加熱。? ?
原因： ①酒精過多，在加熱或轉(zhuǎn)移時易溢出，太少時易引起爆炸；②保證更好地燃燒，火焰保持較高溫度；③防止酒精灑出引起火災(zāi)；④防止燈內(nèi)酒精引燃失火；⑤防止引起火災(zāi)；⑥防止酒精揮發(fā)和燈芯吸水而不易點(diǎn)燃；⑦防止引燃酒精蒸氣而失火；⑧外焰溫度最高。? ? ? ?
六、量筒? ? ? ?
主要用途?：量取液體體積（精確到0.1mL，無零刻度）? ? ?
使用方法?：? ①量筒要放平，視線要與凹液面的最低處保持水平（三點(diǎn)一線）；②不可加熱、不可量取熱溶液，不可用于配制溶液不可作反應(yīng)容器；③應(yīng)根據(jù)所取液體量選取量程合適的量筒。?
?原因：? ①保證讀數(shù)準(zhǔn)確；②防止破裂；③以免增大誤差。發(fā)皿不能直接放在試驗臺上。? ??
八、膠頭滴管?
主要用途?：①取用或滴加少量液體；②滴瓶用于盛放液體藥品。? ?
使用方法?： ①取液時先將膠頭中的空氣擠出，再用滴管取液，不可反復(fù)擠壓膠頭；②滴加時應(yīng)滴管懸空，位于容器口正上方，不可伸入容器內(nèi)或接觸容器壁；③不能吸液過多，用后不可平放或倒置；④取液之后立即清洗，不可一管多用；
?原因：? ①防止空氣中的物質(zhì)污染試劑；②防止玷污滴管，污染試劑；③防止腐蝕膠頭；④防止試劑相互污染；⑤以免放錯，污染試劑。? ? ? ?
九、蒸發(fā)皿? ? ?
主要用途?： ①蒸發(fā)和濃縮結(jié)晶液體；②用作較大量固體的加熱。? ? ?
使用方法?： ①可直接加熱；②均勻加熱，切勿驟冷；③加熱結(jié)束，用坩堝鉗夾持移開。④加熱后的蒸發(fā)皿不能直接放在試驗臺上。? ??
原因： ①薄瓷質(zhì)器皿能加熱；②防止炸裂；③以免燙傷自己；④防止?fàn)C壞試驗臺。?
3、實驗室儀器和試劑的存放點(diǎn)必須符合環(huán)境要求（如溫度、濕度、光線與通風(fēng)情況等）。實驗室儀器和試劑被存放于實驗儀器柜子內(nèi)，并按不同的用途有序擺放，特殊的具有危險性的試劑或器材還必須按其規(guī)定要求存放于規(guī)定地點(diǎn)。
第三節(jié)科學(xué)觀察
1、觀察和實驗是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法。
2、觀察室人們又目的、有計劃地感知和描述客觀事物的一種科學(xué)認(rèn)識方法，它是一種基本的認(rèn)識活動，貫穿于整個科學(xué)研究中
怎樣觀察
①用心觀察（有目的、有計劃，具備有準(zhǔn)備的頭腦）
②有些時候單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對事物做出可靠的判斷，因此要借助儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。
③科學(xué)觀察有直接觀察（憑感覺器官）和使用儀器觀察。
④對觀察的結(jié)果要客觀、有效、規(guī)范的記錄。數(shù)據(jù)記錄的方法：文字描述、表格記錄、圖形記錄。在實驗過程中，我們應(yīng)仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，記錄、整理和分析實驗數(shù)據(jù)，在對實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)認(rèn)真分析和判斷的基礎(chǔ)上，得出科學(xué)結(jié)論。
4、將雞蛋放入清水中會下沉，向清水中加入食鹽后，雞蛋將上浮，最后漂浮在水面上。在溶解食鹽時，要用到玻璃棒攪拌，攪拌的目的是：加快溶解速度。
第四節(jié) 科學(xué)測量
一、長度的測量：
1、測量工具：刻度尺（注意最大量程和最小刻度值）。
2、長度單位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米等。國際單位是米。
3、單位換算：1千米== 1000米
米----------分米-----------厘米-----------毫米-------------微米---------------納米。
4、感受長度的大?。焊惺?米、1厘米、1毫米的長度。
5、特殊長度單位：納米、光年。
6、如何測量物體的長度
①選正確：根據(jù)需要選擇合適的量程和準(zhǔn)確度的刻度尺。②放正確：刻度線緊靠被測物體，零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端（如零刻度線已磨損，可以用其他的整數(shù)刻度線量起）。③看正確：視線要與尺面垂直，不可斜視。④讀正確：讀數(shù)時要估計到最小刻度值的下一位。測量結(jié)果由準(zhǔn)確值和估計值，估計值是零，不可省略。⑤寫正確：寫上正確的單位。
7、其他的測量儀器有聲納、雷達(dá)、激光測距儀
8、一些特殊長度的測量方法：累積法、滾動法、替代法、配合法、公式法（如測紙張的厚度，金屬絲的直徑，一段路程的測量等）。
二、體積的測量
體積的單位：國際單位是米3
（1）固體體積：米3、分米3、厘米3 等 m3 ---------- dm3 ----------- cm3
（2）液體體積：升、毫升。 1升 =1分米3= 1000毫升 1米3 = 1000升 1毫升 = 1厘米3
2、體積的測量：
（1）液體體積的測量：測量工具—— 量筒或量杯（注意最大量程和最小刻度值）。量筒和量杯都沒有零刻度線，量筒的刻度均勻，量杯的刻度不均勻，刻度間隔下大上小
（2）量筒的使用方法：
①選擇量程適當(dāng)?shù)牧客病?br/>②測量前，量筒必須平放在水平桌面上。
③讀數(shù)時，視線要與凹液面的中央最低處相平。俯視，會使讀數(shù)偏大；仰視時，會使讀數(shù)偏小。
量筒越細(xì)，刻度間隔大，讀數(shù)才準(zhǔn)確。
3、不規(guī)則固體體積的測量：采用排水法。如測小石塊的體積。
所用器材：小石塊、量筒、細(xì)線等。
步 驟：
在量筒中加入適量（加入的水能完全浸沒物體，但浸沒后有不會超過量程）的水，讀出讀數(shù)V1
用細(xì)線系住小石塊，輕輕放入量筒中，讀出讀數(shù)V2。
計算：小石塊的體積 V2—V1
規(guī)則固體體積的測量：用刻度尺量，然后用公式法計算。
三、溫度的測量
1、溫度：表示物體的冷熱程度。
2、測量工具：溫度計。它的原理是：利用水銀，酒精等液體熱脹冷縮的性質(zhì)。
3、常用單位：攝氏度，用“0C”表示，即把冰水混合物的溫度定為00C，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度定為1000C，把0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。
溫度計的使用方法：
（1）根據(jù)測量目的，選擇量程適當(dāng)?shù)臏囟扔嫛Ｓ^察它的最小刻度值。
（2）溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸。
（3）一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀。
（4）讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面相平。零上溫度如250C，讀做二十五攝氏度。零下溫度如—80C，讀做零下八攝氏度。
（5）溫度計內(nèi)徑越細(xì)，刻度間隔越大，讀數(shù)越準(zhǔn)確。
5、體溫計： （1）測量范圍35——420C，最小刻度值0.10C；（2）玻璃泡大，玻璃管較細(xì)，準(zhǔn)確度高；玻璃泡與玻璃管中間有一段特別細(xì)的彎曲，水銀柱回不下來，故可以離開人體讀數(shù)。
6、其他的溫度計：電子溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、衛(wèi)星遙感測溫度、紅外線測溫儀等。
第五節(jié) 科學(xué)探究
1、科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié)：提出問題——建立猜想或假設(shè)——設(shè)計研究（實驗）方案——獲取事實與證據(jù)——檢驗假設(shè)（得出結(jié)論）——評價與交流
2、對比實驗：必須運(yùn)用控制變量法。保證實驗組和對照組若干因素完全相同，只有一個因素不同，即控制變量，只允許有一個變量。
3、實驗數(shù)量或次數(shù)不能太少，否則會使實驗具有偶然性，使實驗結(jié)論不準(zhǔn)確。
第2章 觀察生物復(fù)習(xí)提要
1、蝸牛是一種喜歡生活在陰暗潮濕的地方：它有視覺、觸覺、嗅覺、味覺、但無聽覺。
2、生物的基本特征有七點(diǎn),它們也是區(qū)別生物與非生物的基本標(biāo)準(zhǔn)。
①具有相同化學(xué)成分。
②生物一般由細(xì)胞構(gòu)成。
③ 生物體能進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換。
④生物體能生長、發(fā)育和繁殖后代 。
⑤生物體能對外界刺激做出反應(yīng)。(應(yīng)激性)
⑥生物體有遺傳和變異的特征。
⑦ 生物體能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。
3、生物分為動物和植物，動物和植物的最根本區(qū)別是營養(yǎng)方式不同：植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，不需攝食。動物不能進(jìn)行光合作用，只能靠攝食獲取營養(yǎng)物質(zhì)。
▲動物的分類：根據(jù)身體上有無脊椎骨動物可分為脊椎動物和無脊椎動物
4、細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是羅伯特·胡克其實他也只是看到細(xì)胞壁。
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有三部分：（1）細(xì)胞膜：主要起保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換作用。（2）細(xì)胞質(zhì)：許多生命活動的場所。
（3）細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)。
動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。（細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用。（由纖維素組成）。葉綠體時進(jìn)行光合作用的場所，葉綠體只有在能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中才有。液泡：含有大量的細(xì)胞液，可以溶解多種物質(zhì)。）
16、細(xì)胞學(xué)說的提出者是德國科學(xué)家施來登和施旺，其內(nèi)容是：所有的動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位；細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。
5、人體與許多生物都是由一個細(xì)胞------受精卵不斷分裂、生長、分化的結(jié)果。
細(xì)胞分裂是一個母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后，分裂成兩個子細(xì)胞的過程（最引人注目的是母細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體，最終染色體會平均分配到兩個子細(xì)胞中去）。細(xì)胞生長是子細(xì)胞不斷長大的過程，它們能吸收營養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的組成物質(zhì)，不斷地長大。細(xì)胞分化是分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織。
17、單細(xì)胞生物個體微小，全部生命活動都在一個細(xì)胞內(nèi)完成。
▲單細(xì)胞動物如草履蟲、變形蟲等
▲單細(xì)胞植物如衣藻、小球藻等。
一般光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造包括兩大部分，即保證成像的光學(xué)系統(tǒng)和用以裝置光學(xué)系統(tǒng)的機(jī)械部分。
1、機(jī)械部分（1）鏡座（2）鏡柱（3）鏡臂（4）鏡筒（5）物鏡轉(zhuǎn)換器
（6）載物臺（7）調(diào)焦裝置（8）聚光器：
2、光學(xué)部分：由成像系統(tǒng)和照明系統(tǒng)組成，成像系統(tǒng)包括物鏡和目鏡，照明系統(tǒng)包括反光鏡（反射鏡）和聚光器。（1）目鏡：直插式：長度和放大倍數(shù)成反比。（2）物鏡：螺旋式：長度和放大倍數(shù)成正比。（3）反光鏡：一面是平面鏡，能反光；另一面是凹面鏡，兼有反光和匯集光線的作用。
特別說明：放大倍數(shù)和與蓋玻片之間的距離成反比。
18、正確使用顯微鏡：
▲正確的使用順序：安放 對光 放片 調(diào)焦 觀察
▲對光時：（1）強(qiáng)光時：用平面鏡、較小的光圈 （2）弱光時：用凹面鏡、較大的光圈
即調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱可使用遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)。
調(diào)焦時：先用粗準(zhǔn)焦螺旋再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
物鏡：使用時先降后升
觀察：先用低倍鏡再用高倍鏡
放大倍數(shù)=物鏡（倍數(shù)）×目鏡（倍數(shù)）
低倍鏡：觀察范圍大、放大倍數(shù)低、細(xì)胞數(shù)目多、視野明亮。
高倍鏡：觀察范圍小、放大倍數(shù)高、細(xì)胞數(shù)目少、視野較暗。
▲使用顯微鏡時兩眼同時睜開，左眼觀察，右眼繪圖。
▲制作洋蔥表皮臨時裝片：
先在載玻片上滴一滴清水。（若是口腔上皮臨時裝片則滴0.9%的生理鹽水）
（2）取一小塊洋蔥表皮放在水滴上，用鑷子展平。
（3）蓋上蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生。
（4）在蓋玻片一側(cè)，加1-2滴紅墨水（若是口腔上皮臨時裝片則滴亞甲基藍(lán)溶液），在另一側(cè)用吸水紙吸水（作用是染色，便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)）
（5）若視野中有黑色圓圈，氣泡太多（裝片要重新制作）
▲欲使觀察到的物像向右上方移，就要將玻片移向左下方。若觀察到的物像偏向右上方，要使物像移到視野中央，就要將玻片移向右上方。
19、生物的組織（細(xì)胞分化形成）
（1）植物有五大組織：
①保護(hù)組織 保護(hù)功能 如：果皮 樹皮
②輸導(dǎo)組織 運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì) 如：植物導(dǎo)管和篩管
③營養(yǎng)組織 能制造和儲存營養(yǎng) 如：果肉和葉肉
④機(jī)械組織 支持和保護(hù)作用 如：使細(xì)胞壁加厚
⑤分生組織 能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 如：植物體生長部位（如：根尖、莖尖、生長點(diǎn)）
（2）動物組織： 作用 分布
①上皮組織： 保護(hù)功能，有些具有分泌和吸收功能 管道內(nèi)壁 內(nèi)臟表皮
②結(jié)締組織： 運(yùn)輸和支持 肌腱、血液、軟骨
③肌肉組織： 可以收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動 平滑肌、心臟、骨骼肌
④神經(jīng)組織： 接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮 腦、脊髓、神經(jīng)。
▲人體內(nèi)分布最廣的組織：結(jié)締組織
▲人的皮膚可以分為三個部分：表皮、真皮、下皮組織。真皮內(nèi)含有血管和神經(jīng)。
20、生物體的結(jié)構(gòu)層次
▲由多種組織構(gòu)成的，具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱器官
▲能共同完成一種或多種生理功能的多個器官，按照一定的順序排列在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
▲例如：被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，
其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官。
▲人體的器官很多如腦、胃、骨、血管、皮膚（人體最大的器官）等
▲人體的消化器官可分為：（1）消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。
（2）消化腺： 唾液腺、 胃腺、 腸腺、 胰腺、 肝臟
分泌的消化液依次是：唾液 胃液 腸液 胰液 膽汁
其中膽汁用于消化脂肪
▲人體八大系統(tǒng)：
循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、
生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。
八大系統(tǒng)共同作用才可以完成各項生命活動。
▲各項生命活動都離不開神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)。
▲生物體的層次結(jié)構(gòu)
植物：細(xì)胞→組織→器官→植物。
動物（人體）：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物（人體）
4、脊椎動物的主要特征及代表動物
動物名稱
生活習(xí)性
呼 吸
體表
體溫
生殖、受精
代表動物
魚 類
終生水生
鰓
磷片
不恒定
卵生、體外受精
鯽魚
兩棲類
幼體水生
成體兩棲
幼體用鰓，成體
用肺，兼用皮膚
皮膚
裸露
不恒定
卵生、體外受精
青蛙 蟾蜍 大鯢 蠑螈
爬行類
陸生
肺
鱗片或甲
不恒定
卵生、體內(nèi)受精
蛇 龜 鱷魚
變色龍
鳥 類
陸上飛翔
肺
被羽毛
恒定
卵生、體內(nèi)受精
鴿子 孔雀
哺乳類
水、陸
肺
被毛
恒定
胎生、體內(nèi)受精
兔 鯨 蝙蝠 老鼠
5、無脊椎動物的主要特征及代表動物
動物類別
主要特征
動物代表
原生動物
單細(xì)胞動物，整個身體就是一個細(xì)胞，是最低等的動物
草履蟲、變形蟲
腔腸動物
攝食和排泄同一個開口，身體呈輻射對稱
水螅、水母、海蟄、
扁形動物
攝食和排泄同一個開口，身體背腹扁平
蝸蟲、血吸蟲、豬絳蟲
環(huán)節(jié)動物
身體圓長或扁形，有許多體節(jié)
蚯蚓、水蛭、沙蠶
線形動物
身體細(xì)長、呈線形，不分節(jié)。
蛔蟲 鉤蟲 絲蟲 蟯蟲
軟體動物
身體柔軟，大多數(shù)有貝殼
蚌 蝸牛 烏賊 章魚
棘皮動物
身體無貝殼，體表有棘皮突起，生活在海洋中
海星 海膽 海參
節(jié)肢動物
身體分節(jié)，足和觸角也分節(jié)，體表有外骨骼
蝴蝶 蚊 蠅
6、地球上約有125萬種動物。脊椎動物只占4.7萬種。無脊椎動物占地球的大多數(shù)約為120萬種，無脊椎動物體溫不恒定。
7、動物界中，分布最廣、最高等的動物是哺乳動物；種類和個體數(shù)量最多的類群是昆蟲；最低等的動物是原生動物。
▲昆蟲的主要特征：身體分頭、胸、腹三部分，頭部有觸角、眼和口器，胸部長有兩對翅、三對足，身體、觸角和足都分節(jié)。
8、生物進(jìn)化的順序 水生→陸生 低等→高等 簡單→復(fù)雜
9、常見的植物可以分為兩類：種子植物和無種子植物。
被子植物和裸子植物可用種子繁殖后代，稱為種子植物。
蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物沒有種子，為無種子植物。
▲在植物界里，最高等的植物是被子植物，最低等的是藻類植物。
10、種子植物有可分為兩類：被子植物和裸子植物。
▲被子植物特征： a、種子外有果皮包被，有果實和種子兩部分。
b、有根、莖、葉、花、果實、種子的分化
c、是地球上最高等且數(shù)量最多的植物。
d、所有的綠色開花植物都是被子植物。
常見的水果、蔬菜、樹木、花草都是被子植物。例如：香蕉 甘蔗、
▲裸子植物特征：a、種子裸露 ，無果皮包被。
b、葉呈針狀或鱗片狀。
c、具有發(fā)達(dá)的根系、樹干高。
d、只有種子無果實。
如：水杉、蘇鐵、銀杏、柏樹。
11、五類植物類群比較：
植物類別
根
莖
葉
花
果實
種子（孢子）
代表植物
被子植物
有
有
有
有
有
種子
青菜 桃樹 蘋果樹 水稻
裸子植物
有
有
有
無
無
種子
銀杏、松、柏、衫
蕨 類
有
有
有
無
無
孢子
蕨 桫欏 芒萁 滿江紅
苔蘚類
無
有
有
無
無
孢子
葫蘆蘚 地錢
藻 類
無
無
無
無
無
孢子
海帶 紫菜 水綿 衣藻
12、林耐的生物學(xué)分類方法：
（1）分類等級：由高到低分別是界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。
（2）種是分類的最小（基本）單位，品種不是分類的單位。
（3）生物分類等級越高，相互之間共同點(diǎn)越少；分類等級越低，相互之間共同點(diǎn)越多。
21、生物的多樣性
▲地球上現(xiàn)存的生物約有500萬種
▲研究表明，大多數(shù)生物的滅絕都是喪失棲息地造成的。亂砍濫伐森林、隨意開荒、無節(jié)制地排放污染物，都會使某些生物的生存空間大大縮小，生存的條件急劇惡化。
▲保護(hù)生物的多樣性目前最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。任何一種生物的存在都是有一定意義的。
▲為了保護(hù)自然資源，特別是為了保護(hù)珍稀生物資源和具有代表性的自然環(huán)境，國家劃出了一定的保護(hù)區(qū)域，這樣的地區(qū)叫做自然保護(hù)區(qū)
▲大熊貓（哺乳類） 被稱為動物的活化石。
▲朱鹮（鳥類） 瀕臨絕種 ， 最珍貴的爬行動物——揚(yáng)子鱷 珍貴的兩棲類——娃娃魚，以上都被稱為一級保護(hù)動物
▲桫欏——最珍貴的蕨類植物，珙桐（被子植物）
銀杏 銀杉 水杉 （裸子植物） 國家一級保護(hù)植物。
▲舉一個實例說明任何一種生物的存在都是有一定意義的。
如：自然環(huán)境中的蛇被大量捕捉后，鼠的數(shù)量就會增加，鼠的數(shù)量增加對農(nóng)作物的危害就會增加。
第三章人類的家園——地球復(fù)習(xí)提綱
第一節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
地球的形狀：地球是一個（兩極稍扁）、（赤道略鼓）的球體。
地球的大?。旱厍虻钠骄霃綖?371千米；赤道半徑為6378千米；兩極半徑為6357
千米（兩極半徑比赤道半徑短21千米）；赤道周長約為4萬千米。
海面上遠(yuǎn)去的船只為什么船身比桅桿先消失？
答：因為地球是個球體，地球表面是個曲面，所以海面上遠(yuǎn)去的船只船身比桅桿先消失。
那些現(xiàn)象能證明地球是個球體？
答：（1）1519—1522年，葡萄牙航海家（麥哲倫）率領(lǐng)的船隊，首先實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是一個球體。（2）20世紀(jì)，人造地球衛(wèi)星拍攝的地球照片，確證地球是一個球體。（3）在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來，總是先看到（桅桿），再看到（船身）。這說明海面是曲面。（4）站得越高看得越遠(yuǎn)，說明大地也是曲面。（5）（月食）是地球的影子遮擋了月亮，從月食的過程可以判斷地球是球體。
5. 地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有同心圓的特點(diǎn)，從外向內(nèi)結(jié)構(gòu)層次分別地殼、地幔、地核，地殼和地幔的頂部（軟流層以上部分）共同組成了巖石圈。
第二節(jié)地球儀和地圖
一.地球儀：
緯線和緯度：
緯線：緯線都是（圓形），也稱為緯線圈，長度（不等）。（赤道）最長，由赤道向兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。緯線指示（東西）方向。
緯度：（赤道）是零度緯線。赤道以北的緯度，叫做（北緯），用“N”作代號；赤道以南的緯度叫（南緯），用“S”作代號。
低緯度
中緯度
高緯度
0°—30°
30°—60°
60°—90°
北緯、南緯各有90°。
經(jīng)線和經(jīng)度
經(jīng)線：也叫（子午線）。經(jīng)線是（半圓形），所有經(jīng)線長度（相等）。經(jīng)線指示（南北）方向。
經(jīng)度：零度經(jīng)線也叫（本初子午線）。從本初子午線向東、西各分作（180°），以東的180°屬于（東經(jīng)），用“E”作代號；以西的
180°屬于（西經(jīng)），用“W”作代號。
東西180°經(jīng)線合為一條經(jīng)線。
東西半球的劃分
習(xí)慣上以（20 °w）和（160 °E）兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈把地球平分成東西半球。
西半球（向西走）：20°W—160°W，180°—160°E
東半球（向東走）：20°W—0°，20°E—160°E
（3） 160°—180°永遠(yuǎn)屬于西半球；0°—20°永遠(yuǎn)屬于東半球。
（4）注意：東半球不全是東經(jīng)度；西半球不全是西經(jīng)度。
南北半球的劃分：
赤道以北為（北半球）；赤道以南為（南半球）。
二. 地圖
地圖的三要素：（比例尺）、（方向）、（圖例和標(biāo)記）
1.比例尺：表示實地距離在地圖上的縮小程度。即：比例尺=圖上距離÷實地距離。
比例尺的大小與地圖的詳略：
在同樣的圖幅上：比例尺越大，地圖上所表示的實際距離范圍（越?。?，但表示的內(nèi)容越（詳細(xì)），精確度越高。比例尺越小，則表示的范圍（越大），內(nèi)容越（簡單），精確度越低。
規(guī)律：大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如：世界地圖，中國政區(qū)圖。小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如：平面圖、軍事圖、旅游圖。
2.方向：常用的方向有，(經(jīng)緯網(wǎng)定向法)，(指向標(biāo)定向法)，(一般定向法)。
在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判讀：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
在有指向標(biāo)的圖上判讀：指向標(biāo)指示(北方)。
在沒有任何標(biāo)記的圖上判讀：遵循“(上北下南，左西右東)”
常用的8個方向：東、南、西、北、西北、西南、東北、東南。
3.圖例和標(biāo)記
圖上常用的圖例有：公路、鐵路、學(xué)校、河流、碼頭、國界等等。
第三節(jié)組成地殼的巖石
1.巖石的成因及常見巖石
巖石種類
形成原因
特征
常見類型
巖漿巖
噴出巖
巖漿噴出地殼冷卻凝固而成
明顯礦物晶體顆粒、氣
孔或柱狀結(jié)構(gòu)
玄武巖
侵入巖
巖漿侵入地殼冷卻凝固而成
花崗巖
沉積巖
地表碎屑物一層層堆積、壓實、
固化而成
有明顯層狀結(jié)構(gòu)特征或
化石。
石灰?guī)r、砂巖
頁巖、礫巖
變質(zhì)巖
地殼運(yùn)動產(chǎn)生的高溫、高壓條件
下原來巖石的成分和結(jié)構(gòu)發(fā)生變
化而形成的新巖石
片狀的結(jié)構(gòu)
大理巖、板巖
片麻巖
2.巖石的應(yīng)用：建筑材料（大理石、花崗巖），工藝品材料（和田玉、青田石）等；巖石在形成過程中科院形成各種礦產(chǎn)資源（鐵礦、銅礦）。
第四節(jié)地殼變動和火山地震
1．地殼變動：懸崖峭壁上巖層斷裂的痕跡、采石場上彎曲的巖層、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降（說明發(fā)生了海陸變遷）、火山和地震。
褶皺：地殼受力擠壓而發(fā)生的彎曲變化。
斷層：巖層受力斷裂，斷塊位置發(fā)生錯動。
2．火山：
（1）火山由火山口、火山錐、巖漿通道組成
火山噴發(fā)物：氣體（SO2）、熔巖流、火山灰
（2）火山按活動特點(diǎn)分為：活火山、死火山、休眠火山。
（3）分布：環(huán)太平洋陸地和周圍海洋、地中海——喜馬拉雅山帶
3.地震：
（1）地震成因是：地殼巖石在地球內(nèi)力作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起震動。
（2）地震結(jié)構(gòu)包括:震源、震中、震源深度、震中距。
（3）分布：環(huán)太平洋陸地和周圍海洋、地中?！柴R拉雅山帶
（4）防震自救的措施：跑到空曠的地方，或躲到面積較小的房間里或桌子下等。
第五節(jié)泥石流
泥石流是指在山區(qū)因為暴雨或其他原因引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。
泥石流形成的原因主要有：
自然原因：
①山區(qū)（特別是陡峭地形）有利于水流匯集，水流的流速較大，沖刷力強(qiáng)；
②山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物（土、石塊等），容易被水流沖刷；
③有暴雨或持續(xù)性的降水，形成了大量的流水。
（2） 人為原因：濫砍濫伐，不合理地開挖和堆積，改變了地表形態(tài)和土層結(jié)構(gòu)。
3.泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性和歷時短的特點(diǎn)，經(jīng)常與山體滑坡和崩塌相伴發(fā)生，破
壞力巨大。
4.危害：泥石流常常會沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施，摧毀礦山，掩埋良田，堵塞河
流，毀壞房屋建筑。
5.防御措施：
（1）應(yīng)急措施：泥石流發(fā)生時，應(yīng)設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶，并迅速轉(zhuǎn)移到高處，不
要順溝方向往上游或下游逃生，要向兩邊的山坡上面逃生。
（2）防御措施：建立預(yù)測、預(yù)報及救災(zāi)體系；植樹造林；修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)
泥石流；對于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等及時搬遷和疏散。
第六節(jié)地球表面的板塊
1．大陸漂移說：魏格納依據(jù)大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性和其他依據(jù)提出。
2．海底擴(kuò)張說：由哈里赫斯和迪茨基提出，在大洋中部形成一個地殼裂縫（稱洋中脊），那里熱的地幔物質(zhì)不斷上涌出來，把洋殼上的較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊，像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動。
3. 板快構(gòu)造學(xué)說：
（1）全球由亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊六大板塊組成，漂浮在軟流層上，不斷地發(fā)生碰撞和張裂。
（2）板塊的碰撞形成了山脈（海溝、島嶼），板塊張裂形成了裂谷和海洋。
第七節(jié)地形和地形圖
地形的類型
丘陵——地面起伏較小，海拔高度有高有低，相對高度小。
平原——地面寬大，起伏較小，海拔明顯較低，相對高度小(200米以下)
山地——地面起伏明顯，海拔高度較高（500米以上），相對高度較大
高原——頂面較大，起伏小，海拔較高（500米以上），相對高度較?。ê蜕降氐膮^(qū)別）
盆地——周圍山脈，中部低陷，海拔高度有高有低，相對高度較小
表示地形起伏的地圖
等高線：把海拔相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線，每條等高線都有相應(yīng)的海拔高值。
（2）地形和等高線分布的關(guān)系。
地形部位
等高線分布特點(diǎn)
山頂
等高線呈封閉狀態(tài)，由外向內(nèi)，海拔增高
鞍部
兩條等高線凸出部位相對應(yīng)
峭壁
等高線重疊處
山脊
等高線向海拔較低處凸出
山谷
等高線向海拔較高處凸出
陡坡
等高線較密處
緩坡
等高線較疏處
山峰（洼地）
等高線呈很小的封閉的曲線時（中間高）或（中間低）
地形的變化
（1）引起地表形態(tài)變化的外力因素主有
主要是受風(fēng)力、流水、冰川、海浪、生物等的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用。
（2）內(nèi)力和外力作用對地球的地形形成有什么不同？
內(nèi)力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大。影響是階段性的。
外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于平坦。具有緩慢、持久的影響。
（3）地球表面的形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果
就全球而言，內(nèi)力的作用對地表形態(tài)的影響居主導(dǎo)地位，而在局部地區(qū)，外力作用也可能居于主導(dǎo)地位。
第四章《物質(zhì)的特性》知識點(diǎn)
第一節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成
1、定義：分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。
2、性質(zhì)：（1）分子很小。 （2）分子之間存在空隙。 （3）分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動 。
（4）同種分子之間有斥力，不同種分子之間存在斥力。
3、氣體分子之間空隙最大，液體分子次之，固體分子之間間隙比較小。
4、擴(kuò)散現(xiàn)象說明了一切分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，還能說明分子之間有空隙。
分子的運(yùn)動與溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動。
物體的溫度越高，分子的熱運(yùn)動越劇烈。
5、蒸發(fā)的微觀解釋：處于液體表面的分子由于運(yùn)動要離開液面的過程，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，越容易離開液面。
6、用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸氣容易被壓縮，而水和冰并不容易壓縮：水蒸氣、水和冰都是由分子構(gòu)成的，但水分子之間間隙差別較大，水蒸氣的水分子之間的間隙較大，而水和冰的水分子之間間隙很小，所以水蒸氣易被壓縮，而水和冰不易被壓縮。
第二節(jié) 質(zhì)量的測量
1、一切物體都是由物質(zhì)組成。. 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。它不隨 溫度 、 位置 、 形狀 、 狀態(tài) 的變化而改變。
2、國際上質(zhì)量的主單位是千克，單位符號是Kg。
其他單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。
1噸=1000千克 1千克=1000克=106毫克
一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，一個蘋果的質(zhì)量約為150g，
成人：50Kg—60Kg， 大象6t； 一只公雞2Kg，一個鉛球的質(zhì)量約為4Kg.
3、測量質(zhì)量常用的工具有電子秤、桿秤、磅秤等（彈簧秤不是測量質(zhì)量的工具）。
實驗室中常用托盤天平測量質(zhì)量。
4、托盤天平的基本構(gòu)造是：
分度盤、指針、托盤、橫梁標(biāo)尺、游碼、砝碼、底座、平衡螺母
5、在使用托盤天平時需要注意哪些事項：
①放平：將托盤天平放在水平桌面上。
②調(diào)平：將游碼撥至“0”刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤零刻度線或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。（判斷天平是否平衡的依據(jù)）
當(dāng)指針偏左時應(yīng)當(dāng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母？把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向右移
稱量：左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值
（游碼以左端刻度線為準(zhǔn)，注意每一小格代表多少g）
加砝碼時，先估測，用鑷子由大加到小，并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。
用已經(jīng)調(diào)平的天平測量物體時如果稱量過程中，指針偏左，說明左盤重，此時要向右盤加砝碼或是向右移動游碼，如果是指針偏右，則要減砝碼。
注意：不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平左盤上（可在兩個盤中都墊上大小質(zhì)量相同的兩張紙或兩個玻璃器皿）。
⑤整理器材：用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，游碼移回“0”刻度線處。（向左移動）
思考：有位粗心的同學(xué)錯將物體放在右盤，砝碼放在左盤，問，此時物體的質(zhì)量如何求算？
將上述公式變?yōu)? 右盤物體質(zhì)量=左盤砝碼總質(zhì)量-游碼指示的質(zhì)量值
若砝碼磨損了，測量結(jié)果比真實值偏大，如果砝碼生銹了，則測量值比真實值偏小。
第三節(jié) 物質(zhì)的密度
1、密度定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度。
密度是物質(zhì)的固有屬性，與物體的形狀、體積、質(zhì)量無關(guān)，即對于同一物質(zhì)而言，密度值是不變的。(如：一杯水和一桶水的密度是一樣的；) 通常不同的物質(zhì)，密度也不同；
2、 密度的公式：?? ρ=m/v????(公式變形:m=ρv?? v=m/ρ)
ρ表示密度，??m表示質(zhì)量（單位：千克或克），v 表示體積（單位：米3或厘米3）
l??水銀的密度為13.6×103千克/立方米，它所表示的意義是1立方的水銀的質(zhì)量是13.6×103千克，
3、密度的單位：
（1）常用密度的單位：千克/立方米??或 克/立方厘米（質(zhì)量/體積單位就可）
（2）兩者的關(guān)系： 1克/立方厘米=1000千克/立方米????1千克/立方米=1×10-3 克/立方厘米
(3) 水的密度：?? 1×103千克/立方米或1克/立方厘米
（4）單位轉(zhuǎn)化:?1毫升 = 1立方厘米 = 1×10-6立方米????? 1噸=1000千克=1×106方克
1毫升 = 1×10-3方升????????????1升＝10-3立方米
??4、密度的測量（1）測量原理：ρ＝m/v
（2）測量步驟（固體）：①用天平稱量物體的質(zhì)量m；
②用量筒或量杯測量物體的體積v；③計算ρ＝m/v
（3）測量步驟（液體）：①量取一定體積液體并稱重M1②倒掉V體積液體③稱量剩余液體質(zhì)量M2④計算液體密度ρ＝（M1-M2）/V
5、密度知識的應(yīng)用：
(1) 在密度公式中，知道其中任意兩個量，即可求得第三個量。(2) 可用于鑒別物質(zhì)的種類。
第四節(jié) 物質(zhì)的比熱
1、比熱：我們把1單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在升高(降低)1℃時所吸收（放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡稱為比熱。
比熱單位：焦/（千克×℃）讀作：焦每千克攝氏度符號：J/(kg.℃)
水的比熱：4.2×10的3次方 焦/（千克×℃）
表示的含義--1kg水溫度升高1℃時，需要吸收的熱量為4.2×103焦。
2、比熱表的閱讀：
⑴水的比熱最大。（由此說明水作冷卻劑、保溫劑的作用）
⑵不同物質(zhì)的比熱是不同的。所以比熱是物質(zhì)的一種特性。與物質(zhì)的質(zhì)量、升高的溫度、吸放熱的多少無關(guān)
⑶不同狀態(tài)的同一種物質(zhì)的比熱不同，說明比熱與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)
3、 所以，沿海地區(qū)氣溫變化小，內(nèi)陸氣溫的變化大
同一緯度的海洋和陸地：氣溫：冬季陸地降溫快，海洋降溫慢
夏季陸地降升溫快，海洋降升溫慢
??原因：海洋（水）的比熱容比陸地（巖石）要大，升溫慢
降水：沿海降水較多，降水的季節(jié)分配比較均勻，內(nèi)陸降水少，降水集中在夏季。
??原因：距離海洋遠(yuǎn)近不同
第五節(jié) 熔化與凝固
1、物質(zhì)的存在狀態(tài)通常有三種：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)，物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，這種變化叫做物態(tài)變化。
2、我們把物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化；由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。
凝固是熔化的逆過程，凝固過程要放出熱量，熔化過程要吸收熱量。
3、具有一定的熔化溫度的物體叫做晶體，沒有一定的熔化溫度的物體叫非晶體。
晶體和非晶體的主要區(qū)別是：是否具有熔點(diǎn)；
無論是晶體還是非晶體，熔化時都要吸收熱量。
4、晶體熔化時的溫度叫做A熔點(diǎn) 。它是晶體的一種特性。
5、晶體在凝固過程中溫度保持不變的溫度叫做B 凝固點(diǎn) 。
同一晶體的A 熔點(diǎn) 和B 凝固點(diǎn) 是相同的。
6、
晶體 熔化過程吸熱，溫度保持不變。
熔化特點(diǎn) 熔化條件：達(dá)到熔點(diǎn)，吸熱。
非晶體：熔化過程吸熱，溫度逐漸升高。
凝固過程放熱，溫度保持不變
晶體
凝固特點(diǎn) 凝固條件：達(dá)到凝固點(diǎn)，放熱。
非晶體：熔化過程放熱，溫度不斷降低。
7、在晶體加熱熔化過程中，熔化前溫度逐漸上升，固態(tài)；熔化時溫度保持不變，狀態(tài)為固液共存；熔化后溫度逐漸上升，液態(tài)。（注：熔化時間不是加熱時間。）
8、區(qū)分晶體和非晶體熔化和凝固圖像的標(biāo)志是：看T-t的圖像中有沒有一段平行于橫軸的等溫圖像。
9、萘的熔點(diǎn)是 80℃ ，硫代硫酸鈉的熔點(diǎn)是 48℃ 。水的熔點(diǎn)是 0℃
10、晶體舉例：金屬、冰、水、海波等 非晶體舉例：松香、石蠟、玻璃、塑料、橡膠等。
第六節(jié) 汽化與液化
1、物質(zhì)由液態(tài)變氣態(tài)的過程叫做汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化或凝結(jié)。
2、汽化吸熱，液化放熱。
3、液體汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。
蒸發(fā)是在任何溫度下進(jìn)行的汽化現(xiàn)象；
沸騰是在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。
沸騰特點(diǎn)：在一定溫度（沸點(diǎn)）下進(jìn)行，低于這個溫度時，液體吸收熱量，溫度上升，不沸騰；在這個溫度時，液體吸收熱量，溫度不變，沸騰。
沸騰的條件：（同時具備）a液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn)；b繼續(xù)吸收熱量。
蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的，沸騰是在液體表面和內(nèi)部進(jìn)行的。
4、蒸發(fā)的三個影響因素是：液體溫度高低、液體的表面積大小、液體表面空氣流通快慢。
5、蒸發(fā)時，液體的溫度降低，周圍環(huán)境的溫度降低。
溫度計從酒精中取出后示數(shù)將先下降后上升。
（下降是因為玻璃泡上的酒精在蒸發(fā)時要吸收熱量，后上升是因為酒精蒸發(fā)完后回到室溫）
6、液化的方法有： 降低溫度 、 壓縮體積。
7、電冰箱就是利用低沸點(diǎn)的冷凝劑在汽化時，從冷凍室吸熱，又利用壓縮機(jī)將氣體的冷凝劑液化，向外放熱，而將從冰箱的冷凍室“搬”到冰箱外面的。
熱管溫控技術(shù)，管內(nèi)工作的液體在高端汽化吸熱，在低端液化放熱。
項目
蒸發(fā)
沸騰
相同點(diǎn)
都是汽化現(xiàn)象，都要吸收熱量。
不同點(diǎn)
1.只發(fā)生在液體表面
2.任何溫度下都能進(jìn)行。
1.同時發(fā)生在液體內(nèi)部和表面
2.只在一定溫度沸點(diǎn)下發(fā)生
影響因素
液體溫度高低
液體的表面積大小
液體表面空氣流通快慢
液體表面氣壓大小
（氣壓低，沸點(diǎn)低）
第七節(jié) 升華與凝華
1、升華，物質(zhì)直接從固態(tài)變成液態(tài)的過程?！鼰?。
凝華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變成固態(tài)的過程?！艧帷?br/>2、升華現(xiàn)象：樟腦丸變小，干冰消失，冬季結(jié)冰的衣服變干，白熾燈用久了變細(xì)。
凝華現(xiàn)象：針狀霧?。ㄈ嗽煅┚埃⒈魍獾摹鞍追邸?、發(fā)黑的燈泡、霜的形成。
3、云，水蒸氣上升至高空溫度降低后液化成小水滴，小水滴聚集成云。
雨，云中小水滴變大降落到地面。
雪，空中溫度較低，小水珠凝固成雪。
露，夜間空氣中水蒸氣在氣溫較低時液化在植物體和其他物體的表面形成露。
霧，無風(fēng)時，暖濕氣流（水氣）在地面附近遇冷液化成小水珠，形成霧。
霜，寒冷的冬天，地表附近的水蒸氣，在夜間遇到溫度很低的地表物體和植物時，凝華成霜。
第八節(jié) 物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
1、①在一定條件下（一定的溫度和一定的溶劑），物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是有限的；
②相同條件下，不同的物質(zhì)溶解的能力不同；
③物質(zhì)的溶解能力會隨著外界條件（如溫度）的變化而變化。
④某些物質(zhì)在水中可能不能溶解，但可能在另一些物質(zhì)中溶解；
⑤氣體也能溶解在水中，但液體的溫度越高，氣體的溶解能力越弱。
⑥不同物質(zhì)在同一種物質(zhì)中的溶解性不同。
⑦同一種物質(zhì)在不同的物質(zhì)中的溶解性也不同。
2、影響溶解性的因素（即溶解能力）
物質(zhì)的性質(zhì)（內(nèi)因）
大多數(shù)固體：隨著溫度的升高，溶解性增強(qiáng)。
溫度（外因） 氣體：隨溫度的升高，溶解度降低。
固體：溶解度不受壓強(qiáng)的影響
壓強(qiáng)（內(nèi)因）
氣體：隨著壓強(qiáng)的增大，溶解度增強(qiáng)
4、影響物質(zhì)溶解快慢的因素：（1）攪拌（2）溫度（3）被溶解物質(zhì)顆粒的大小
5、溶解時，有的物質(zhì)溶解溫度會升高，要放出熱量；有的物質(zhì)溶解時溫度會降低，要吸收熱量。 如：氫氧化鈉溶解時放出熱量，硝酸銨溶解時吸收熱量，溫度降低。
第6節(jié) 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
1、沒有別的物質(zhì)生成的變化是物理變化；有別的物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化。
化學(xué)變化的本質(zhì)是有新的物質(zhì)生成。
2、不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)；
包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、吸附性、導(dǎo)電性導(dǎo)熱性。
只能在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。 包括可燃性、氧化性、酸性、堿性等。
3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化的區(qū)別與聯(lián)系：
a.物質(zhì)的性質(zhì)決定著變化，而變化又決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)和變化是兩個不同的概念。
b.性質(zhì)通常用“易”、“能”、“可以”“會”、“難”等詞來描述。
4、酸性和堿性是物質(zhì)的兩種性質(zhì)。具有酸性的物質(zhì)叫做酸性物質(zhì)，具有堿性的物質(zhì)叫堿性物質(zhì)。
5、常見的（含有）酸性物質(zhì)：硫酸、鹽酸、硝酸、醋、（多種水果）；
常見的（含有）堿性物質(zhì)：燒堿（氫氧化納）、熟石灰（氫氧化鈣）、氫氧化鉀、
氫氧化鋇、氨水、小蘇打、純堿、各種洗滌劑。
6、濃硫酸的腐蝕性可以使白紙變黑；某些堿性有一定的去污能力，可以做洗滌劑。
7、聞任何一種氣體的氣味時，都必須用手輕輕地扇動。
用濃硫酸做實驗時，應(yīng)該注意：撒到身上，一定要先用干布擦拭，再用大量的水沖洗。先后順序不能顛倒，否則皮膚會被燙傷。（可補(bǔ)充實驗濃硫酸和水產(chǎn)生大量的熱。）
8、遇酸堿會顯示不同顏色的物質(zhì)叫酸堿指示劑，常用的酸堿指示劑是紫色石蕊和無色酚酞。

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