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人教生物必修1《分子與細胞》易錯易混知識點鞏固排查
1.真、原核細胞的“5”個不一定
(1)不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細胞結構，既非原核生物也非真核生物。
(2)帶“菌”的不一定都是細菌(原核生物)，如酵母菌是真核生物。
(3)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體，如藍細菌能進行光合作用但無葉綠體。
(4)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體，如硝化細菌。
(5)沒有細胞核的細胞不一定都是原核細胞，如哺乳動物的成熟紅細胞。
2.關于糖類和脂質的5點辨析
(1)多糖和二糖不能直接被吸收，只能水解為單糖才能被人體吸收，這是由細胞膜的選擇透過性決定的。
(2)糖類不一定都提供能量：如纖維素是組成植物細胞壁的成分，核糖和脫氧核糖是組成核酸的成分，它們都不提供能量。
(3)脂質中構成生物膜的不一定只有磷脂：膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分。
(4)糖類和脂肪均由C、H、O三種元素組成，氧化分解時均產生CO2、H2O，同時釋放能量。但脂肪中氫的含量遠遠高于糖類，所以同質量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪耗氧量多，放能多，產生水多。
(5)脂肪不是多聚體：脂肪由1分子甘油和3分子脂肪酸結合而成，其相對分子質量與蛋白質、核酸和多糖相比小很多，且脂肪也不是由許多單體聚合而成的，故脂肪不是生物大分子，也不是多聚體。
3.關于蛋白質的5個易錯點
(1)組成蛋白質的元素一定有C、H、O、N，一般還含有S元素。
(2)多肽和蛋白質的區別：多肽沒有明顯的空間結構，必須經過加工后，才能形成具有一定空間結構和特定功能的蛋白質。
(3)煮熟的食物易被人體消化，是因為高溫破壞了蛋白質的空間結構，肽鏈變得松散，易被蛋白酶分解。
(4)高溫、過酸、過堿、重金屬鹽，都會使蛋白質的空間結構發生不可逆的變化，但低溫不會。
(5)酒精、加熱、紫外線方法消毒、殺菌的原理是使細菌和病毒的蛋白質變性。
4.有關核酸的4個易錯點
(1)分清在真核生物細胞DNA和RNA分布中的“主要”和“只”的不同，如真核細胞中，DNA主要分布于細胞核中，而不是只分布于細胞核中(線粒體和葉綠體中有少量DNA)。
(2)病毒核酸中嘌呤堿基數不一定與嘧啶堿基數不同，如在雙鏈DNA病毒和雙鏈RNA病毒中，其嘌呤堿基數與嘧啶堿基數相等。
(3)堿基互補配對方式不只存在于雙鏈DNA中，有些RNA病毒是以雙鏈RNA為遺傳物質，tRNA中也有局部雙鏈區。
(4)蛋白質和DNA的分子多樣性并不都與空間結構有關，如DNA分子多樣性取決于堿基的數目和排列順序，其空間結構一般都是雙螺旋結構。
5.與細胞膜有關的5個易錯點
(1)組成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層而不是蛋白質。
(2)各種膜所含的蛋白質與脂質的比例同膜的功能有關：功能越復雜的細胞膜，其蛋白質的種類和數量越多。
(3)不同種類的細胞，細胞膜的成分及含量不完全相同，如動物細胞膜中含有一定量的膽固醇，而植物細胞膜中則沒有。
(4)細胞膜是細胞的邊界，因為其具有選擇透過性；細胞壁是全透性的，不能作為細胞的邊界。
(5)細胞膜的結構特性是具有一定的流動性，功能特性是具有選擇透過性。
6.與細胞器有關的5個“誤區”
(1)具有細胞壁的細胞一定是植物細胞。反例：真菌、細菌等都有細胞壁。
(2)沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用。反例：藍細菌。
(3)沒有葉綠體或光合色素就不能將無機物合成有機物。反例：進行化能合成作用的細菌。
(4)沒有線粒體不能進行有氧呼吸。反例：大多數原核生物都是需氧型的。
(5)人體內的細胞都可進行有氧呼吸。反例：人和哺乳動物成熟的紅細胞不能進行有氧呼吸。
7.與生物膜系統有關的4個易混點
(1)內質網外連細胞膜、內連核膜，還能和高爾基體膜相互轉化，是細胞中面積最大、聯系最廣的膜結構，是生物膜系統的中心。
(2)原核生物和真核生物均有生物膜，但生物膜系統是真核生物特有的。原核生物的生物膜即細胞膜，核糖體無膜結構。
(3)分泌蛋白排出細胞的方式為胞吐，需消耗能量，體現了細胞膜具有流動性的結構特點。
(4)分泌蛋白的合成、分泌過程需要多種細胞器的協作：核糖體是各種蛋白質的合成場所(肽鏈形成)，其沒有加工功能；內質網是細胞內蛋白質合成和加工的“車間”；高爾基體可加工、修飾蛋白質，但沒有合成功能。
8.與物質出入細胞方式相關的5個易錯點
(1)物質跨膜運輸(自由擴散、協助擴散、主動運輸)體現了生物膜的選擇透過性；大分子物質和顆粒性物質的胞吞、胞吐體現了生物膜的流動性。
(2)主動運輸消耗的能量并非都來自ATP：主動運輸需要消耗能量，其能量主要來自ATP，此外還可能來自離子跨膜運輸的電化學勢能。
(3)Na＋、K＋等無機鹽離子一般以主動運輸方式進出細胞，但也可通過協助擴散(或離子通道)進出細胞，如神經元受到刺激時Na＋順濃度梯度進入細胞。
(4)需要載體蛋白協助的運輸方式除主動運輸外，不要漏掉協助擴散。
(5)與主動運輸有關的細胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。
9.酶活性實驗探究中的4個易錯易混點
(1)若底物選擇淀粉和蔗糖，用淀粉酶來驗證酶的專一性時，檢測底物是否被分解的試劑“宜”選用斐林試劑，“不宜”選用碘液，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解。
(2)若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測底物被分解的試劑“宜”選用碘液，“不宜”選用斐林試劑，因為用斐林試劑鑒定時需水浴加熱，而該實驗中需嚴格控制溫度。
(3)在探究酶的適宜溫度的實驗中，“不宜”選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酶作實驗材料，因為過氧化氫(H2O2)在常溫常壓時就能分解，加熱的條件下分解會加快，從而影響實驗結果。
(4)在探究pH對酶活性影響時，“宜”保證酶的最適溫度(排除溫度干擾)，且將酶溶液的pH調至實驗要求的pH后再讓酶與底物接觸，“不宜”在未達到預設pH前，讓底物與酶接觸。
2.有關細胞呼吸過程的8個易錯點
(1)有氧呼吸的場所并非只是線粒體：真核細胞有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體；原核細胞無線粒體，有氧呼吸在細胞質中和細胞膜上進行。
(2)細胞呼吸中有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成不一定是有氧呼吸，但對動物和人體而言，有CO2生成一定是有氧呼吸，因為動物及人體無氧呼吸產物為乳酸。
(3)線粒體是進行有氧呼吸的主要場所。無線粒體的真核細胞(或生物)只能進行無氧呼吸，如哺乳動物成熟紅細胞、蛔蟲等，一些原核生物無線粒體，但可進行有氧呼吸。
(4)葡萄糖分子不能直接進入線粒體被分解，必須在細胞質基質中被分解為丙酮酸后才能進入線粒體被分解。
(5)無氧呼吸只在第一階段產生ATP和[H]，第二階段不產生ATP，還要消耗第一階段產生的[H]。
(6)無氧呼吸有機物氧化分解不徹底，還有大量能量儲存在乳酸或者酒精中。
(7)脂肪進行有氧呼吸時消耗O2的量≠產生CO2的量。脂肪與葡萄糖相比，含H量高，含O量低，因此有氧呼吸消耗O2的量大于產生CO2的量。
(8)有氧呼吸過程并非只產生水，不消耗水：有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段產生水。
10.與光合作用有關的5個易錯點
(1)光合作用的場所不一定是葉綠體：原核生物不含葉綠體，但某些原核生物也可以進行光合作用，如藍細菌；對于真核生物，光合作用的場所一定是葉綠體。
(2)綠色植物進行光合作用的全過程并非都發生在生物膜上：綠色植物進行光合作用的場所為葉綠體，其中光反應在類囊體薄膜上進行，暗反應則在葉綠體基質中進行。
(3)光合作用全過程并非都需要酶：光反應中光合色素吸收光能不需要酶，但光能轉化為化學能需要酶參與。
(4)葉綠體中的色素并非都吸收藍紫光和紅光：葉綠體中的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，兩類色素一般情況下吸收的都是可見光。
(5)光反應產生的ATP主要用于暗反應，進而實現光能轉化為有機物中穩定的化學能，一般不用于葉綠體外進行的生命活動。
11.與細胞增殖有關的8個易錯點
(1)在細胞分裂前間期，可以發生DNA復制、轉錄和翻譯過程；在細胞分裂期由于染色質高度螺旋化變成染色體而無法解旋，所以細胞分裂期只能進行翻譯過程。
(2)減數分裂沒有細胞周期，高度分化的成熟細胞無細胞周期。
(3)無絲分裂中不出現紡錘體和染色體，但是仍有遺傳物質的復制和分配。
(4)蛙的紅細胞能進行無絲分裂，哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，不能分裂。
(5)低等植物細胞含有中心體，前期由中心體形成紡錘體，末期形成細胞板將細胞一分為二。
(6)染色體的數目始終和著絲粒的數目相等；細胞分裂前的間期DNA復制時，著絲粒數目不變，染色體數目不加倍。
(7)著絲粒分裂不是紡錘絲牽引導致的，而是在相關酶的作用下自主分裂的結果。
(8)赤道板不是細胞結構，觀察不到；細胞板是由高爾基體形成的細胞結構，可以觀察到。
12.與細胞生命歷程有關的4個易混點
(1)分化程度高的細胞其全能性不一定低。一般來說，細胞分化程度越高，全能性越難以表達，但卵細胞的分化程度較高，其全能性也較高。
(2)細胞分化的判斷依據：選擇性表達的基因(奢侈基因)得以表達的細胞發生了分化，如胰島素基因、血紅蛋白基因表達出相應蛋白質可以證明細胞發生了分化。
(3)細胞衰老和凋亡對機體的正常發育都是有利的，細胞壞死對機體是有害的。
(4)細胞凋亡與基因選擇性表達有關，但不屬于細胞分化過程。

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