資源簡介 學習目標 (一)知識目標:識記:辯證否定觀的內涵,形而上學否定觀的基本特點;理解辯證的否定觀;辯證法的革命批判精神與創新意識的關系;(二)能力目標:學會運用辯證否定觀分析現 ( http: / / www.21cnjy.com )實問題;通過學習辯證法的革命批判精神,使學生初步形成批判性思維,初步具有在認識世界和改造世界的活動中逐步培養和形成自己的革命批判精神的能力。(三)價值觀目標:培養敢于質疑,勇于創新的精神。重點和難點:辯證否定觀;辯證法的批判精神使用方法與學法指導閱讀課文,通過自主學習、合作學習與探究,完成知識要點的梳理以及思考題答案,并做好展示、質疑的準備。課前預習教材助讀1、 辯證否定觀原理及方法論 原理內容辯證的否定,是 。即自己否定自己,自己發展自己。辯證的否定,是 。(是實現新事物產生、促使舊事物滅亡的根本途徑。)辯證的否定,是 。(新事物產生于舊事物之中,它總是汲取、保留、改造舊事物中的積極因素,作為自己存在和發展的基礎。)辯證否定的實質,是 _______。(辯證的否定,既不是 ,也不是 ;而是既 ,既 ;克服的是 ,保留的是 。)【方法論】:要求我們,①必須 ______。做到 (即要求我們,不僅要尊重書本、尊重權威;更要 。這是我們事業不斷取得成功的關鍵。)②要求我們,要有革命批判的精神。(既不能肯定一切,也不能否定一切。)2、 革命批判精神和創新意識,是密切相連的。 (1)要創新,就必須有 ( http: / / www.21cnjy.com )革命精神和批判性思維。 (2)革命精神和批判性思維,必然要求我們樹立創新意識。(即要求我們,關注 ___,敢于 ;注重 。)(3)辯證法的本質,是批判的、革命的、創新的。3、創新是民族進步的靈魂。(創新的作用)(1) (2) (3) 總之,創新是 的靈魂,是 的不竭動力,也是 的源泉。創新是 的引擎,是 的動力。預習自測1.(2008山東文綜)隨著科技水 ( http: / / www.21cnjy.com )平的提高,人類對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“固球體”、“扁球體”和“不規則扁球體”的漫長過程。回答:人類對地球形狀的認識過程,體現的哲理是( ).A.創新是對既有理論的突破和拋棄 B.認識在實踐中多次反復而無限發展C.意識隨著客觀世界的變化而變化 D.對同一確定對象會有多個真理性認識( http: / / www.21cnjy.com )我的疑問課內探究材料一:近年情人節、圣誕節,甚至是愚人節等洋 ( http: / / www.21cnjy.com )節,在國內被炒作得相當紅火,尤其是青少年一代對洋節越來越崇尚,越來越熱衷于過洋節。幾乎全國各地的大小城市都會出現異常火爆的場面和景象。上世紀90年代出生的群體,已經開始相信圣誕老人了,開始在麥當勞、肯德基里過生日了。可是,我國的傳統節日卻被許多年輕人忽視,節味越來越淡。材料二:毛澤東同志早就說過 ( http: / / www.21cnjy.com )“對于外國文化,排外主義的方針是錯誤的,應當盡量吸收進步的外國文化,作為發展中國新文化的借鏡;盲目搬用的方針也是錯誤的,應當以中國人民的實際需要為基礎,批判地吸收外國文化”。小組探究:做為青年學生應如何對待外來文化?當堂檢測1、沒有新物種對舊物種的 ( http: / / www.21cnjy.com )否定,生物就不會進化。人類就不會出現;沒有新的社會形態對舊的社會形態的否定,社會就不能發展。自然界、人類社會和人類思維的發展,都是新舊事物的相繼更替。否定意味著新舊事物的決裂,舊事物向新事的轉折。這段話主要揭示了這樣一個道理: A. 否定是事物發展的決定性的環節 B.量變的過程C.克服和保留的統一 D.事物聯系的環節2、在對待外國文化問題上,我們也必須采 ( http: / / www.21cnjy.com )取有分析、有選擇地吸收的態度,取其精華,去其糟粕,既不是全盤照搬,也不是一概排斥;既反對崇洋,也反對排外。我們采取這樣的態度,其哲學理論依據是( )A.唯物辯證法的普遍聯系觀點 B.從實際出發,尊重客觀規律、實事求是的觀點C.一切事物都是運動變化發展的觀點 D。唯物辯證法的否定觀點3、從人類歷史發展的規律看,新制度必然代替舊制度。新的社會形態必然代替舊的社會形態。從哲學上說,新社會對舊社會的否定是( )①社會性質的根本變化.是一個質變的過程 ②徹底砸爛舊社會的一切 ③“揚棄”④社會發展的中斷性和連續性的統一A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4、司馬光看到小孩掉入水缸,他不是按照常規讓人脫離水,而是打破水缸,讓水脫離人。這件事給我們的啟示是( )A.辦事情必須充分重視意識的能動作用 B.必須承認矛盾的普遍性,堅持兩點論C.辦事情要敢于打破常規,進行逆向思維、創新思維D.發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提和基礎5、愛因斯坦說過一段有趣的話:“我竭力告誡自己要蔑視權威,命運卻使我成了權威。”這啟示我們要有( )反對專制的民主精神 B、我行我素的反叛精神C、無所顧忌的叛逆精神 D、不迷信權威的創新精神6、江澤民指出:“社會實踐是不斷發展的 ( http: / / www.21cnjy.com ),我們的思想認識也必須不斷前進,不斷根據實踐的要求進行創新。思想解放,理論創新,是引導社會前進的強大力量。”如果沒有十月革命的一聲炮響給中國送來的馬克思列寧主義,中國革命就不會有煥然一新的面貌。如果沒有毛澤東思想,中國人民可能會在黑暗中摸索更長;的時間。如果沒有鄧小平理論,今天的中國也不可能有改革開放和現代化建設的;輝煌成就。這段話說明了理論創新( )能夠極大地推動生產力的發展 B.能夠指導人們的行動,決定著實踐的發展C.是領袖人物的事情,一般人望塵莫及 D.是時代的引擎,是社會發展的不竭動力7、創新能夠推動社會生產力的發展表現在 ( )①創新更新了生產工具和生產技術 ②創新提高了勞動者的素質③創新開辟出更廣闊的勞動對象 ④創新是推動人類社會由低向高向前發展的動力A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④8、美國一直把工業技術創新放在優先 ( http: / / www.21cnjy.com )位置,依靠新技術革命發展成為全球超級大國。歐盟的創新做法是依托跨國技術合作,將分散在各國的高科技力量、資金和技術系統組織起來,集中公關,為實現歐洲科技領先、經濟興旺奠定牢固的基礎。上述事實表明( )①科學的本質就是創新 ②創新推動社會生產力的發展③只有經濟發達國家才能實現技術創新 ④創新推動社會制度的變革A、①② B、②③ C、①④ D、③④課后訓練( http: / / www.21cnjy.com )3、分析思考“ 如果自主創新能力上不去,一味地靠引 ( http: / / www.21cnjy.com )進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林。在知識經濟時代,創新是一個國家國民經濟可持續發展的基石。”請運用有關哲學道理,結合上述材料,分析說明我們為什么要提倡創新。ADDCD DCA1.答案:(1)實事求是與創新是統一 ( http: / / www.21cnjy.com )的。(2)實事求是要求我們做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的實際出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的向導。實事求是要求我們不斷解放思想、與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律,這就必然要求創新。(3)創新要求我們,要關注變化的實際,突破成規陳說,破除落后觀念,注重研究新情況。因此,創新必然要求實事求是。2、答案:(1)唯物辯證法認為,事物的 ( http: / / www.21cnjy.com )否定是事物自身的否定,是“揚棄”。它要;求我們對一切事物都要采取科學分析的態度,既不能肯定一切,又不能否定一切。; (2) ①辯證否定是發展的環節,沒有否定就沒有發展。我國在經濟體制、政治體制上多年來形成了一種同社會生產力發展要求不相適應的僵化的模式,只有通過體制改革,否定現行體制中的弊端,才能促使生產力進一步發展,使社會主義優;越性更加充分的發揮出來。在這里,改革就是社會發展的關鍵性環節。②辯證否定是聯系的環節。改革是否定我們社會生產關系和上層建筑中不適應生產力發;展的某些環節和方面,否定過去經濟生活中的各種弊端,并不是全盤否定,它不但;要堅持社會主義的發展方向和基本特征,而要吸收建國以來的豐富經驗,建成新的體制,使社會主義優越性得到充分發揮。③不改革就不能促進社會主義的發展,不堅持社會主義的方向,就不能發展。我們必須反對對我國社會主義制度全盤否定的觀點,又要反對堅持僵化的模式、不進行改革的觀點。3、答案:(1)唯物辯證法認為 ( http: / / www.21cnjy.com ),事物是變化發展的,發展是指新事物的產生、舊事物的滅亡,即新事物代替舊事物,只有提倡創新精神,扶持符合客觀規律、具有遠大發展前途的新生事物,才能真正推動事物的發展。(2)創新能推動社會生產力發展,創新能推動生產關系和社會制度的變革,創新能推動人類思維和文化的發展。創新是對真理的發展,創新是對實踐的推進,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。當今世界正逐步進入知識經濟時代,知識更新和產品更新加快,如果靠一味地引進,跟在別人后面搞建設,將逐漸拉大同發達國家的差距。只有弘揚開拓進取的創新精神,才能給我國的各項事業充滿活力的源泉,才能在激烈的國際競爭中占據有利地位,屹立于先進民族之林。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫