資源簡介

高考生物一輪專題知識梳理
第28講　群落及其演替
課標解讀 核心素養
1.描述群落的結構特征 2.說明群落類型 3.理解群落的演替 4.探究·實踐:土壤小動物類群豐富度的研究 生命觀念 分析群落的空間結構和演替,建立生物與環境相協調的觀點
科學思維 構建種間關系的模式圖,總結群落類型、群落演替的特點
科學探究 探究土壤小動物類群豐富度
社會責任 通過學習人類活動對群落演替的影響,關注人類活動對環境的影響及樹立保護環境意識
考點一　群落的結構
1.圖解群落的概念及特征。
2.群落中生物的種間關系。
提醒　①種內關系包括種內競爭和種內互助;種間關系包括原始合作、捕食、種間競爭、寄生和互利共生等。
②種內競爭與種間競爭。同種生物以同種的幼體為食,或同種生物之間對資源和空間的爭奪都為種內競爭,不同種生物之間對資源和空間的爭奪就是種間競爭。
3.群落的空間結構。
提醒　①“竹林中的竹子高低錯落有致”不屬于群落的垂直結構,竹林中的竹子是一個種群,不具有群落的空間結構。
②高山上植物的分布取決于溫度,從山頂到山腳下,分布著不同的植物類群,屬于植被的垂直地帶性分布,不屬于群落的垂直結構。
③不同潮間帶,其所處區域的條件(如光照、海水浸入程度、植物或動物分布等)差異較大,不同地段分布的物種類型不同,這應屬于群落的水平結構而不屬于垂直結構。
④其他群落也像森林群落一樣具有垂直結構。
⑤植物地上、地下部分均有分層現象,決定因素不同。
4.群落的季節性和生態位。
(1)群落的季節性。
①影響因素:陽光、溫度和水分等隨季節而變化。
②規律變化:群落的外貌和結構也會隨之發生有規律的變化。
(2)生態位。
①概念、內容、形成與意義。
②動、植物生態位研究內容的不同。
正誤判斷
(1)同一物種之間的大魚吃小魚不叫捕食,而是種內競爭,捕食是不同物種之間的關系。 (√)
(2)諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關系是互利共生。 (×)
(3)森林群落中植物和動物均具有垂直分層現象,以提高光的利用率。 (×)
(4)某島嶼上植被茂盛,風景優美,該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現。 (√)
(5)洪澤湖近岸區和湖心區不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構。 (√)
(6)玉米田中玉米高低錯落有致,其在垂直結構上有分層現象。 (×)
(7)如果兩種鳥的覓食生境一樣,則這兩種鳥的生態位完全一樣。 (×)
教材微點
1.(選擇性必修2 P28“與社會的聯系”)四大家魚的混養就是利用了它們在池塘中占據著不同的生態位。
2.(選擇性必修2 P29“拓展應用”)“螟蛉有子,蜾蠃負之”,這兩種生物之間是捕食關系。蟬與樹之間是寄生關系;蠶與桑樹之間是捕食關系。
3.(選擇性必修2 P32“科學·技術·社會”)立體農業是充分利用群落的空間結構和季節性,進行立體種植、立體養殖或立體復合種養的生產模式。
1.生物種間關系的數量坐標圖和營養關系圖。
種間關系 互利共生 原始合作 寄生 種間競爭 捕食
數量 坐標圖 甲 乙 丙　 丁 戊
營養 關系圖 無明確的 營養關系
2.生物種間關系的判斷。
(1)
(2)
提醒　在競爭力不同的兩種生物中,一方可能會因競爭力弱而滅絕,而寄生關系中,一般不會淘汰物種。
(3)
(4)寄生與捕食關系的辨析。
①寄生者在宿主那里吸取的營養物質一般是宿主體內的汁液、血液或宿主從外界環境中攝取的營養物質;如果一種生物攝取其他生物的全部或部分為食,則為捕食關系,如蚊子與人為寄生關系,蝗蟲與青草為捕食關系。
②捕食關系中,捕食者一般不會導致被捕食者滅絕;寄生關系中,寄生生物一般不會導致宿主死亡。這都與長期的自然選擇有關,在相互選擇的作用下,捕食者與被捕食者、寄生者與宿主長期共同生存。
角度一 結合群落的物種組成及種間關系,考查理解能力
1.(2021·山東卷)某種螺可以捕食多種藻類,但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數量的甲、乙、丙三種藻,L中不放螺,M中放100只螺。一段時間后,將M中的螺全部移入L中,并開始統計L、M中的藻類數量,結果如圖所示。實驗期間螺數量不變,下列說法正確的是 (　　)
L M
A.螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻
B.三種藻的競爭能力為乙藻>甲藻>丙藻
C.圖示L中使乙藻數量在峰值后下降的主要種間關系是競爭
D.甲、乙、丙藻和螺構成一個微型的生態系統
解析　M中的螺全部移入L中后,L中的甲藻數量減少,M中甲藻的數量增多,說明螺喜食甲藻;L中乙藻的數量增多后又降低,說明螺在后期甲藻減少的情況下主要捕食乙藻,即導致乙藻數量在峰值后下降的主要種間關系是捕食;L中的丙藻增多,說明螺在食物缺乏的情況下對丙的捕食數量也比較少,A項正確,C項錯誤;沒有螺存在的M中三種藻的數量變化可以判斷出三種藻的競爭能力為甲藻>乙藻>丙藻,B項錯誤;生態系統是生物群落和無機環境相互作用形成的統一整體,D項錯誤。
答案　A
2.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果,下列相關敘述錯誤的是 (　　)
A.豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如圖甲所示
B.噬菌體與細菌的種群數量變化關系如圖乙所示
C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、種間競爭關系
D.圖丙中實驗初期,種內互助與種間競爭并存,后期X的種內競爭加劇
解析　由曲線中兩種生物的種群數量變化情況可判斷:甲為互利共生關系,可用來表示豆科植物與根瘤菌的數量變化;乙為捕食關系,而噬菌體與細菌之間是寄生關系,所以兩者的種群數量變化關系不能用圖乙表示;丙為種間競爭關系,X種群在競爭中處于優勢且將另一種群淘汰,這與種內互助有關,實驗后期X種群密度增加,種內競爭加劇。
答案　B
角度二 圍繞群落的組成與結構的相關辨析,考查科學思維能力
3.(2021·河北卷)煙粉虱為害會造成番茄減產。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1 m)模式下番茄田中不同發育階段的煙粉虱及其天敵進行了調查,結果見下表。下列敘述錯誤的是 (　　)
種植 模式 番茄植株不同部位成蟲數量(頭/葉) 若蟲 (頭/葉) 天敵昆 蟲多樣 性指數
上部葉 中部葉 下部葉
番茄單作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
番茄玫瑰鄰作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
A.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群的年齡結構改變
B.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變
C.由單作轉為鄰作,群落的水平結構改變
D.玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現了生態系統信息調節生物種間關系的功能
解析　由單作轉為鄰作,種群中若蟲所占的比例增大,成蟲所占的比例減小,故種群的年齡結構發生改變,A項正確;由單作轉為鄰作,煙粉虱種群成蟲在上部葉、中部葉、下部葉的分布比例未發生明顯改變,其空間分布類型未發生改變,B項錯誤;由單作轉為鄰作,植物類型由番茄一種變為番茄與玫瑰兩種,群落的水平結構改變,C項正確;玫瑰吸引了煙粉虱的天敵,使天敵昆蟲的多樣性增加,體現了生態系統信息能調節生物種間關系的功能,D項正確。
答案　B
4.(不定項)為改善某濕地的環境和功能,科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾,從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個區域(如圖所示)。下列相關說法正確的是 (　　)
A.圖中B區的優勢植物為蘆葦,蘆葦長勢高低錯落,屬于群落的垂直結構
B.海拔高度不同的C、D兩個區域分布著不同的種群,在空間上構成群落的水平結構
C.當枯水期來臨后,A、B區會重新露干,恢復植被,此過程屬于初生演替
D.人為干擾下該濕地環境明顯提升,改善后的濕地需要從外界獲得物質補給
解析　蘆葦為一個物種,長勢高低錯落不屬于群落的垂直結構,A項錯誤;C、D兩個區域分布著不同的種群,是群落水平結構的體現,B項正確;枯水期來臨后,A、B區會重新露干,恢復植被,此過程屬于次生演替,C項錯誤;改善后的濕地需要從外界獲得物質補給,D項正確。
答案　BD
角度三 通過生態位的判斷與分析,考查科學思維能力
5.(2023·朝陽模擬)生態位是指一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況,以及與其他物種的關系等,下列闡述錯誤的是 (　　)
A.物種x與物種y可能存在競爭和捕食關系
B.在自然環境里每一個特定環境中都有不同種類的生物
C.物種x因生態位較物種y小,在生存斗爭中容易被淘汰
D.物種x與物種y生態位的形成是生物和環境長期相互作用而逐漸分化產生的
解析　物種x與物種y因為生態位重疊,所以它們可能存在捕食和競爭關系,A項正確;在自然環境里,每一個特定位置都有不同種類的生物,其活動以及與其他生物的關系取決于它的特殊結構、生理和行為,故具有自己的獨特生態位,B項正確;物種x因生態位較物種y大,在生存斗爭中容易獲勝,C項錯誤;生態位是生物和環境長期相互作用而逐漸分化產生的,D項正確。
答案　C
6.(2023·廣東佛山模擬)對某濕地中4種占優勢的水鳥的生態位進行調查研究,結果如下表所示,回答下列問題:
物種 數量/ 只 覓食生境出現率/% 鳥胃中主要食物種類占比/%
生境1 生境2 生境3 小堅 果 莖類 草屑 螺類 貝殼 沙礫 甲殼 類 其他
綠翅鴨 2 120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
綠頭鴨 1 513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鶴鷸 1 678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青腳鷸 1 517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
(1)從覓食角度分析此表,4種水鳥彼此之間屬于　　　　　　關系,其中覓食生境范圍最寬的水鳥是　　　　　　。
(2)分析此表,覓食生境相同的兩種水鳥生態位是否完全相同 　　　　。說明你的判斷理由: 　　　　　　。
(3)該濕地中每種鳥類都占據著相對穩定的生態位,這有利于不同生物充分利用環境資源,是群落中物種之間及生物與環境間　　　　　　　的結果。
解析　(1)分析表格數據可知,4種水鳥的覓食范圍有重疊,即存在對食物的爭奪,屬于種間競爭關系,其中覓食生境范圍最寬的水鳥是青腳鷸,其在3種覓食生境中的出現率都較高。(2)覓食生境相同的兩種水鳥生態位不完全相同,如綠翅鴨和鶴鷸,其覓食生境一樣,但它們取食的食物種類大多數是不相同的。(3)相對穩定的生態位有利于不同生物充分利用環境資源,是群落中物種之間及生物與環境間協同進化的結果。
答案　(1)種間競爭　青腳鷸
(2)否　綠翅鴨和鶴鷸覓食生境一樣,但它們取食的食物種類大多數是不相同的　(3)協同進化
生態位重疊:當兩個或更多的物種共同利用某些資源時,即出現了生態位重疊,如果資源供應不足,就會產生種間競爭,如果競爭激烈,種群對資源的利用就會發生改變,可能出現(a)生態位移動(或分化)或(b)一個物種滅絕。
考點二　群落的主要類型和演替
1.群落的主要類型。
(1)
(2)陸地群落的類型、特點和生物種類(連線)。
答案　Ⅰ—③—b　Ⅱ—①—c　Ⅲ—②—a
提醒　陸地群落的分布規律
東部濕潤地區:森林隨處可見;內陸半干旱區:分布有大片草原;西部干旱區:出現荒漠群落。
(3)群落中生物的適應性。
①影響群落類型的主要因素:水分、溫度等因素。
②生物對群落的適應性。
a.生活在某一群落中的生物都能適應所處的非生物環境。
b.群落中不同種群之間通過復雜的種間關系,相互依存、相互制約形成有機整體,從而維持種群之間的協調和平衡。
c.群落是一定時空條件下不同物種的天然群聚。
2.群落的演替。
(1)演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。
(2)群落演替的類型比較。
提醒　演替最終能否形成森林取決于所處地域的氣候等條件,如干旱地區或凍土地帶很難演替到森林階段。
(3)人類活動對群落演替的影響。
會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
(4)自然群落演替的特征。
提醒　自然界中存在因自然或人為原因而使群落發生與原來演替方向相反的演替現象。
正誤判斷
(1)草本階段的群落中不會有地衣和苔蘚。 (×)
(2)某島嶼由海底火山噴發形成,現已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優美。該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替。 (×)
(3)群落演替中的森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分。 (√)
(4)人類干預對群落的演替總是不利的。 (×)
(5)演替達到相對穩定的階段后,群落內物種組成不再變化。 (×)
(6)自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關系越來越復雜。 (√)
教材微點
1.(選擇性必修2 P40“思考·討論”)(1)在群落演替過程中,地衣通過分泌有機酸加速巖石風化形成土壤,并積累有機物,這為苔蘚的生長提供了條件。苔蘚能取代地衣的原因是其植株高于地衣,能獲得更多的陽光,處于優勢地位,逐漸取代了地衣。
(2)群落演替時,不同種群間是優勢取代(填“取而代之”或“優勢取代”),在森林階段能(填“能”或“不能”)找到地衣、苔蘚等其他植物。
(3)草本植物階段的群落是否存在垂直結構 存在(填“存在”或“不存在”)。
2.(選擇性必修2 P40“圖2-12”)演替最終一定能形成森林嗎 不一定(填“一定”或“不一定”);原因:演替最終能否形成森林取決于所處地域的氣候等條件,如干旱地區或凍土地帶很難演替到森林階段。
長句突破
1.(生產實踐)廢棄的農田演替至草本和灌木混生階段時,與初始階段相比,一年生草本植物的數量大幅度減少,其原因是一年生草本植物在對陽光和空間的競爭中處于弱勢,逐漸被淘汰。
2.(生產實踐)群落演替至森林階段,其中還能找到苔蘚植物、草本植物及灌木嗎 請說出你的理由。
提示　能。群落演替是指群落中占優勢的一些種群被另一些更占優勢的種群取代,而不是完全消亡,即群落演替是優勢取代,而不是“取而代之”。
3.(科學思維)次生演替比初生演替時間短的原因是次生演替的原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體。
1.“三看法”區分初生演替和次生演替。
2.群落演替的相關分析。
(1)演替并不是“取而代之”。
演替過程中一些種群取代另一些種群,往往是一種“優勢取代”而非“取而代之”,比如形成森林后,喬木占據優勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物和苔蘚等。
(2)演替是不可逆的。
演替是生物和環境反復相互作用,發生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。
(3)群落演替是一個漫長但并非永無休止的過程。
當群落演替到與環境處于動態平衡時,就達到相對穩定的狀態,演替不再進行。
(4)演替終點不一定是最高的喬木階段。
演替的最高階段受無機環境的限制。惡劣的條件下,群落的演替不一定能達到最高的喬木階段。
角度一 圍繞群落的主要類型,考查理解能力
1.(2023·威海期末)不同類型的生物群落,物種組成也不相同。下列說法正確的是 (　　)
A.生活在草原的動物都不能生活在森林里
B.森林群落不需要從外界獲得能量補給
C.森林、草原、荒漠生物群落中的生物分別與它們各自生活的環境相適應
D.草原群落中的植物能通過植株間隔和根系分布以最大限度減少競爭和充分利用水分
解析　一些動物既可以在草原生活,也可以在森林中生活,A項錯誤;生物群落的能量根本來源是太陽,需要源源不斷地輸入能量,B項錯誤;森林、草原、荒漠生物群落中的生物與其生活的環境經過長期的相互作用,分別與它們各自生活的環境相適應,C項正確;荒漠群落中的植物通過植株間隔和根系分布以最大限度減少競爭和充分利用水分,D項錯誤。
答案　C
2.分布在熱帶稀樹灌叢或稀樹草叢中的梅花雀,雌雄在灌叢中活動的空間不一樣,雄性個體偏好上層活動,雌性個體偏好下層活動。下列對此現象分析正確的是 (　　)
A.熱帶地區四季溫度較高,梅花雀所在的群落沒有季節性
B.雌雄雀活動空間的差異可能是對光照的需求不同引起的
C.雌雄雀活動空間的差異與群落的垂直結構有關
D.雌雄雀活動空間的差異不利于它們繁殖后代
解析　熱帶地區雖然四季溫度較高,但降水等仍有季節差異,因此梅花雀所在的群落仍有季節性,A項錯誤;雌雄雀活動空間的差異可能是對食物的需求不同引起的,B項錯誤;雌雄雀活動空間的差異與群落的垂直結構有關,C項正確;雌雄雀活動空間的差異有利于它們繁殖后代,D項錯誤。
答案　C
角度二 通過對群落演替類型的分析,考查理解能力
3.(2021·全國甲卷)群落是一個不斷發展變化的動態系統。下列關于發生在裸巖和棄耕農田上的群落演替的說法,錯誤的是 (　　)
A.人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向
B.發生在裸巖和棄耕農田上的演替分別為初生演替和次生演替
C.發生在裸巖和棄耕農田上的演替都要經歷苔蘚階段、草本植物階段
D.在演替過程中,群落通常是向結構復雜、穩定性強的方向發展
解析　外界因素的改變,包括人為因素和自然因素,都可能改變植物群落演替的方向,A項正確;裸巖上沒有土壤結構,發生在裸巖上的演替屬于初生演替,而棄耕農田具有較好的土壤結構,甚至保留了部分植物的種子或其他繁殖體,因此棄耕農田上發生的演替屬于次生演替,B項正確;發生在裸巖上的初生演替先后經歷了裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、喬木階段等,但發生在棄耕農田上的次生演替一般直接進入草本植物階段,不經過苔蘚階段,C項錯誤;在演替過程中,群落通常是向結構復雜、穩定性強的方向發展,只有遇到極端因素的影響和限制時,群落結構會退化,穩定性降低,D項正確。
答案　C
4.請回答關于群落演替的問題:
(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,哪個屬于初生演替,哪個屬于次生演替 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)一般來說,若要演替到相對穩定的森林階段,上述兩個演替中次生演替所需的時間短,分析其主要原因。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)據調查,近5萬年以來,某地區由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導致局部灌叢出現了荒漠化。該現象表明,與該地區具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區群落的演替速度　　　　(填“未發生改變”“變慢”或“變快”),演替的方向　　　　(填“發生改變”或“未發生改變”)。
解析　(1)光裸的巖石從未被植被覆蓋過,發生的演替為初生演替;森林被全部砍伐過的地方保留了基本的土壤條件,甚至還會有植物的繁殖體,該地方發生的演替為次生演替。(2)形成森林需要具備一定的土壤條件,光裸的巖石演替到具備土壤條件需要漫長的時間和復雜的過程,而次生演替的起點即具備了基本的土壤條件,形成森林所需的時間較短。(3)由于人類過度開墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結構,導致局部灌叢出現了荒漠化,使得該地區群落的演替速率變快,且由于氣候越來越干燥,土地荒漠化的趨勢不變,故演替方向不變。
答案　(1)光裸的巖石上開始的演替為初生演替;從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替　(2)形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時即具備該條件,而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間　(3)變快　未發生改變
考點三　研究土壤中小動物類群的豐富度
1.實驗原理。
許多土壤動物(鼠婦、蚯蚓、蜈蚣等)有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法進行調查。在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。通過調查樣本中小動物的種類來推測某一區域內土壤動物的物種數目。
2.實驗步驟。
3.采集小動物所用到的儀器。
4.實驗結論:不同群落的物種豐富度不同,一般來說環境條件越優越,群落發育時間越長,物種豐富度就越高,群落結構就越復雜。
角度 通過分析實驗過程及注意事項,考查科學探究能力
1.(2021·廣東卷)下列關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的敘述,正確的是 (　　)A.許多土壤小動物以動植物遺體為食,屬于分解者
B.土壤小動物活動范圍小,適合用標記重捕法來調查
C.誘蟲器利用土壤小動物的趨光性,使用燈光來誘捕
D.通過統計土壤小動物的個體數目來估算其豐富度
解析　許多土壤小動物以動植物遺體或動物的排遺物為食物,屬于分解者,A項正確;許多土壤動物有較強的活動能力,但是身體微小,不適于用標記重捕法來調查,B項錯誤;誘蟲器利用土壤小動物避光、避高溫、趨濕等特性進行誘捕,C項錯誤;可用目測估計法或記名計算法對土壤小動物的種類進行統計來估算其豐富度,D項錯誤。
答案　A
2.(2020·全國卷Ⅰ)土壤小動物對動植物遺體的分解起著重要的作用。下列關于土壤小動物的敘述,錯誤的是 (　　)
A.調查身體微小、活動力強的小動物數量常用標記重捕法
B.土壤中小動物類群的豐富度高,則該類群含有的物種數目多
C.土壤小動物的代謝活動會影響土壤肥力,進而影響植物生長
D.土壤小動物呼吸作用產生的CO2參與生態系統中的碳循環
解析　土壤小動物身體微小、活動能力較強,可用取樣器取樣法調查其數量,不適合用標記重捕法進行調查,A項錯誤;物種豐富度是指一個群落中的物種數目,物種數目越多,豐富度越高,B項正確;題述土壤小動物可以將有機物分解成無機鹽和CO2等,無機鹽可以提高土壤肥力,影響植物生長,C項正確;土壤小動物呼吸作用產生的CO2可以被綠色植物等利用從而進入生物群落,參與生態系統中的碳循環,D項正確。
答案　A
1.(2022·全國乙卷)分層現象是群落研究的重要內容。下列關于森林群落分層現象的敘述,正確的是 (　　)
①森林群落的分層現象提高了生物對環境資源的利用能力　②森林植物從上到下可分為不同層次,最上層為灌木層　③垂直方向上森林中植物分層現象與對光的利用有關　④森林群落中動物的分層現象與食物有關　⑤森林群落中植物的分層現象是自然選擇的結果
⑥群落中植物垂直分層現象的形成是由動物種類決定的
A.①③④⑤ B.②④⑤⑥
C.①②③⑥ D.③④⑤⑥
解析　森林群落的分層現象在占地面積相同情況下提供了更多空間,提高了生物對陽光等環境資源的利用能力,①正確;森林植物從上到下可分為不同層次,最上層為喬木層,②錯誤;影響植物群落垂直分層的主要因素是光照,垂直方向上森林中植物分層現象與對光的利用有關,③正確;森林群落中動物的分層現象與食物和棲息空間有關,④正確;群落垂直結構的分層現象、群落的水平結構等都是自然選擇的結果,⑤正確;群落中植物垂直分層現象的形成主要是由光照決定的,⑥錯誤。A項正確,B、C、D三項錯誤。
答案　A
2.(2021·遼寧卷)遼河流域是遼寧省重要的生態屏障和經濟地帶。為恢復遼河某段“水體—河岸帶”的生物群落,研究人員選擇遼河流域常見的植物進行栽種。植物種類、分布及葉片或莖的橫切面見下圖。下列有關敘述錯誤的是 (　　)
注:右側為對應植物葉片或莖的橫切面示意圖,空白處示氣腔。
A.丙與丁的分布體現了群落的垂直結構
B.四種植物都有發達的氣腔,利于根系的呼吸,體現出生物對環境的適應
C.不同位置上植物種類的選擇,遵循了協調原理
D.生態恢復工程使該生態系統的營養結構更復雜,抵抗力穩定性增強
解析　丙與丁的分布是由地形的起伏導致的,體現了群落的水平結構,A項錯誤;四種植物生活在水體—河岸帶,都有發達的氣腔,利于根系的呼吸,體現出生物對環境的適應,B項正確;不同位置上植物種類的選擇,體現了生物與環境的相適應,遵循協調原理,C項正確;生態恢復工程使該生態系統的營養結構更復雜,自我調節能力更強,抵抗力穩定性增強,D項正確。
答案　A
3.(2020·海南卷)研究人員在調查某沙地的植物群落演替時,發現其自然演替順序為一年生草本→多年生草本→多年生亞灌木→多年生灌木。下列有關敘述錯誤的是 (　　)
A.多年生草本群落在爭奪陽光和空間方面比一年生草本群落更有優勢
B.與草本群落相比,灌木群落的垂直結構更加復雜
C.多年生亞灌木群落里有草本和亞灌木,其自我調節能力比多年生灌木群落更強
D.該沙地主要植被是多年生灌木,與其根系發達,抗風和吸水能力較強有關
解析　與一年生草本群落相比,多年生草本群落在爭奪陽光和空間方面更有優勢,因此多年生草本群落逐漸替代了一年生草本群落,A項正確;灌木比草本植物更加高大,灌木群落擁有更為復雜的垂直結構,B項正確;多年生灌木群落里有草本、亞灌木和灌木,生物種類和空間結構更為復雜,自我調節能力更強,C項錯誤;該沙地演替最后主要為多年生灌木,因為其根系發達,有很好的抗風能力和吸水能力,更加適合在沙地生存,D項正確。
答案　C
4.(2018·江蘇卷)如圖是某處沙丘發生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是 (　　)
A.從形成沙丘開始發生的演替是次生演替
B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優勢,群落尚未形成垂直結構
C.階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同
D.階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩定性最強
解析　從形成沙丘開始的演替屬于初生演替,A項錯誤;草本植物階段的群落中也存在垂直結構,B項錯誤;群落演替是指優勢取代而非完全的取而代之,所以階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類有相同的,C項錯誤;與階段Ⅰ、Ⅱ相比,階段Ⅲ沙丘上的群落中生物種類最多,營養結構最復雜,故階段Ⅲ沙丘上的群落的自我調節能力最強,對外界干擾的抵抗力穩定性最強,D項正確。
答案　D
5.(2022·山東卷)在一個群落中隨機選取大量樣方,某種植物出現的樣方數占全部樣方數的百分比為該物種的頻度,頻度分級標準如表所示。在植物種類分布均勻且穩定性較高的生物群落中,各頻度級植物物種數在該群落植物物種總數中的占比呈現一定的規律,如圖所示。
頻度 級
1%~20% 21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% A B C D E
(1)若植物甲為該群落的優勢種,則植物甲的頻度最可能屬于　　　　級,而調查發現該頻度級中的植物乙不是優勢種,則乙的種群密度和分布范圍的特點分別是　　　　、　　　　。
(2)若某草地植物物種的頻度級符合上圖所示比例關系,且屬于D頻度級的植物有16種,則該草地中植物類群的豐富度為　　　　種。
(3)若研究植物甲的生態位,通常需要研究的因素有　　　　(填選項字母)。
A.甲在該區域出現的頻率
B.甲的種群密度
C.甲的植株高度
D.甲與其他物種的關系
(4)隨著時間的推移,群落可能會發生演替。群落演替的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
解析　(1)優勢種是指群落中占優勢的種類,它包括群落每層中在數量上最多、體積上最大、對生境影響最大的種類,而某種植物出現的樣方數占全部樣方數的百分比為該物種的頻度,因此若植物甲為該群落的優勢種,則植物甲的頻度最可能屬于E級。調查發現E級中的植物乙不是優勢種,說明植物乙在整個群落的數量較多,即乙的種群密度大,同時說明植物乙在整個群落中分布范圍廣。(2)由圖可知,D頻度級物種數所占百分比為8%,屬于D頻度級的植物有16種,則該草地中植物類群的豐富度為16÷8%=200種。(3)研究植物的生態位,通常要研究它在該區域出現的頻率、種群密度、植株高度等特征,同時也要研究它與其他物種的關系。故選ABCD。(4)群落演替的原因:①環境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,但對另一些物種生存產生不利影響;②生物本身不斷的繁殖,遷移或者遷徙;③種內與種間關系的改變;④人類活動的干擾:人對生物群落的影響遠遠超過其他的自然因素。
答案　(1)E　大　廣　(2)200　(3)ABCD　(4)環境不斷變化;生物本身不斷的繁殖,遷移或者遷徙;種內與種間關系的改變;人類活動的干擾

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