資源簡介

(共17張PPT)
用種子繁殖
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Contents
01
上節(jié)回顧
02
本課學(xué)習(xí)
03
探究實踐
04
拓展與應(yīng)用
動物怎樣繁殖后代
種子的結(jié)構(gòu)
探究種子萌發(fā)需要的條件
研究果實和種子的產(chǎn)生與傳播
能“飛”的果實
上節(jié)回顧
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01
上節(jié)回顧
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青蛙、雞的受精卵是在母體外孵化的，這種繁殖方式叫作卵生。
黃牛、綿羊等動物的受精卵是在母體內(nèi)發(fā)育的，發(fā)育成幼體后從母體中生出，這種繁殖方式叫作胎生。
重點內(nèi)容
動物怎樣繁殖后代
本課學(xué)習(xí)
許多植物是靠種子繁殖后代的。
種子的內(nèi)部有什么
為什么能長出新的植物體
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02
科學(xué)實踐
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裸子植物和被子植物特有的繁殖體
種子是什么？
課堂引入
科學(xué)實踐
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種子的結(jié)構(gòu)
1.觀察不同植物的種子，它們有哪些不同之處
科學(xué)實踐
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2.比較不同的種子，它們有哪些相似的結(jié)構(gòu)
種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。
植物的種子為什么能長成新的植物
探究實踐
探究種子萌發(fā)需要的條件
研究果實和種子的產(chǎn)生與傳播
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03
探究種子萌發(fā)需要的條件
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1.根據(jù)我們的生活經(jīng)驗與觀察，推測種子萌發(fā)需要的條件。
小組討論
種子萌發(fā)的環(huán)境條件：
適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣。
解答問題
課堂討論
探究種子萌發(fā)需要的條件
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設(shè)計實驗
探究種子萌發(fā)需要的條件
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設(shè)計實驗
3.觀察并記錄每組種子的發(fā)芽情況，說說我們得出的結(jié)論。
組別 ① ② 備注
第一組
第二組
第三組
第四組
將發(fā)芽的種子種下去，繼續(xù)觀察。
研究果實和種子的產(chǎn)生與傳播
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1.每當(dāng)植物開花時，花從中總有昆蟲采花蜜。這對植物有什么幫助
研究果實和種子的產(chǎn)生與傳播
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2.許多果實和種子有特殊的結(jié)構(gòu)，如蒲公英果實上的“傘”、蒼耳果實上的“鉤”、呈海綿狀的蓮蓬。這些結(jié)構(gòu)有什么功能
玉米、水稻等植物是靠什么傳粉的呢？
靠風(fēng)力傳播花粉（風(fēng)媒）
拓展與應(yīng)用
能“飛”的果實
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04
拓展與應(yīng)用
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