資源簡介

3.測量密度
【學習目標】
1.通過實驗進一步鞏固物質密度的概念.
2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現象.
3.學會量筒的使用方法,即用量筒測量液體體積的方法,以及用量筒測不規則形狀的物體體積的方法.
【學習重點】
用量筒測固體、液體的體積.
(2)用天平和量筒測固體、液體的密度.
【學習難點】
用天平和量筒測物質的密度.
【自主學習】
一、知識梳理
（一）固態物質密度的測量
1．規則固體密度的測量：
（1）測量原理：______；
（2）測量工具：______、______；
（3）測量步驟：調節天平，用天平測量出物體的質量m；用刻度尺測量出該物體的長、寬、高分別為a、b、c，V=abc；固體的密度：__________．
2．不規則固體密度的測量：
（1）密度大于水的固體（如石塊）
①測量原理：______；
②測量工具：托盤天平、______、______、水；
③測量步驟：A．用天平測得物體質量為m；B．在量筒中倒入適量的水，記下示數為V1；C．再用細線系住物體浸沒在水中，記下示數為V2，則V物＝__________；D．固體的密度為：__________；
（2）密度小于水的固體（如蠟塊）
①測量原理：______；
②測量工具：托盤天平、______、______、水；
③測量步驟：A．用天平測得物體質量為m；B．在量筒中倒入適量的水，記下示數為V1；C．放入物塊并用細針把物塊壓入水中浸沒，記下示數為V2，則V物＝__________；D．固體的密度為：__________；
（3）體積較大的固體（如鉛球）
①測量原理：______；
②測量工具：______、溢水杯、______、水；
③測量步驟：A．用天平測得物體質量為m；B．在溢水杯中裝滿水，把物體完全浸沒在溢水杯中，同時用量筒承接溢出的水，測出溢出水的體積V就是物體的體積；C．固體的密度為：__________；
（二）液態物質密度的測量（如醬油）
1．測量原理：______；
2．測量工具：托盤天平、______、______、被測液體；
3．測量步驟：①用天平測液體和燒杯的總質量為m1；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積為V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量為m2；④得出液體的密度為：__________
答案：（一）1.（1）ρ= （2）天平 刻度尺 （3）ρ= 2.（1）①ρ=
②量筒 細線 ③V2-V1 ρ= （2）①ρ= ②量筒 細針 ③V2-V1 ρ= （3）①ρ= ②天平 量筒 ③ ρ= （二）1.ρ= 2.量筒 燒杯 3.ρ=
二、易錯分析
在測量液體的密度時，空燒杯的質量是沒有必要測量的，同時還應注意液體粘壁的現象．
【當堂檢測】
1．以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（ ）
A．刻度尺、水、細線、燒杯
B．天平和砝碼、量筒、水、細線
C．刻度尺、天平和砝碼
D．天平（無砝碼）、兩只相同的燒杯、水、量筒、細線
2．只給你天平、刻度尺、一盒大頭針、一本書，你不能做的實驗是（ ）
A．測一個大頭針的質量 B．測一張紙的質量
C．測大頭針的密度 D．測紙的密度
3．曉敏同學進行了如下測量：①用天平測石塊的質量m；②往燒杯中加適量水，用天平測出杯和水的總質量為m1；③用細線將石片慢慢放入燒杯水中直至浸沒，在水面位置作上標記；④取出石片，向杯中緩慢倒入水，讓水面升至標記處，用天平測出此時杯和水的總質量m2．計算出石片的密度ρ．根據以上步驟，測出的密度值會（ ）
A．偏小 B．無偏差
C．偏大 D．無法確定
4．在實驗室里用天平和量筒測量某種液體的密度，下列步驟中不必要且不合理的是（ ）
A．用天平測出空燒杯的質量
B．將適量的液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量
C．將燒杯中的一部分液體倒人量筒中讀出液體的體積
D．用天平測出燒杯和剩余液體的總質量
12．小剛在測量大米密度的實驗中．先用天平測得空燒杯的質量為50g，再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質量為131.9g．將燒杯中大米倒入空量筒，壓實抹平，測得其體積為90mL，計算得到大米的密度為______kg/m3．小剛測得大米的密度比真實值______（選填“大”或“小”），其原因是____________．
5．一個容器的質量為200g，裝滿水時總質量是700g，裝滿某種液體時總質量是600g，這個容器的容積是 cm3，此液體的密度是______kg/m3 。若將容器中的液體倒掉一部分，則剩余液體的密度將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
6．小可為測量圖中酸奶的密度，先借助天平測量了一些數據并記錄在下表中，則酸奶的密度為______kg/m3，然后觀察了盒上標注的凈含量，計算出酸奶的體積為______ml．
測量步驟 ①測整盒酸奶的質量 ②喝掉部分酸奶后，測質量 ③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質量
測量數據 238.7g 151.3g 227.3g
7．小歡和小亮兩位同學相互協作完成了測量某品牌牛奶的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端零刻度線，此時發現天平指針偏向分度盤左邊刻度，小歡同學應將橫梁上的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調動，才可以使天平橫梁水平平衡．
（2）他們進一步實施的操作步驟如下：
A．測出空燒杯質量m1；
B．將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中，測出牛奶和燒杯總質量m2；
C．將燒杯中的牛奶再倒入量筒中，測出牛奶體積為V；
他們測得牛奶的質量m＝___（用m1、m2表示）；據此求得該品牌牛奶的密度ρ＝___（用m1、m2、V表示）．
（3）經過分析，兩位同學很快發現上述實驗操作步驟有不足之處，所測得該品牌牛奶密度數據比包裝盒上公布的密度數據____（選填“偏大”或“偏小”）．
8、小明用天平、玻璃瓶，水測量醬油的密度，實驗過程如圖所示．（ρ水＝1.0×103kg/m3）
① ② ③ ④
問：（1）玻璃瓶的容積有多大？
（2）醬油的密度多大？
答案
1．A 2．C 3．A 4．A
5、500 0.8×103 不變
6、1.15×103 200
7、（1）右 （2） m2－m1 (m2－m1)/V （3）偏大
8、（1）22cm3 （2）1.2g/cm3；
【我的收獲】

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