資源簡介

(共15張PPT)
水受熱遇冷會怎樣
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Contents
01
課前導入
02
本課學習
03
拓展與應用
加熱與冷卻
水受熱遇冷會怎樣
溫度計的發(fā)明
課前導入
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01
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思考
生活中，我們經(jīng)常用溫度計測量溫度。
溫度計的液柱受熱或遇冷時為什么會上升或下降
其他物體受熱或遇冷時會出現(xiàn)怎樣的變化
課前導入
本課學習
生活中有時會見到這種現(xiàn)象，在壺里加滿水后放到灶臺上燒，水還沒有燒開，壺里的水就往外溢。這是怎么回事兒
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02
科學實踐
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水受熱遇冷會怎樣
課堂引入
同學們，你們有沒有觀察過熱水冷卻后會發(fā)生什么？
科學實踐
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探究水受熱遇冷的變化
1.準備實驗用品，組裝一個用于研究水受熱遇冷發(fā)生變化的實驗裝置。觀察這個裝置，它與生活中常用的哪種儀器相似
科學實踐
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2.把實驗裝置輕輕放入熱水中，觀察實驗裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
科學實踐
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3.把實驗裝置從熱水中取出，再放入冷水中。實驗裝置中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢
科學實踐
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4.在上述實驗中，玻璃管中的水位分別發(fā)生了什么變化 怎樣解釋這些變化呢
一般情況下，水受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小，這種變化叫作熱脹冷縮。
科學實踐
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5.其他液體(如酒精、橙汁、醬油和食用油)受熱或遇冷，也會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象嗎
科學實踐
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熱脹冷縮是什么？
小組討論
液體的熱脹冷縮是指液體在溫度變化時所發(fā)生的體積變化現(xiàn)象。通常情況下,液體的熱脹冷縮比固體要大,但比氣體要小。
解答問題
課堂討論
拓展與應用
溫度計的發(fā)明
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03
拓展與應用
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