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競爭?合作?學(xué)案

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  1. 二一教育資源

競爭?合作?學(xué)案

資源簡介

第八課 競爭合作求雙贏
第一框 競爭?合作?
自主學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。理解合作共享的內(nèi)涵及合作的重要性。
2、理解競爭的雙重作用;了解忌妒心理的危害;知道公平競爭的最基本的原則;理解合作的意義。
3、初步形成敢于競爭的能力。初步形成善于合作的能力。
預(yù)習(xí)學(xué)案(自學(xué)本課,完成下列問題你一定行)
1、競爭,對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。它給我們以直接現(xiàn)實的 ,能最大限度地激發(fā)我們的 ,提高學(xué)習(xí)和工作的 ;
2、做一個合格的競爭者,就要消除 ,培養(yǎng)健康的 。
3、競爭是基于一定 進(jìn)行的。規(guī)則對于 ( http: / / www.21cnjy.com )每個競爭者一視同仁,這就是 。 和 ,是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。
4、我們競爭的目的在于 ,開發(fā)潛能,激發(fā) ,提高 ,取長補短,
5、合作是共享的 ,共享是合作的 。
6、 是事業(yè)成功的土壤。 會使我們分享到成功的愉悅, 能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?br/>知識鏈接
鏈接一:競爭的積極作用是怎樣的?競爭又會帶來怎樣的消極影響?
積極作用:競爭,對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn) ( http: / / www.21cnjy.com )作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo),能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;能進(jìn)一步了解自己的局限性,提高自己的水平;能使我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
消極影響:競爭可能使某些獲 ( http: / / www.21cnjy.com )勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
鏈接二:對忌妒心理你是如何認(rèn)識的?
忌妒是競爭的副產(chǎn)品。盡管每個人都可能產(chǎn) ( http: / / www.21cnjy.com )生妒意,有時它還是人們進(jìn)取的動力,但忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感,是拿別人的成績懲罰自己的消極心理,對我們的發(fā)展有很大危害。做一個合格的競爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識。
鏈接三:怎樣才能做到公平競爭?
(1)做一個合格的競爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識。
(2) 道德和法律,是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。
鏈接四:合作具有怎樣的作用?
(1)合作有分工,要求各方承擔(dān)責(zé)任 ( http: / / www.21cnjy.com )、完成各自的任務(wù)。我們合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
(2)合作,是事業(yè)成功的土壤。合作 ( http: / / www.21cnjy.com )能聚集力量,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?br/>達(dá)標(biāo)演練
一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項最完整、最符合題意,請把它選出來)
1.當(dāng)今社會,生活的各個層面都充滿競爭,競爭的領(lǐng)域日益擴展,競爭的程度日趨激烈。那么關(guān)于競爭的說法正確的是()
①競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和 ( http: / / www.21cnjy.com )工作的效率;②我們在競爭、比較中,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;③競爭能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。④競爭有可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒⑤競爭使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感;
A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤
2.在競爭過程中,有的人怕別人超過自己,當(dāng)別人進(jìn)步時,不為別人高興,反而希望別人出現(xiàn)失誤,這時產(chǎn)生的心理現(xiàn)象是()
A.自卑  B.忌妒 C.自負(fù) D.虛榮
3.某服裝店老板王某,經(jīng)常向顧客說自己店里賣的服裝價廉物美,周圍其他服裝店的服裝都是次品、假貨。王某的這種行為()
①符合競爭的規(guī)則,無可非議 ②應(yīng)受到道德的譴責(zé)
③違反了公平原則 ④會受到法律的制裁
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”下列對這句話理解錯誤的是()
A.一個人做事容易成功,人多了反而不可能成功
B.合作是共享的基礎(chǔ)和前提,共享是合作的必然結(jié)果
C.如果一個集體缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,那么個人的利益就難以得到保障
D.任何事業(yè)的成功,都需要適當(dāng)?shù)母偁幒土己玫暮献?br/>5.“一枝竹蒿難渡汪洋,眾人劃漿開動帆船;一棵小樹弱不禁風(fēng),百里森林并肩耐歲寒?!边@句歌詞說明的道理是()
①合作是事業(yè)成功的土壤②競爭促進(jìn)人的發(fā)展③團(tuán)結(jié)就是力量④必須植樹造林
A.①②B.②③C.①③D.③④
6.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗巖還堅硬?!边@句話讓我們從中領(lǐng)悟的道理是()
①合作能聚集力量,啟發(fā)思維 ②合作能培養(yǎng)同情心和奉獻(xiàn)精神?、酆献鞑焕诩ぐl(fā)創(chuàng)造性?、芎献髂艽蟠笤黾映晒Φ目赡?br/>A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④
7.革命老人徐特立對失敗的 ( http: / / www.21cnjy.com )看法是:“失敗是一種損失,失敗后又來一個發(fā)愁著急,不是再加一層損失嗎?這未免太不合算!”對這句話理解正確的是(?。?br/>①有競爭就有失敗,這種態(tài)度是科學(xué)的②有利于克服困難,戰(zhàn)勝失敗
③如果不對競爭產(chǎn)生的消極影響加以調(diào)控,會后患無窮④是自我安慰,自欺欺人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.著名哲學(xué)家得謨克利特說過“不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭不到冠軍”,下面對這句話的理解和認(rèn)識,不正確的是()
A.鼓勵人們積極參與競爭
B.只有敢于同對手競爭較量,才能從中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn),最終取得勝利
C.只要同冠軍競爭較量,就能獲得冠軍
D.在競爭中,要敢于同優(yōu)勝者較量,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,實現(xiàn)自我超越
二、非選擇題
9.判斷說明題
改革開放以來,隨著經(jīng)濟的 ( http: / / www.21cnjy.com )高速發(fā)展,社會競爭的日趨激烈,人們生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大而導(dǎo)致的亞健康問題日漸普遍。據(jù)有關(guān)調(diào)查,目前我國約有七成人處于亞健康狀態(tài),所以有人說,競爭只會對人的發(fā)展和社會進(jìn)步起阻礙作用。
你同意上述觀點嗎?為什么?
10.實踐探究題
在一個大森林里,一場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了, ( http: / / www.21cnjy.com )雙方傷亡極其慘重。在遍野的橫尸中爬出了兩個人,一個是甲方的伙夫,他的眼全瞎了;一個是乙方的偵察兵,他的雙腿被炸斷了,不能行走。他們知道,如果不及時地走出森林,隨時都有被野獸吃掉的危險。
偵察兵唉聲嘆氣地望著大自然的壯麗景色: ( http: / / www.21cnjy.com )夕陽燒紅了天邊的云霞,落日的余暉映照的茂密的枝葉上,跳躍著一個個迷離的小精靈,四周,不知名的小蟲細(xì)細(xì)簌簌的唱著哀怨的歌。
瞎子呢,只覺得四周是漆黑的深淵,死 ( http: / / www.21cnjy.com )亡和災(zāi)難向他逼近。當(dāng)他聽到唉聲嘆氣的呻吟聲時,他的精神為之一振。在與對方做了一番交流后,瞎子做出了一個驚人的決定……
……當(dāng)他們走出森林的時候,兩人已經(jīng)不能分開了。
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)為什么當(dāng)瞎子聽到唉聲嘆氣的呻吟聲時,他的精神會為之一振
(2)瞎子作出的驚人決定是什么
(3)請你展開想像,用幾句話描繪他們是如何走出森林的
(4)從這個故事中你得到了什么啟示
評價反思:
第八課 競爭合作求雙贏
競爭?合作?
1—8 CBDACCAC
9.不同意。雖然競爭有不利的一 ( http: / / www.21cnjy.com )面??赡苁鼓承┦≌邌适判?、產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力也可能引起我們心情的過分緊張和焦慮,給人帶來一定的壓力,但競爭也是前進(jìn)的動力,在社會生活中,競爭能激發(fā)人提高自我意識和能力,在社會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使個人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展;對于國家和社會團(tuán)體而言,建立良好的競爭機制,可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進(jìn)步。所以,競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步是有促進(jìn)作用的。
10.(1)因為他的雙眼都看不見了,不 ( http: / / www.21cnjy.com )方便行動,聽到唉聲嘆氣的呻吟聲,說明這里還有其他人,這樣就有可能與他人合作,一起走出森林。 (2)兩人化敵為友,相依為命,合作走出死亡的邊緣。(3)瞎子背著瘸子,一步一步,開始了漫漫的人生之旅?!跋蜃蟆蚯啊稽c……注意……前面上坡……好……凹坑……”瘸子不停地發(fā)出信息,瞎子不停地做出調(diào)整,從生疏到熟悉,再到和諧,漸漸地融合,渾然一體,你中有我,我中有你……終于,他們走出了森林。 (4)為了達(dá)到共同的目的需要彼此合作。只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量;合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果;精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

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