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誠信是金學案

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  1. 二一教育資源

誠信是金學案

資源簡介

第十課 誠信做人到永遠
第一框 誠信是金
自主學習目標
1、把握誠信的含義;結合具體事例說明守信與失信給自己和他人帶來的不同影響,并作出評價;明確誠實守信是傳統美德,更是現代社會的需要。
2、懂得“一諾千金”的內涵。懂得什么是“ ( http: / / www.21cnjy.com )對人守信,對事負責”。 認識誠實守信是為人之本的道理,確立“誠信從我做起”的觀念,做一個誠實守信的人。
3、提高學生對守信與失信給自己和他人帶來的不同影響的評價能力;在辨別是非的過程中,明確應該怎么做。
預習學案(自學本課,完成下列問題你一定行)
1、我們為人處事、與人交往,要講究 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,即誠實守信。“誠”,就是 、 、誠實做事,實事求是;“信”,即 、 、守信義、不虛假。
2、為人誠實, ,能得到別人的信任,也是 的升華。
3、誠信的基本要求是 、
4、 是人們崇尚的行為準則, 是個人得以立足、事業得以成功的保證。
5、 是我們誠實做人的核心
6、生活是點點滴滴的小事構成的, 就體現在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節,把 與 有機地統一起來
知識鏈接
鏈接一:關于誠信你是如何理解的?
我們為人處事、與人交往,要 ( http: / / www.21cnjy.com )講究誠信,即誠實守信。“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。
鏈接二:我們為什么要講誠信?
“人而無信,不知其可也。”這句話的意思 ( http: / / www.21cnjy.com )是說:做人不講誠信,不知他怎么可以立身處世。生活經驗告訴我們,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自己。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
鏈接三:我們應該怎樣對人講誠信?
(1)對人守信、對事負責,是誠信的 ( http: / / www.21cnjy.com )基本要求。(2) 踐約守信是我們誠實做人的核心(3) 我們做大事的同時也要拘小節,把做事與做人有機地統一起來。
鏈接四:對“對人守信、對事負責,是誠信的基本要求”,你是如何理解的?
恪守信用落實到具體行動上,即表現為 ( http: / / www.21cnjy.com )一種積極負責的態度。“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。敷衍了事、弄虛作假,只能騙人一時,無法欺人一世,而且事情也做不成。
達標演練
一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項最完整、最符合題意,請把它選出來)
1.“對于一個公司來說首先是誠實守信,第二才 ( http: / / www.21cnjy.com )是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差但守信的人對公司的危害還大。”這句話告訴我們( )
①誠信是一種重要的行為準則 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②誠信是一個人能否融入社會,取得他人信任的基礎 ③社會需要有真才實學、誠實守信的人④誠信是社會發展的關鍵因素
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③
2.“人而無信,不知其可也”這句名言說明()
①不講信用的人可以欺人一 ( http: / / www.21cnjy.com )時,但不能欺人一世②老老實實做人是要吃虧的,干不成大事③不要輕易許下諾言,一旦有所承諾,應該努力實現④做人不講信用,不知他怎么可以立身處世()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.海涅說:“生命是不可能從謊言中開出燦爛鮮花的”。對這句話理解正確的是()
①對人守信、對事負責,是誠信的基本要求 ( http: / / www.21cnjy.com )②“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則③實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證④敷衍了事、弄虛作假,只能騙人一時,無法欺人一世
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
4.2009年5月,教育部考試中心宣布,教育考試機構將建立考生誠信檔案,記錄作弊考生信息,接受社會查詢并向招生單位提供。這說明()
①不講誠信難以贏得他人的信任和尊重
②不講誠信會影響個人的前途和事業
③誠信是每個人應恪守的基本道德規范
④講誠信一定會使自己吃虧
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
5.某種子公司向農民出售“優質”甜瓜種 ( http: / / www.21cnjy.com )籽,農民種后發現結出的瓜有好有壞,造成了巨大的經濟損失。后經有關部門檢驗,確認該公司出售的甜瓜種籽摻了假,這一件事告訴我們()
①背叛誠信原則,就會損害他人利益②不講誠信,害人不利己③弄虛作假可以獲得更多的經濟利益④不講誠信可以欺人一時,但不能欺人一世
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“有所許諾,纖豪必償;有所期約,時刻不易”這句格言的意思是說,人們在交往的過程中應該()
A.善于主動溝通B.相互理解C.平等寬容 D.踐約守信
7.巴爾扎克說:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”這句話告訴我們()
①人一旦許下諾言,就要忠實地履行承 ( http: / / www.21cnjy.com )諾②交往中不兌現自己的承諾,失信于人,就會產生信任危機③實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證④輕易承諾而不兌現,是一種不良品質()
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
8.南京有位英雄,叫周光裕,他在生活很困 ( http: / / www.21cnjy.com )難的情況下,也始終保持著誠信的品質。當年他負責送奶,按規定每天可以報損兩瓶奶,可他送奶三年。從未報損過一瓶。下崗后在菜市場賣肉,他總是告訴別人哪塊肉是現宰的,哪塊肉是昨天的……在與歹徒搏斗時,他獻出了生命,人們懷念他、學習他。以上材料說明( )
①誠實守信是做人的基本準則②誠信做人要體現在一點一滴的小事中③無論大事還是小事,都要認真對待,都要講誠信④不拘小節也是有害的
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
二、非選擇題
9.堅守誠信綠洲 培育文明風尚
在2007年國家首屆道德模范評選中, ( http: / / www.21cnjy.com )榮獲“誠實守信模范”的遼寧本溪村民武秀君以“欠債還錢,做人的良心”為準則,5年來,披星戴月,吃盡辛苦,償還了因車禍去世的丈夫留下的270多萬元債務。……下跪與流淚在武秀君的還債歷程中頻頻上演,她的誠信感天動地。
——摘自《時事政治報》(初中版)
閱讀材料,運用八年級第四單元有關知識回答下列問題。
(1)談談你對武秀君這種做法的認識。
(2)作為中學生應如何去做一個誠信的人?
10.實踐探究題
北京市新修訂的《中小學生守則》和《北京 ( http: / / www.21cnjy.com )市中小學生日常行為規范》,把誠實守信、考試不作弊等要求首次列入其中,市教育局有關負責人解釋,增加“考試不作弊”、“誠實守信”等內容,主要是由于近年類似問題比較突出,學生的考試作弊現象頻頻曝光,造成這些現象的主要原因是從小缺乏誠信觀念的培養教育。
(1)你做到對人誠信嗎?列舉生活中的一例,談談你的情況是怎樣的?
(2)你有過欺騙他人的行為嗎?列舉生活中的一例,談談你的感受如何?
(3)請寫出你知道的有關“誠信”的名言警句。(至少兩條)
評價反思:
第十課 誠信做人到永遠
誠信是金
1—8 BCCACDAA
9.(1)①誠實是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎。
②只有誠實守信,才能獲得他人的信任與尊重,才能建立良好的人際關系;才能形成良好的社會秩序;才能促進社會的文明進步、和諧。
③我們要做誠實守信的人,不自欺欺人。
(2)①誠信首先要做到誠實,對自己誠實,不自欺,也要對他人誠實,實事求是。
②其次,誠信要做到信守承諾。
③誠信做人體現在一點一滴的小事之中,在做人方面沒有大事小事之分,我們要把做事與做人有機統一起來。
10.(1)做到了。如同學小 ( http: / / www.21cnjy.com )明生病了,落下了不少功課,他很著急,作為好朋友,我答應他利用星期天時間為他補課,雖然當時天下起了大雨,但我沒有考慮太多,還是冒雨按時趕到了小明家,小明非常感動,我們兩人的關系也更親密了;(2)有一次放學后因為貪玩,忘記了做家庭作業,第二天老師檢查時,我撒謊說在家里忘帶了,雖然老師相信了我,但我內心一直很內疚,以后類似的錯誤,我再也沒犯過;(3)如君子一言,駟馬難追,口言之,身必行之,精誠所至,金石為開。

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