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人教鄂教版(2017秋)小學科學四年級上冊4.11水結冰了(課件 15張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教鄂教版(2017秋)小學科學四年級上冊4.11水結冰了(課件 15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
水結冰了
2
Contents
01
上節回顧
02
本課學習
03
拓展與應用
地球上水的分布
探究水結冰時的溫度
怎樣測固體的體積
上節回顧
3
01
4
重點
據科學測算,地球表面的大部分是海洋,其面積約占地球表面的71%,陸地面積約占29%。
上節回顧
本課學習
5
02
科學實踐
6
進入冬季,北方地區的河流、小溪以及池塘里的水就會結冰。水是在什么條件下結冰的
課堂引入
科學實踐
7
探究水結冰時的溫度
1.哪些方法可以使水結冰 選擇一種方法讓水結冰,并準備實驗材料和實驗用具。
科學實踐
8
2.做實驗,研究水在什么溫度時結冰。
(1)在試管里加大約3毫升水測量水溫。
科學實踐
9
(2)將碎冰倒入燒杯,再撒較多的食鹽制造一個低溫環境。測量食鹽與冰混合后的溫度。
此時會發生什么?
科學實踐
10
(3)將試管插到碎冰里,每隔1分鐘觀測并記錄試管內的水溫和水的狀態變化。
科學實踐
11
3.交流實驗現象,說一說水在結冰過程中溫度和狀態變化的特點。
小組討論
水結冰時的溫度叫冰點,水的冰點是0°C。
解答問題
課堂討論
科學實踐
12
4.比較一瓶水結冰前后的體積變化,我們有什么發現
液態的水凝固成冰以后,水微粒(水分子)的排布方式發生改變,間隙變大,致使水結冰后體積變大。
拓展與應用
怎樣測固體的體積
13
03
拓展與應用
14
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