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教科版(2017秋)小學科學 六年級上冊 1.4 觀察洋蔥表皮細胞(課件 共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)小學科學 六年級上冊 1.4 觀察洋蔥表皮細胞(課件 共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
第1單元 微小世界
1.4 觀察洋蔥表皮細胞
科學概念目標
洋蔥表皮是由細胞構成的。
科學探究目標
(1)學習制作洋蔥表皮玻片標本。
(2)會使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,用圖畫和文字記錄觀察到的洋蔥表皮細胞特征。
(3)能夠對比洋蔥表皮細胞與死亡的軟木細胞,了解植物細胞的特點。
科學態度目標
(1)明白細致觀察、詳盡記錄是科學研究的重要過程。
(2)發展觀察生物細胞、研究生物標本的興趣。
科學、技術、社會與環境目標
懂得工具的發明和進步使人類的視野不斷擴大和深入,發現了更多的自然奧秘。
教學目標
談話導入
血液中含有豐富的血細胞
認識制作材料
制作洋蔥表皮玻片標本
玻片
洋蔥
吸水紙
小刀
鑷子
滴管
清水
碘酒
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
①取皮
在洋蔥內表皮上用小刀輕輕劃一個指甲大小的“井”字,用鑷子撕取“井”字中間的表皮。
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
②滴水
用滴管在一塊干凈的載玻片中間滴一兩滴清水。
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
③展平
用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央。注意標本要平展開,不能折疊。
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
④上蓋
用鑷子夾取蓋玻片蓋到標本上面。放蓋玻片時,先放一側,再慢慢放下另一側,注意不要有氣泡。
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
⑤染色、吸水
在蓋玻片一側的邊緣滴一滴稀釋的碘酒
把玻片微微傾斜,用吸水紙在另一側吸引
重復兩三次,讓碘酒盡量滲透進洋蔥表皮細胞。
玻片標本制作步驟
制作洋蔥表皮玻片標本
取皮 滴水 展平
上蓋 染色 吸水
顯微鏡的用法
觀察、記錄洋蔥表皮細胞
①先選用低倍物鏡對光、觀察,要想得到更清晰的圖像,再選用高倍物鏡觀察。
②上片時標本要恰好在載物臺通光孔的中央。
③調焦時鏡筒先下降,再上升。
④在觀察過程中注意區別灰塵、氣泡和細胞,認真觀察細胞的細節。
⑤記錄細胞時雙眼自然睜開,左眼觀察細胞,右眼看著記錄單用圖畫進行記錄,要求如實描繪。
你觀察到的是這樣的嗎?
觀察、記錄洋蔥表皮細胞
找找下列結構的共同點
認識洋蔥表皮細胞
洋蔥表皮細胞的結構
認識洋蔥表皮細胞
細胞壁
細胞核
細胞質
一個洋蔥表皮細胞
羅伯特·胡克和細胞
細胞的發現
英國科學家羅伯特·胡克用自制的光學顯微鏡觀察一塊軟木片,發現木片上看上去像有一間間長方形的小房間,就把它們命名為“cell” (細胞的英文名)。
兩種細胞有什么相同點和不同點?
細胞的發現
死細胞,只剩下細胞壁
總結
玻片標本制作步驟:取皮——滴水——展平——上蓋——染色——吸水

洋蔥表皮細胞:細胞壁、細胞膜、
細胞核、細胞質(液泡……)
死亡軟木細胞:細胞壁
大體呈長方形
(1)填空題。
①第一個發現細胞的人是英國科學家 。他用顯微鏡觀察一塊軟木片,發現木片看上去像有一間間 形的小房間,就把它們命名為“細胞”。
②通過實驗觀察我們發現,洋蔥表皮是由 構成的。
(2)判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①將植物直接放在顯微鏡下觀察,可以看到植物的細胞。
( )
②顯微鏡的目鏡或物鏡的鏡面較臟時,應用手將其擦拭干凈。
( )
③洋蔥表皮是由一個細胞構成的。 ( )
④不要用摸過洋蔥的手揉眼睛。 ( )
⑤洋蔥內表皮細胞是紫色的。 ( )
基礎達標
(3)將正確答案的序號填在括號里。
①觀察洋蔥表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是( )。
A.顯微鏡和放大鏡 B.放大鏡和顯微鏡 C.顯微鏡和顯微鏡
②用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,玻片標本的制作要求是( )。
A.厚而透明 B.厚而均勻 C.薄而透明
③通過顯微鏡看到的洋蔥表皮細胞中的“大泡泡”是( )。
A.液泡 B.細胞核 C.細胞膜
④羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察軟木切片時發現了細胞,他觀察到的實際上是( )。
A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞核
⑤使用顯微鏡觀察洋蔥細胞裝片時,如果將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,看到的情況是( )。
A.視野范圍變大,細胞圖像變小
B.視野范圍變小,細胞圖像變大
C.視野范圍不變,細胞圖像變大
基礎達標
綜合探究
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,回答問題。
(1)下面是打亂的制作洋蔥表皮玻片標本的過程,正確的順序是 ( )(填序號)。
綜合探究
(2)小莉通過顯微鏡看到洋蔥表皮細胞中有小黑點,這是( )。
A.細胞壁 B.液泡 C.細胞核
(3)小莉用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時看到的圖像如下面的左圖,如果看到的是如下面右圖的圖像,應該怎樣調整臨時裝盤的位置?為什么?
(4)畫出你觀察到的洋蔥表皮細胞。

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