資源簡介

(共17張PPT)
第2單元 地球的運動
2.7 晝夜和四季變化對生物的影響
科學概念目標
（1）晝夜交替和四季變化影響著生物的生長與生活。
（2）地球運動和地球上的一些現象有因果關系。
科學探究目標
（1）能通過查閱資料了解晝夜交替和四季變化對生物的影響。
（2）能利用思維導圖總結歸納地球運動的相關知識。
科學態度目標
（1）了解自然之妙，感受生命之美。
（2）有總結歸納知識的習慣，有建構知識網絡的意識。
科學、技術、社會與環境目標
了解科學研究與技術應用，知道產品的投產必須經過對環境和自然影響的論證。
教學目標
談話引入，聚焦問題
晝夜交替和四季變化對人類有什么影響？對其他生物又有什么影響呢？
交流已知信息
晝夜和四季變化對生物的影響
你知道哪些晝夜變化和四季變化對生物產生影響的知識或例子？
查閱相關信息
晝夜和四季變化對生物的影響
活動要求：
①通過瀏覽權威科普網站了解有關晝夜交替和四季變化對生物的影響的知識。
②一邊閱讀文章，一邊提取關鍵信息，分類記錄在便簽紙上。
③限時15分鐘。
晝夜交替對生物的影響
晝夜和四季變化對生物的影響
蜜蜂
牛
狗
雞
晝行性動物
晝夜交替對生物的影響
晝夜和四季變化對生物的影響
蛾
貓頭鷹
蝙蝠
老鼠
夜行性動物
晝夜交替對生物的影響
晝夜和四季變化對生物的影響
睡蓮
郁金香
曇花
夜來香
白天綻放
夜晚綻放
四季變化對生物的影響
晝夜和四季變化對生物的影響
荷的四季變化
四季變化對生物的影響
晝夜和四季變化對生物的影響
換毛
冬眠
遷徙
介紹思維導圖
總結
介紹思維導圖
總結
用思維導圖對本課知識進行總結
單元總結
總結
（1）填空題。
①白晝與黑夜對生物影響最大的因素是 。白晝光 ，黑夜光 。晝行性動物適應強光，主要在白天活動，如
等；夜行性動物適應弱光，主要在夜間活動，如
等。
②生活在北極地區的 ，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。
（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①曇花、夜來香都是夜間開花的植物。 （ ）
②動植物受季節變化影響，但人類不受季節變化影響。 （ ）
③所有樹到秋冬季節都會落葉。 （ ）
④動物的遷徙、洄游、冬眠等行為與季節變化有關。 （ ）
⑤植物生長的周期性包括晝夜周期性和季節周期性兩個方面。（ ）
（3）將正確答案的序號填在括號里。
①下列動物中，喜歡在夜間活動的是（ ）。
A. B. C.
基礎達標
②下列不屬于四季對生物的影響的是（ ）。
A.青蛙以冬眠的方式過冬
B.忙碌一天的鳥兒回巢休息
C.大雁組隊遷徙到南方生活
③下列不屬于晝夜交替現象對生物的影響的是（ ）。
A.夜來香夜晚開放，發出陣陣香氣
B.我們白天學習，晚上休息
C.荷花一般在六月開放
④地球自轉和公轉的共同點是（ ）。
A.運動方向 B.運動的周期 C.圍繞的中心
⑤下列動物中，都會用冬眠的方式過冬的是（ ）。
A.刺猬、貓 B.眼鏡蛇、青蛙 C.獅子、老虎
基礎達標
綜合探究
（1）不同植物的過冬方法不同。常見的植物過冬的方法有：A.種子過冬；B.舍末保本；C.披盔戴甲；D.休眠過冬。在下表中填入對應植物過冬方法的序號。
（2）不同動物的過冬方法不同。常見的動物過冬的方法有：A.產卵過冬；B.遷徙過冬；C.冬眠過冬；D.換毛過冬；E.儲糧過冬。在下表中填入對應動物過冬方法的序號。

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