資源簡介

3.1 DNA是主要的遺傳物質學案
班級_________姓名_________
學習目標
1.闡明DNA是主要的遺傳物質的探索過程。
2.說明DNA是主要的遺傳物質。
3.說明自變量控制中的“加法原理”和“減法原理”。
4.認同人類對遺傳物質的認識是不斷深化、不斷完善的過程，認同實驗技術在證明DNA是遺傳物質中的作用。
【基礎學習】
一、對遺傳物質的早期推斷
20世紀20年代，大多數科學家認為：蛋白質是生物體的遺傳物質。
①蛋白質是由多種 連接而成的生物大分子；
②氨基酸多種多樣的排列組合方式可能蘊含著遺傳信息；
③沒發現其他大分子有類似的結構特點。
20世紀30年代，科學家發現：
①DNA是由許多 聚合而成的生物大分子；
②組成DNA的脫氧核苷酸有 種；
③每種脫氧核苷酸都有特定的堿基。
二、肺炎鏈球菌的轉化實驗
S型細菌 R型細菌
菌體 有多糖類的莢膜 無多糖類的莢膜
菌落 表面光滑 表面粗糙
毒性 有 無
肺炎鏈球菌能引起人的肺炎和呼吸系統的疾病。對小鼠也有極大的殺傷力，使小鼠患肺炎，并發敗血癥死亡。
莢膜是某些細菌的細胞壁外面包圍的一層膠狀物質。無莢膜的肺炎鏈球菌，感染人體或動物體后，容易被吞噬細胞吞噬并殺滅。有莢膜的肺炎鏈球菌可抵抗吞噬細胞的吞噬，有利于細菌在宿主體內生活并繁殖。
1.格里菲斯體內轉化實驗
推斷:已經加熱殺死的S型細菌中，含有某種促使R型活細菌轉化為S型活細菌的活性物質—
。
提出問題：轉化因子是什么，是蛋白質，是DNA……？
蛋白質不能作為遺傳物質的證據：
①蛋白質不能進行自我復制
②蛋白質在染色體中的含量往往是不固定的，分子結構也不穩定
③蛋白質不能遺傳給后代
關鍵思路：把S型細菌的各種物質分開， 的、直接的觀察它們的作用。
2.艾弗里體外轉化實驗
實驗結論：
。
三、噬菌體侵染細菌的實驗
實驗方法：
選材的原因：
①結構簡單，細菌是 細胞生物，病毒無細胞結構，只有 和 外殼，易于觀察因遺傳物質改變導致的結構和功能的變化。
②繁殖快，細菌20-30min就可繁殖一代，病毒短時間內可大量繁殖。
病毒侵染細菌的過程： → → → →
如何給噬菌體標記？
結論： 。
誤差分析：
①用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌后，沉淀物放射性偏高，原因？
②用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌后，上清液放射性偏高，原因？
遺傳物質小結：
生物 細胞生物 非細胞生物
類型 真核生物 原核生物 多數病毒 少數病毒
實例 真菌、所有動、植物 藍細菌、細菌等 噬菌體等 HIV、SARS病毒、煙草花葉病毒等
核酸種類
遺傳物質
結果
結論

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