資源簡介

(共20張PPT)
看一看
神奇的釘床
第一課時 壓力及壓力作用效果
手與噴頭相互擠壓而產生的，壓力作用在噴頭的表面上，并與接觸面 相互垂直。
分析下圖中的壓力，它是怎樣產生的？
壓力作用在什么物體上？作用在哪個位置？方向是怎樣的？
F壓力
F
F
F
分析下圖中的壓力，它們是怎樣產生的？
壓力作用在什么物體上？作用在哪個位置？方向是怎樣的？
一、壓 力
物體之間相互擠壓。
1.產生原因：
垂直作用在物體表面上的力。
2.定 義：
A
B
F
3.壓力的三要素：
（2）方 向：
垂直于受力物體表面并指向其內部
（1）作用點：
在受力物體的表面上
（3）大 小：
壓力的大小都等于重力大小嗎？
G
F壓
F支
F壓 = G
？
F支 = G
F支= F壓
（二力平衡）
（力相互作用）
∵
∴
F壓= G
（水平放置，
豎直方向只受重力，支持力）
①
G
F壓
F壓 ≠ G
G
F
F壓
③ F壓與 G無關
2.壓力不一定由重力而產生；
②斜面上放置
1.壓力大小不一定等于重力大小；
判斷木塊對墻的壓力的大小
F=G
F=G+F1
F=G-F1
F=F1
F=F1-G
F1
F1
F1
F1
一般根據受力分析判斷
二、壓力產生的作用效果
使受力物體表面產生凹陷的效果。
漫步沙灘留腳印
坐上沙發就形變！
你能得出什么結論呢？
（力能改變物體的形狀）
兩手指受到鉛筆的壓力相等嗎？
壓力的作用效果相同嗎？
壓力的作用效果與什么有關呢？
體驗：
壓力的作用效果跟什么因素有關呢？
假設1.可能跟壓力大小有關（說出你的依據)
假設2.可能跟受力面積有關（說出你的依據)
提出問題：
建立假設：
驗證假設：
如何設計實驗……
控制變量法
壓力作用效果的影響因素
1、當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
2、當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
實驗結論：
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關。
分析
甲
乙
丙
能否對甲、丙進行對比？
F1 =200N F2 = 100N
S1 = 2m2 S2 = 2m2
B
A
F1 =200N F2 = 200N
S 1 = 2m2 S2 = 3m2
C
D
相同受力面積比較壓力
相同壓力比較受力面積
但壓力與受力面積都沒有相同的情況,我們又如何比較B和D壓力的作用效果呢？
2.壓強的物理意義：
描述壓力的作用效果。
1.壓強的定義：
物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3.壓強的公式：
壓力
受力面積
壓強
=
① F表示壓力，當物體水平放置時才是 F = G；
S表示受力面積，沒受力的不算面積。
計算時單位要統一　F----牛 S----米2
p
p
=
F
S
p
=
F
S
p
=
F
S
4.壓強的單位：
牛/米2 （ N/m2 ）
有專門的單位叫帕斯卡，簡稱帕（Pa）;
千帕
、兆帕
1kPa=103pa 1MPa=106Pa
1Pa=1N/m2
對折的報紙對桌面的壓強約為1 帕
桌面每1米2的受力面積上受到報紙的壓力是1牛。
它表示什么含義？
20帕
例題1：質量為80千克的人，他每只腳接觸地面的面積為200厘米2，當他站立在地面上時，人對地面的壓強為多少？
p
=
F
S
m
F=G
=mg
g=10N／kg
變式1：質量為80千克的人，他每只腳接觸地面的面積為200厘米2，當他行走在地面上時，人對地面的壓強為多少？
解：當人站立時，地面受到的壓力等于人受的重力：
地面的受力面積為兩只腳的面積：
P=
答：人對地面的壓強是4×104帕。
F=G=mg
S=200cm2=200厘米2
地面受到的壓強為：
=80kg×10N／kg
=800 N
=2×10-2m2
= 4×104帕
p
=
F
S
m
F=G
=mg
g=10N／kg
F
S
= ——————
800N
2×10-2m
2
-2
思 考
能解釋為什么一根釘子容易扎傷人，而人躺在釘床卻不容易被扎傷？
一根釘子上受力面積小，壓強大，力的作用效果顯著，容易扎傷人；釘床受力面積大，每根釘子壓強小，就不容易扎傷人，這就是釘床不會扎傷人的秘密。
謝謝！

展開更多......

收起↑