資源簡介 第2章 運動與能量4. 能量【學習目標】1、了解幾種最基本的能量形式;2、知道不同能量可以互相轉化;3、了解如何利用能量。【重點難點】1、知道經常應用的能量;2、能量的概念。【導學過程】(一)【情景導入】你知道原始人是怎樣取火的嗎?______________________________________(二)講授新課:1、各種各樣形式的能請觀察下列圖片,你能說說圖片中分別是什么形式的能量嗎 閱讀課文,然后討論下列問題①我們日常生活中經常聯系著哪些能量?學生們自己說說每天生活中至少應有哪些能量?__________________________________、__________________________________②我們日常生活中消耗的能量是怎么轉化的,即什么能轉化成什么能?__________________________________③如果世界上突然沒有電能,整個社會將會怎么樣?沒有光能這個世界又將如何?_________________________________ 、___________________________________④怎樣認識能源技術革命與人類社會進步的關系? 你能說出幾種能量?______________ 、__________、______________ 、__________、______________ 、__________、______________ 、__________、______________ 、__________、______________ 、__________、2.認識能量的轉化自然界中的能量不僅多種多樣,而且當物質運動形式發生轉變時能量的形式也同時發生轉變。①太陽輻射使大氣運動,太陽能轉化為_______________。②植物通過光合作用將太陽能轉化為_______________。③蒸汽機車,將蒸汽的內能轉化為_______________。④電爐通電后,將電能轉化為_______________。⑤電風扇通電后,將電能轉化為_______________和_______________。答案:①風能 ②化學能 ③機械能 ④內能 ⑤機械能、內能觀察自己家里的家用電器的能量轉化,填寫下表 洗衣機 電燈 熱水器 電扇 電視 音響 電話電能變成其他能量形式 3、能量的利用【播放視頻】:太陽能電池及其應用能量的利用,就是把某種形式的能量按人們的需要有控制的加以轉化的過程。如:⑴利用各種能量發電①火力發電廠把燃料的_______________轉化成電能。②水電站把水的_______________轉變成電能。③太陽能電池直接把_______________轉化成電能。答案:①化學能 ②機械能 ③光能⑵電能的利用①電車將電能轉變成_______________。②電弧爐把電能轉變成_______________。③電燈照明把電能轉變成_______________。答案:①機械能 ②內能 ③光能【當堂檢測】:1、為了減少對環境的污染,未來我國占能源消費總量的比例逐步降低的能源是 A.煤炭 B.核能 C.風能 D.水能2、下列關于能量轉化說法錯誤的是( )A.太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能 B.風力發電機將電能轉化為機械能C.太陽能電燈將太陽能轉化為電能 D.核電站是將核能最終轉化為電能3、以下不屬于近年來開發的新能源的是( )A、核能 B、太陽能 C、石油 D、風能4、關于能的下列說法中不正確的是( )A、核能是原子核發生變化時放出的能量B、太陽能是使用最廣泛的能源C、電能現在也可以從大自然直接獲得D、風能、水能屬于機械能5、指出下列物體具有什么形式的能量.(1)正在空中飛行的飛機具有 能. (2)從高處往下流的水具有 能. (3)正在發光的電燈具有 能和 能. (4)干電池具有 能. 6、下列各種能的轉化或轉移情況.(1)水沸騰時水蒸氣將壺蓋向上頂起來 . (2)摩擦生熱的現象 . (3)燃料燃燒時放熱 . (4)給蓄電池充電 . 答案:一、選擇題1、A 2、B 3、C 4、C 5、(1) 機械 (2) 機械 (3) 光 熱 (4) 化學 6、(1) 內能轉化為機械能 (2) 機械能轉化為內能 (3) 化學能轉化為內能 (4) 電能轉化為化學能 .【我的收獲】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫