資源簡介

(共16張PPT)
《各種各樣的運動》
小學(xué)科學(xué)（教科版）
三年級下冊
思考：雨刮器是怎么運動的？
生活當(dāng)中類似的物體運動形式
蕩秋千
鐘擺
蹺蹺板
探索：生活中各種各樣的運動
探索一：觀察下面玩具的運動形式
小汽車
不倒翁
小陀螺
思考：運動形式是否一樣？
小汽車
不倒翁
小陀螺
學(xué)生觀察并發(fā)表觀點
結(jié)論：物體的運動形式是各種各樣的
移動
轉(zhuǎn)動
擺動
探索二：
同一種物體變換運動方式或觀察部位，運動形式是否一樣？
鋼尺
玩具車
學(xué)生觀察并發(fā)表觀點
鋼尺（擺動 ）
結(jié)論：即使同一物體也會有不同的運動形式
車身（移動 ）
車輪（滾動 ）
鋼尺（轉(zhuǎn)動）
探索三：
在物體上（貼圓點），用多種方法讓它們動起來，觀察和記錄圓點的運動形式并交流。
學(xué)生觀察：以鋼尺為例
撥動鋼尺
轉(zhuǎn)動鋼尺
繪圖
分組活動交流、繪圖
總結(jié)分類
研討
交流展示
結(jié)論：物體的運動形式各種各樣，這些運動形式可以進行分類
拓展
結(jié)論：旋轉(zhuǎn)木馬既在上下擺動，又在繞軸轉(zhuǎn)動。
旋轉(zhuǎn)木馬
繪圖
練習(xí)
判斷題：
（1）鐘擺、秋千、汽車雨刮器運動形式都是擺動。( )
（2）同一個物體可能存在多種運動形式。( )
（3）物體平移時的軌跡是弧線，擺動時的軌跡是直線。（ ）
作業(yè)
1、請同學(xué)們課下觀察身邊運動中的物體是怎樣運動的？并運用今天學(xué)習(xí)的方法用箭頭和線條的方法把它記錄下來。
2、請同學(xué)們準(zhǔn)備以下材料，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。剪刀1把，透明膠帶1卷，垃圾桶1個，紙?zhí)岽?個，藍(lán)色小球、紅色小球各1個。（如果沒有小球可以用面團代替，并用水彩筆涂色。)
感 謝 您 的 聆 聽

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