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蘇教版(2017秋)小學(xué)科學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 5.20大腦的開發(fā)與利用 (課件 共14張PPT 含練習(xí))

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)小學(xué)科學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 5.20大腦的開發(fā)與利用 (課件 共14張PPT 含練習(xí))

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
5單元 人體“司令部”
20.大腦的開發(fā)與利用
  科學(xué)家一直在用多種方法研究大腦,腦科學(xué)的研究成果為學(xué)習(xí)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。
  例如,腦科學(xué)發(fā)現(xiàn)了神經(jīng)之間的聯(lián)結(jié)方式,學(xué)習(xí)科學(xué)在此基礎(chǔ)上提出,利用圖形表征是建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的有效方法,如氣泡圖、概念圖、魚骨圖等。
下圖是怎樣表現(xiàn)大腦功能的?
用氣泡圖的形式,將大腦與其各功能連線,表示各功能之間的并列關(guān)系。
用魚骨圖把人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)歷程展現(xiàn)出來。
  人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。
  開發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡(jiǎn)單機(jī)器人,在被植入學(xué)習(xí)程序后,智能機(jī)器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
你認(rèn)為,人工智能在未來可以做哪些事?
人工智能未來可運(yùn)用在生產(chǎn)、生活、軍事、航空航天等各領(lǐng)域。
大腦的保護(hù)
  研究發(fā)現(xiàn),大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。
  大腦的不同部位負(fù)責(zé)不同的功能,一個(gè)區(qū)域長時(shí)間興奮活躍,就會(huì)產(chǎn)生疲勞感,可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、記憶力減退。
  睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10 歲左右的兒童每天大約需要10 小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康,能提高學(xué)習(xí)和工作效率。
下面的做法哪些正確?哪些不正確?為什么?
正確。因?yàn)榇竽X的工作耗氧量大
正確。因?yàn)榇竽X柔
軟,經(jīng)不起撞擊
錯(cuò)誤。因?yàn)榇竽X是人體消耗能量最多的器官。

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