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蘇教版(2017秋)小學科學 五年級上冊 5.17刺激與反應 (課件 共15張PPT 含練習)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)小學科學 五年級上冊 5.17刺激與反應 (課件 共15張PPT 含練習)

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(共15張PPT)
5單元 人體“司令部”
17.刺激與反應
你認為下圖中的行為是在什么情況下發生的?
鬧鐘聲是刺激,起床動作是反應。
體內的腹漲感或腹痛感是刺激,趕往洗手間的行為是反應。
你認為下圖中的行為是在什么情況下發生的?
綠燈亮是刺激,過馬路的行為是反應。
教師的話語是刺激,學生歡呼的行為是反應。
  人的身體可以覺察到環境的改變或接收到某些信號,這些環境的改變或信號就是刺激。
  由刺激引起的相應活動或變化就是反應。
比比誰的反應快。
玩“翻轉打手”游戲,
看誰被打到的次數少。
比比誰的反應快。
玩“快速抓尺子”游戲,看誰抓到尺子下端的長度短。
人的起跑反應時間
人的起跑反應時間有快有慢,沒有經過專門訓練的人,反應時間通常在0.2~0.3 秒;而一個訓練有素的運動員,反應時間通常在0.1~0.2 秒。如果一名運動員在聽到槍響后的0.11 秒起跑,說明他的反應速度極快。
如果碰到下面的情況,你會有什么反應?
  有些時候,人體會在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應。
  這是一種自我保護的本能。
體驗人的本能反應。
  1. 兩人一組,相距1 米左右面對面站立。
  2. 一人出其不意地向對方面部投棉球,一次投一個,一共投 10 次,記下對方眨眼的次數。
  3. 交換角色,重復游戲。
在面對突如其來的飛向眼睛的物體時,人會不由自主地閉上眼睛,做出保護動作。
人的意志很難控制此反應。
戴護目鏡

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