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蘇教版(2017秋) 五年級上冊1.2光的傳播 課件(共14張PPT) (含練習)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋) 五年級上冊1.2光的傳播 課件(共14張PPT) (含練習)

資源簡介

(共14張PPT)
1單元 光與色彩
2.光的傳播
你認為這些光的傳播路徑有什么共同特點?
都有光束射出,而且光束看起來都是直線。
陽光穿過
樹葉間隙
陽光穿過樹葉云間空隙
汽車遠光燈
激光燈
研究光在空氣中的傳播。
研究光在空氣中的傳播。
從以上兩個實驗中你可以得出什么結論?
光在同一種物質中是沿直線傳播的。
他們排整齊了嗎?你是如何判斷的?
向左 ( 右 ) 看齊 , 是調整隊列的基本動作,其要領是 : 身體立正,頭向左 ( 右 ) 擺動60°,腳用小碎步前后左右移動至與左(右)人員看齊,要求能夠看到相鄰人員的腮部,且看不到其后邊的人,不能低頭或仰頭。
其原理是
光沿直線傳播
小孔成像
兩千多年前,我國古代學者墨子發現,光從門上的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現象被稱為“小孔成像”,它的原理就是光沿直線傳播。
光沿直線傳播在生活中的應用有哪些
射擊瞄準
排齊隊列
皮影表演
觀察

思老
交流
動手
閱讀
記錄
拓展
實驗
研究光在空氣中的傳播
方法一:①把幾支點燃的
線香放入透明的玻璃容器
內,蓋上蓋子。②待充滿
煙霧后,打開激光筆,并使光束從各個方向射入玻
璃容器,觀察光束在煙霧中傳播的現象。
·實驗現象:激光筆發出的光在玻璃容器里是沿直
線傳播的。
·方法二:①剪三張同樣大小的硬卡紙,在每張硬卡紙
中間挖個小孔。②用橡皮泥或夾
子固定硬卡紙,使它們保持直立。
③左右移動硬卡紙,觀察在什么情
況下可以看見手電筒發出的光。

實驗現象:當三張硬卡紙的小孔
與手電筒在一條直線上時,可以
看見手電筒發出的光。
實驗結論:光在空氣中是沿直線傳播的。

實驗
做小孔成像實驗
實驗步驟:①將塑料膜蒙在紙杯口上,用橡皮筋扎
牢。②用筆尖在紙杯底部扎一個小孔。(
③將紙杯
底部的小孔對著點燃的蠟燭,慢慢調整紙杯與蠟
燭之間的距離,直到能看到清晰的像為止。
實驗現象:在塑料膜上可以觀察到燭焰倒立的像。
實驗結論:小孔成像是倒立的。
解釋:光沿直線傳播,燭焰上部發出的光通過小孔投
射在塑料膜的下部,燭焰下部發出的光通過小孔投射
在塑料膜的上部。因此,在膜上形成一個倒立的像。
實驗
做小孔成像實驗
實驗步驟:①將塑料膜蒙在紙杯口上,用橡皮筋扎
牢。②用筆尖在紙杯底部扎一個小孔。
③將紙杯
底部的小孔對著點燃的蠟燭,慢慢調整紙杯與蠟
燭之間的距離,直到能看到清晰的像為止。

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