資源簡介 第一單元人民當家做主第四課 人民民主專政的社會主義國家第一框人民民主專政的本質:人民當家做主【教學目標】必備知識:知道我國的國家性質(國體)、國家政權的特點、明確民主的重要性、全過程人民民主的特點關鍵能力:通過學習,體會人民民主的重要性,感悟全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主3.核心素養:政治認同:認同我國的國體是人民民主專政,認同我國的人民民主是新型的、全過程的人民民主、是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主,是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主、是真正的民主。法治意識:明確憲法有關人民主體地位和國家性質的規定,崇尚憲法權威科學精神:科學把握人民民主的重要性,全面認識全過程人民民主公共參與:積極參與支持和推進我國社會主義民主政治建設,認真體會最真實、最廣泛、最管用的全過程人民民主【教學重點】 我國的國家性質、國家政權的特點、全過程人民民主的特點【教學難點】我國的人民民主是新型的民主、是全過程的人民民主【教學過程】【導入新課】師:近幾年來,??谑凶プ『D献再Q港這一歷史機遇,實現了高質量發展,接下來請同學們和老師一起回望??谑械陌l展之路,同時思考:??谑械陌l展為了誰 依靠誰?師:播放視頻,學生觀看視頻師:??谑械陌l展為了誰?依靠誰?生:思考回答師:很好,說明在我們國家誰當家作主?今天我們一起學習第四課第一框《人民民主專政的本質:人民當家作主》(展示課題)【教授新課】師:這節課的總議題是:從海口市的發展看中國式民主;有三個子議題:議題一 分享家鄉之變化——有底氣 議題二 解鎖家鄉之發展——接地氣 議題三 憧憬家鄉之未來——展朝氣 先看議題一 分享家鄉之變化——有底氣 同學們作為??谌?,感到自豪嗎?自豪是需要底氣的,同學們有底氣嗎?請同學們亮出你們的底氣。生:思考回答師:接下來派代表發言:說說??谑羞@幾年的變化,從政治生活角度說明發生變化的根本原因是什么?生:思考回答師:說的非常好,我們掌聲鼓勵。你們讓老師感受到了你們的自豪和底氣是來源于你們家鄉的變化,并且一致認為發生變化的根本原因是我國的國體。我國的國體(板書)1、是什么師:我國的國體是什么?生:思考回答師:它重要嗎?2、地位(板書)生:思考回答師:正是因為我國國體的人民性質,才讓我們對祖國、對家鄉的自豪感油然而生,同時激勵著我們一代又一代的人為祖國、為家鄉的發展努力著,奮斗著,堅持著。。。下面請看議題二解鎖家鄉之發展——接地氣,請同學們看一段視頻,結合視頻談談有哪些力量為海口市的發展做出了重要貢獻?師:播放視頻 學生觀看視頻師:哪位同學來談談你的想法?生:思考回答師:在我們國家,工人階級有什么特點?生:思考回答師:正是因為工人階級的這些特點才讓他成為我國的領導階級,是中國革命和社會主義建設事業的中間力量。那農民和工人階級有什么樣的關系?生:回答思考師:不僅是奪取新民主主義革命勝利的重要保證,也是社會主義事業發展的重要保證。說明我國國體的特點是?3、我國國體的特點和優勢(板書)生:回答思考師:剛才同學們還提到其他力量為海口市做出了重要貢獻,說明我們國家團結一切可以團結的力量,最大限度的調動一切積極因素,結成廣泛的愛國統一戰線。愛國統一戰線包括哪些?生:思考回答師:很好,同學們剛才提到的警察、學生、工人等都是愛國統一戰線的重要成員,海口市的發展離不開各行各業人士的默默付出,從工人到農民再到勞動者、建設者、愛國者都是為??谑邪l展添磚加瓦的新時代的追夢人和打工人,我們該不該為他們點贊,該不該為他們喝彩,該不該為他們鼓掌。。。生:師:你們也很棒。你們也是中國好青年,??诤们嗄?!作為新時代好青年,是不是也該為??谑械陌l展做點什么呢?請看議題三 憧憬家鄉之未來——展朝氣師:結合材料暢所欲言:假如你是海口市人大代表,如何為??谑械陌l展做出自己的貢獻?生:思考回答師:謝謝同學們的精彩表現,我們掌聲鼓勵!從剛才人大代表如何為??谑邪l展做出貢獻的過程可以看出我們國家人民民主是什么樣的人民民主?生:思考回答全過程人民民主(板書)1、全過程人民民主的特點師:全過程人民民主有什么特點?生:思考回答師:首先看最廣泛(全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主。包括民主權利和民主主體的廣泛),第二個是最真實(全過程人民民主不僅有完整的制度程序,而且有完整的參與實踐,真正做到了人民當家作主),最后一個是最管用(全過程人民民主,既發揚民主,又正確集中。是用來解決人民需要解決的問題的)。正是因為全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的,才讓社會主義民主成為一種新型的民主,因此我們要堅持人民民主,因為人民民主是社會主義的生命,是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義現代化。正如海口市的發展不僅需要政府的深謀遠慮,也需要制度的完整有序,更需要人民的廣泛參與,只有這樣才能更好地踐行全過程人民民主,才能更好地助推海口市發展,才能真正擁有身在祖國、身在家鄉的歸屬感、幸福感和獲得感。同學們,老師也希望你們做一個有責任有擔當的新時代青年,為自己祖國、自己家鄉的發展做出自己的貢獻!同學們能做到嗎?我相信大家可以也一定能夠做到。師:好。這節課的主要內容就講完了,哪位同學來歸納今天所學的內容。生:思考回答【課堂小結】今天學習的是第四課第一框的內容,學習了我國的國體和國體的重要性還有國體的特點和優勢;另外學習了全過程人民民主的特點是最廣泛、最真實和最管用的。最后學習了社會主義民主的特點和重要性。【議學延伸】結合??谑械陌l展,用“人民民主專政:人民當家做主”的知識為“中國式民主”寫一篇宣傳稿。【板書設計】一、我國的國體1、是什么2、地位3、特點和優勢二、全過程人民民主1、全過程人民民主的特點2、社會主義民主的特點和重要性【教學反思】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫