資源簡介

(共47張PPT)
　第十四課　
　ゆっくり　練習したほうが　いいです
　　　　　　 　　　
あとを振り向く
ふりむく
回頭看
指方位
後ろ
靴下（くつした）
襪子
お喋り
お喋りな人
お喋りしないでください
このことは學生には無理です
無理しないでください
請不要勉強
詞匯·表達方式
おかげさまで
當別人對自己表示關懷時，可以用「おかげさまで」來回答，以表示感謝。
“托您的福”“多虧了您”
A：お元気ですか。
B：おかげさまで、元気です。
お陰様で
しっかりしてください
請振作
固執
頭が固い
今度のパーティーぜひ來てください。
必ず行きます。
詞匯·表達方式
方（かた）
「人」的尊敬的說法
あの　方は　佐藤さんです。
TC商社の　方ですか。
なるべく早く來てください。
請盡量早點來
教室に入る
進入教室
腿，腳
頭，脖子
足（あし）
首（くび）
物価の上下は大きいです。
物價波動很大
轉眼珠
目（め）をまわす
穿く（はく）
著る（きる）
穿上半身衣服
穿下半身衣服
詞匯·表達方式
助けて ！
「助ける」“幫忙”“救命”
「助けて」用于口語，在想別人求救時使用，相當于“救命啊”！
私を助けてください
眠くなりました
發困
記筆記
メモを取る
雨が降る
雪（ゆき）が降る
下雨
下雪
アパート
マンション
アパート
コンサート
句型·語法
動詞た形
同 動詞て形
動詞簡體肯定
句型·語法
1.　動た形
一類動詞：促音變
以“う、つ、る”接尾的動詞，將詞尾的 “う、つ、る”變成“った”
買う　→　　
持つ　→　
帰る　→　
買った　　
持った　
帰った
句型·語法
1.　動た形
一類動詞：撥音變
以“ぶ、む、ぬ”接尾的動詞，將詞尾的 “ぶ、む、ぬ”變成“んだ”
呼ぶ　→　　
読む　→　
死ぬ　→　
呼んだ　　
読んだ　
死んだ
句型·語法
1.　動た形
一類動詞：
以“す”接尾的動詞，將詞尾的 “す”變成“した”
話す　→　　　
話した　　
句型·語法
1.　動た形
一類動詞：い音變
以“く、ぐ”接尾的動詞，將詞尾的 “く、ぐ”變成“いた、いだ”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
書く　→　　
泳ぐ　→　　
書いた　　泳いだ
句型·語法
1.　動た形
二類動詞：
將詞尾的 “る”變成“た”
食べる　→
起きる　 →
開ける　→ 　　　
食べた
起きた
開けた　　
句型·語法
1.　動た形
三類動詞：
する　→
來る　 →　　　
した
來た　　
練習
起きる
行く
する
飲む
帰る
來る
休む
寢る
見る
買う
浴びる
聞く
泳ぐ
かかる
句型·語法
4. ほうが　いいです
表示建議
“還是……為好”“最好是……”
動詞用た形或ない形
接續
イ形容詞直接加
な形容詞+な
名詞+の
行ったほうがいいです/行かないほうがいいです
方
おいしいほうがいいです
しずかなほうがいいです
學生のほうがいいです
行く
しずか
學生
おいしい
すぐ病院に行ったほうがいいです。
大きな聲で騒がないほうがいいです。
新しい部屋は広いほうがいいです。
動詞た形+ほうがいいです不表示該動作已經發生。
其否定形式為動詞ない形+ほうがいいです。
翻譯練習
最好不要抽煙。
還是向部長報告一下比較好。
還是馬上去學校比較好。
最好不要大聲說話。
タバコを吸わないほうがいいです。
部長に報告したほうがいいです。
すぐ學校に行ったほうがいいです。
大きな聲で話さないほうがいいです。
句型·語法
5. 動詞た形/名詞の+後で
表示時間先后順序，前項的事情做完之后，再做后項的事情
“在……之后”
朝ご飯を　食べた　後で、學校へ行きます。
仕事の　後で、コンサートに　行きます。
和てから可以互換使用
家に帰った後で、電話をします。
アルバイトが終わった後で、遊びに行きます。
食事の後で、薬を飲みます。
翻譯練習
洗完澡后睡覺。
看完電影后去吃飯。
吃完早飯后去公司。
寫完作業后看電視。
シャワーを浴びた後で、寢ます。
映畫を見た後で、食事に行きます。
朝ごはんを食べた後で、會社へ行きます。
宿題をした後で、テレビを見ます。
句型·語法
1. 過ぎる
表示超過一定的限度
“過度……”“過于……”
分類 詞例 連接形式 +すぎる
動詞 食べる 食べます 食べすぎる
イ形容詞 安い 安い 安すぎる
ナ形容詞 靜かだ 靜かだ 靜かすぎる
句型·語法
1. 過ぎる
動詞，形容詞與過ぎる組合成一個復合詞，作為二類動詞來活用。
このコーヒーは甘すぎて、あまり好きではありません。
カラオケで歌いすぎて、もう聲が出ませんでした。
ケーキが大好きですから、食べすぎてしまいました。
翻譯練習
這個制作方法太簡單了。
這個城市太安靜了，有點可怕。
吃太多對身體不好。
因為太熱了，請把窗戶打開。
この作り方は簡単すぎます。
この町は靜かすぎて、ちょっと怖いです。
食べすぎは體によくないです。
暑すぎですから、窓を開けてください。
句型·語法
2. 動ます + ながら
表示兩個動作同時進行，后項是主要的動作，前項的動作用來描述后項動作進行時的狀態。
“一邊……一邊……”
接續：動詞ます形去掉ます
花見をしながら、お弁當を食べます。
電話をしながら、運転してはいけません。
補充：ながら（も）表示逆接關系，雖然…但是…
翻譯練習
邊聽收音機邊打掃房間。
邊喝茶邊讀報紙。
邊看電視邊聊天。
不可以邊聽音樂邊寫作業。
ラジオを聞きながら、部屋を掃除します。
お茶を飲みながら、新聞を読みます。
テレビを見ながら、お喋りします。
音楽を聞きながら宿題をしてはいけません。
會話
ゆっくり　練習したほうが　いいです
會話
ゆっくり　練習したほうが　いいです
會話
ゆっくり　練習したほうが　いいです
會話
ゆっくり　練習したほうが　いいです
詞匯·表達方式
スキーは　初めてでしょう
「でしょう」一般表示委婉的推量或者確認，反問等
詞匯·表達方式
もう　一度
「もう」表示數量或程度的詞前面，表示同類事物的累加。“再”“又”
コーヒーを　もう　一杯　ください。
もう　少し　休んでください。
單詞
札幌冬季奧運會，1972年
長野冬季奧運會，1998年
單詞
スキー
溫泉（おんせん）
單詞
宿題
1.抄寫并背誦單詞 (5日1中)
2.本課堂句型造句（各兩句）
お疲れ様でした。
單詞
1.那雙鞋子太貴了，沒有買。
2.最好不要勉強。
3.吃完飯后去學校。
4.一邊吃飯一邊聊天。
單詞
1.最好不要喝太多酒。
2.最好慢慢的休息。
3.回家后，打電話。
4.一邊聽收音機，一邊打掃房間。
單詞
1.一邊聽音樂，一邊做作業。
2.旅行的時候，行李還是輕一點比較好。
3.試穿一下新衣服。
4.把車賣便宜了。
5.明天早上9點之前來一下。
6.把錢包弄丟了。
清明節（4月1日～4月4日）日語學習打卡內容如下：
1.每天朗讀一課課文，從15課開始。（語音發到群里）。
2.每天翻譯并做一篇閱讀（拍照私發給我）。
3.整理單詞，分類，每天一課，包括補充單詞（從十五課開始）（日語漢字假名+中文）（拍私發給我）。
4.一篇作文《私の夢（ゆめ）》

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