資源簡介

(共27張PPT)
1單元 認識空氣
3.熱空氣和冷空氣
這些現象是怎樣產生的？
風
風是怎樣產生的
1. 用卡紙剪一條紙蛇。
在卡紙上畫出螺旋曲線，用剪刀沿著曲線剪開，拉伸后用筆在上面畫蛇頭，就做成小紙蛇。
2. 點燃一支蠟燭，將紙蛇懸掛在火焰上方約 10 厘米處。
用透明膠帶把蛇頭粘在細線上，把線的另一端掛在鐵架臺上，蛇尾要離蠟燭火焰約10厘米。
3. 觀察到紙蛇轉動后，熄滅蠟燭。
1. 用細鐵絲把大塑料袋口撐成圓形。
2.將塑料袋撐開后罩在一支點燃的蠟燭上。
3. 過一會兒松手，塑料袋就會上升。
紙蛇為什么會轉動？“熱氣球”為什么會上升？
蠟燭點燃后，火焰上方的空氣因受熱而體積膨脹，密度變小，熱空氣在上升的過程中帶動紙蛇旋轉起來。
與袋外的冷空氣相比，“熱氣球”中的空氣同樣因受熱而密度變小，所以“熱氣球”會上升。
3.將冷瓶倒放在有煙的熱瓶上，抽掉玻璃片，觀察煙的流動
4.重復步驟1-2，將冷瓶與熱瓶的位置上下對調，抽掉玻璃片，觀察煙的流動。
抽掉玻璃片后,熱瓶中的煙上升流到冷瓶中,后下沉流向熱瓶，再上升,循環流動。
冷瓶和熱瓶的位置上下對調,抽掉玻璃片后,熱瓶中的煙基本沒有向冷瓶流動。
實驗結論：熱空氣會上升,冷空氣會下降，熱空氣在冷瓶內受冷又下降,形成冷熱空氣的循環流動。
實驗現象：有墊片時,蠟燭火焰飄動，持續燃燒;抽去墊片,火焰不再飄動,漸漸熄滅。
×
為什么暖氣片都安裝在房間的低處？ 為什么冷藏柜可以不加蓋子？
暖氣片安裝在房間的低處，房間低處的空氣
首先被加熱，熱空氣開始上升，上面和旁邊
較冷的空氣過來補充，由此形成空氣的流動，最終使整個房間溫度升高變得暖和。
冷藏柜所產生的“冷氣”積聚在食物托盤的底部，不會上升而使冷氣泄露，所以不必加蓋子。
空氣總是在循環運動的，空氣的流動形成風。
扇扇子、用吹風機或鼓風機吹、用嘴吹、擠裝滿空氣的袋子等都可以制造風。
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