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蘇教版(2017秋)三年級科學上冊15.珍惜水資源 課件(含練習)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)三年級科學上冊15.珍惜水資源 課件(含練習)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
4單元 地球上的水資源
15.珍惜水資源
水的用途:農業灌溉、水運、工業用水(用于處理產品、冷卻等)、生活清潔、水產養殖等。
缺水帶來的影響:農田不能灌溉,船不能正常航行,工廠不能生產產品,不能洗衣、做飯、洗車,不能沖廁所,不能養魚、養蝦等。
(1)在容器中裝入1升水,代表地球上的水資源總量。
(2)從容器中分別取21 毫升、6.5 毫升、0.5毫升的水裝入三個杯子,依次代表冰川水、地下水、河流與湖泊水的總量。
(3)容器中余下的水代表海水。
地球上大部分的水是海洋和咸水湖里的咸水,只有少部分的水是淡水。
(1)在盆中裝半盆水,代表某地區可利用的淡水資源
(2)1 名供水者每用小勺向盆中加水 1 次,2~3名用水者根據需求從盆中取水 1~2 次。
(3)重復以上步驟,直至盆里的水取完。
供水者代表一個地區可利用淡水的補充,像降水、調水等
用水者指的是各種用水活動,像生活、農業、工業用水等
淡水
咸水
地球上水資源的分布
地球上淡水資源的分布
冰川,冰蓋
地下水
人類可利用的淡水資源
冰川水中大部分不能被直接利用,地下水中大部分屬于深層地下水,再除去沼澤水、土壤中的水、被污染的水等,可利用的淡水資源就更少了。
農田滴灌:利用塑料管道上的小孔,將少量水送到農作物的根部進行灌溉。
循環用水:將生產過程中產生的廢水經過適當處理后重復使用。
使用節水產品:新型抽水馬桶能產生耗水量少、旋轉快的強勁水流。
用大桶收集廢水進行二次利用
我們可以一水多用,如洗菜的水可以拖地、澆花、沖馬桶等,同時也要養成隨手關閉水龍頭的好習慣。
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