資源簡介

(共57張PPT)
第6節 電流與電壓、電阻的關系
第1課時
物理量 物理意義 符號 國際單位 測量工具
電流
電荷定向移動
I
A
電流表
電壓
使電荷移動形成電流的原因
U
V
電壓表
電阻
導體對電流的阻礙作用
R
Ω
會用電壓表和電流表測量導體兩端電壓和通過的電流。
通過實驗探究，知道電流跟電壓、電阻的關系。
　　通過前面的學習已經知道：電壓是產生電流的原因；電阻表示導體對電流的阻礙作用。
　　各種家用電器的電流大小不同，那么電流大小與哪些因素有關？
　　流過導體的電流與導體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關系呢？
　1.若電阻一定，電流與電壓存在什么關系？
　　猜想依據是什么？
　2.若電壓一定，電流與電阻存在什么關系？
　　猜想依據是什么？
嘗試猜想
給你以下實驗器材，如何設計實驗？
　　測電阻兩端電壓，選擇什么器材？
　　如何改變電阻兩端電壓？怎么操作？
　　測通過電阻的電流，選擇什么器材？
　　實驗過程中的不變量是什么，如何控制其不變？
　　滑動變阻器在實驗中起到什么作用？
設計實驗
探究電流與電壓的關系
實驗電路圖及實物圖
設計實驗
探究電流與電壓的關系
進行實驗
探究電流與電壓的關系
1.連接電路。
2.閉合開關，逐次調節滑動變阻器，使電壓表示數分別為1伏、2伏……6伏，分別讀出對應的電流值，記錄數據。
電阻R 5 歐 電壓U/伏 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
電流I/安
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
自變量
因變量
控制變量
實驗數據
探究電流與電壓的關系
I/安
U/伏
0
4.0
6.0
0.2
0.6
1.0
1.2
0.8
0.4
1.4
2.0
3.0
5.0
7.0
1.0
繪制圖像
·
·
·
·
·
·
·
探究電流與電壓的關系
　　當導體的電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比。
實驗結論
探究電流與電壓的關系
　　在電路中如何改變電阻，選用什么器材？怎么操作？
　　如何使電阻兩端電壓不變，如何控制其不變？
　　滑動變阻器在實驗中起到什么作用？
設計實驗
探究電流與電阻的關系
實驗電路圖及實物圖
設計實驗
探究電流與電阻的關系
進行實驗
探究電流與電阻的關系
1.連接電路。
2.閉合開關，逐次更換定值電阻（阻值分別為2歐、4歐、6歐、8歐），調節滑動變阻器，使電壓表示數始終保持不變，分別讀出對應的電流值，記錄數據。
電壓U 2伏 電阻R/歐 2.0 4.0 6.0 8.0
電流I/安
0.25
0.33
0.5
1
自變量
因變量
控制變量
實驗數據
探究電流與電阻的關系
R/歐
I/安
0
8
0.6
0.4
0.2
0.8
4
6
2
1.0
·
·
·
·
繪制圖像
探究電流與電阻的關系
　　當導體的電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比。
實驗結論
探究電流與電阻的關系
1.連接電路時，開關應處于斷開狀態；閉合開關前滑片應置于最大值處。
2.電流表和電壓表的使用方法要正確，量程選擇要合適。
3.改變電壓時，要使電壓成整數倍的變化。
4.通電時間不要太長，測量次數不少于三次。
5.要更換電阻再次實驗，使實驗結論更具有普遍性。
注意事項
當電阻一定時，通過導體的電流跟它兩端的電壓成正比。
當電壓一定時，通過導體的電流跟它的電阻成反比。
1.一導體接到電路中，如果把它兩端的電壓增大到原來的三倍，下列說法中正確的是（ ）
A.它的電阻是原來的三倍
B.它的電流保持不變
C.它的電流是原來的三分之一
D.它的電流是原來的三倍
D
2.關于電壓與電流的關系的說法不正確的是（ ）
A.電壓是電路中形成電流的原因
B.導體中的電流與電壓成正比，與電阻成反比
C.電阻一定時，導體兩端的電壓與電流成正比
D.電阻一定時，導體電流與導體兩端電壓成正比
C
3.在“研究電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中，我們先使電阻取某一定值，多次改變滑動變阻器的阻值，記錄每次的電流值和相應______值，得到電阻不變時，電流跟______成正比的關系 ；然后多次改變電阻的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使每次_____保持不變，記錄每次電阻的阻值和相應的______值，得到此時電流跟_______成反比的關系。
電壓
電壓
電壓
電流
電阻
第6節 電流與電壓、電阻的關系
第2課時
理解歐姆定律的內容。
會用歐姆定律的公式和變形公式進行一些簡單的計算。
1．歐姆定律的內容
　　導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。
2．歐姆定律的數學表達式
電壓
電阻
電流
I =
U
R
歐姆（1787—1854）
德國物理學家
一 歐姆定律
3．公式中使用國際單位（單位要統一）
　　電壓 U 的單位：伏（V）
　　電阻 R 的單位：歐（Ω）
　　電流 I 的單位： 安（A）
注意
一 歐姆定律
歐姆定律反映同一時刻、同一段電路中I、U、R之間的關系。
用歐姆定律進行計算的一般步驟
（1）讀題、審題（注意已知量的內容）；
（2）根據題意畫出電路圖；
（3）在圖上標明已知量的符號、數值和未知量的符號；
（4）選用物理公式進行計算（書寫格式要完整、規范）。
二 歐姆定律的應用
例題分析
（1）畫電路圖；
（2）列出已知條件和所求量；
（3）求解 I。
解題步驟
　　例1 一輛汽車的車燈，燈絲電阻為30 歐，接在12 伏的電源兩端，求通過這盞電燈的電流。
二 歐姆定律的應用
U=12 伏
I
R=30 歐
解：
I= 　 =　　　 = 0.4 安
U
R
12 伏
30 歐
二 歐姆定律的應用
例題分析
　　例1 一輛汽車的車燈，燈絲電阻為30 歐，接在12 伏的電源兩端，求通過這盞電燈的電流。
　　例2 在如圖所示的電路中，調節滑動變阻器 R ，使燈泡正常發光，用電流表測得通過它的電流值是 0.6 安。已知該燈泡正常發光時的電阻是 20 歐，求燈泡兩端的電壓。
解：
UL=ILRL =0.6 安×20 歐 =12 伏
IL=I=0.6 安
RL=20 歐
I=0.6 安
A
R'
L
，導出公式　　　 。
U= I R
根據
I =
U
R
二 歐姆定律的應用
，導出公式　　　 。
根據
I =
U
R
R=
U
I
　　例3 某同學用一只電流表和燈泡串聯，測得它正常發光時的電流是0.18 安，再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是220 伏，試計算燈絲正常發光時的電阻值。
解：
R=　　 =　　 　 ≈1 222 歐
U
I
220 伏
0.18 安
二 歐姆定律的應用
　　例4 加在某電阻器兩端的電壓為5 伏時，通過它的電流是0.5 安，則該電阻器的電阻應是多大？如果兩端的電壓增加到20 伏，此時這個電阻器的電阻值是多大？通過它的電流是多大？
U2=20 伏
R=？
I2=？
I1=0.5 安
R
U1=5 伏
解：
I2=　 = 　　　 = 2 安
U2
R
20 伏
10 歐
R=　　=　　 　 = 10 歐
U1
I1
5 伏
0.5 安
提示：因為電阻是導體本身的一種性質，因此電阻的大小與電壓、電流的大小均無關系，所以“電阻與電壓成正比，與電流成反比”這種說法是錯誤的。
二 歐姆定律的應用
　　例5 甲、乙分別接入電壓比是2∶1的電路中，已知它們的電阻比是2∶3，則通過它們的電流比是　(　　　)
A.1∶1　 B.2∶1　 C.4∶3　 D.3∶1
D
　　據題意 U甲∶U乙= 2∶1 ；R甲∶R乙= 2∶3
　　根據
　　解得 I甲∶I乙= 3∶1
解：
I =
U
R
注意：甲和乙電壓與電阻的對應關系不要張冠李戴。
二 歐姆定律的應用
歐姆定律
對歐姆定律的理解
歐姆定律的應用
內容
公式
應用歐姆定律進行分析與計算電路問題
1.關于歐姆定律，下列敘述中正確的是（ ）
A.在相同電壓下，導體的電流和電阻成反比
B.對同一個導體，導體中的電流和電壓成正比
C.因為電阻是導體本身的性質，所以電流只與導體兩端的電壓成正比
D.導體中的電流與導體兩端的電壓有關，也與導體的電阻有關
ABD
2.根據歐姆定律公式 可導出 。關于此式，下列說法正確的是( )
A.當導體兩端電壓為零時，導體電阻也為零
B.導體兩端的電壓越大，導體的電阻也越大
C.導體中的電流越大，導體的電阻也越大
D.導體的電阻是導體本身的性質，它的大小與導體兩端的電壓及導體中的電流無關
D
I =
U
R
R =
U
I
3.兩根電阻絲的電阻分別為2歐和16歐，將它們接在同一電源兩端，則通過它們的電流之比為 （ ）
A.1∶1 B.1∶8 C.1∶32 　 D.8∶1
D
4.一條鎳鉻合金線的兩端加上4 伏電壓時，通過的電流是0.2 安，則它的電阻是 ______歐。若合金線的兩端電壓增至16 伏，則它的電阻是______歐，這時若要用電流表測量它的電流，應選用量程為______安的電流表。
20
20
0~3
第6節 電流與電壓、電阻的關系
第3課時
了解滑動變阻器的結構，初步學會使用滑動變阻器。
學會正確使用電壓表和電流表。
練習用電壓表和電流表測電阻——“伏安法”測電阻。
1．電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？
2．如何運用歐姆定律找到間接測出導體的電阻的方法？
I =
U
R
R=
U
I
電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、
開關、導線、待測電阻。
R=
U
I
伏安法測量定值電阻的阻值
實驗原理
實驗器材
電路圖
實物圖
實驗電路圖和實物圖
（1）寫出實驗步驟及實驗數據記錄表格；
（2）按電路圖連接電路，并進行測量；
（3）將測量的數據記錄在自己設計的記錄表中；
（4）根據測得的數據，利用歐姆定律算出電阻值；
（5）多測幾組數據，看看測得的電阻值是否一樣。
實驗要求
實驗步驟
　（1）調節電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調節滑動變阻器到阻值最大端。
　（2）閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數 I、電壓表的示數U，并記錄在表格中。
（3）調節滑動變阻器的滑片，改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數據，并記錄在表格中。
（4）根據公式 分別計算出各組R 的值，最后求出各次測量值的平均值，并記錄在表格中。
R=
U
I
測量次數 電壓U/伏 電流I/安 電阻R/歐 平均值/歐
1 1.0 0.10 10.0 10.0
2 1.5 0.15 10.0 3 2.0 0.20 10.0 實驗記錄表格
　（1）在連接電路前要調節電流表、電壓表到零刻度。
　（2）連接電路時開關要斷開，調節滑動變阻器到阻值最大端。
　（3）連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S。
　（4）電壓表和電流表要注意選擇適當的量程。
注意事項
　　
2．多測幾組數據，根據實驗數據分別計算出小燈泡的電阻。
3．比較計算出的幾個數值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規律嗎？
　 4．如果出現的情況和測量定值電阻時不同，你如何解釋？與同學交流一下。
1．將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。
電阻的測量
實驗原理：
需測量物理量：
實驗電路圖：
滑動變阻器作用：
保護電路；改變被測電阻兩端的電壓
電流、電壓
R=
U
I
1.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R 的阻值。閉合開關 S，調節滑動變阻器的滑片P 后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數為_____安，電阻R的阻值為_____歐。
0.4
5
發現：當燈兩端電壓越大時，燈絲電阻越大。
原因：當燈兩端電壓增大時，燈絲溫度升高。
2.某同學用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數據，從中你發現了什么？說明原因。
電壓U/伏 1 2 3
電流I/安 0.22 0.30 0.34
電阻R/歐 4.55 6.67 8.82
3.在“用伏安法測量電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，
不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關可能出現的現象是( )
A.電流表燒壞，電壓表示數為0
B.電流表燒壞，電壓表有示數
C.電流表示數為0，電壓表示數為電源電壓值　
D.電流表示數為0，電壓表示數為0
C
4.小東同學做測量電阻的實驗： （1）請完成如圖實驗電路的連接；（2）小東正確連接電路后閉合開關，調節滑動變阻器使電壓表的示數為圖甲所示，此時電流表的示數如圖乙所示，電阻是_____Ω。
5
a
b
c
d
5.用電壓表和電流表測電阻時，已知電壓表和電流表示數如圖所示，則電流表讀數是________，電壓表讀數是________，被測電阻是________。
0.48A
1.2V
2.5Ω

展開更多......

收起↑