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(共20張PPT)
第四章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室　探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用
實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)
01
實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對(duì)點(diǎn)練習(xí)
02
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促進(jìn)
a
0
10-10
10-8
生長素濃度/molL-)
淺仰芹
我仰
h
團(tuán)結(jié)守紀(jì)勤學(xué)春[實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)]
1．實(shí)驗(yàn)原理
(1)生長素類調(diào)節(jié)劑對(duì)植物插條的生根情況有很大的影響。
(2)用生長素類調(diào)節(jié)劑在不同濃度、不同時(shí)間處理插條，其影響程度不同。
(3)存在一個(gè)最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長最快。
2．選材
保留有芽和幼葉的插條。
3．處理部位
插條的形態(tài)學(xué)下端。
4．處理方法
(1)浸泡法：要求藥液溶液濃度較低，處理時(shí)間為幾小時(shí)至一天，深約3 cm。
(2)沾蘸法：藥液溶液濃度較高，處理時(shí)間很短(約5 s)，深約1.5 cm即可。
5．實(shí)驗(yàn)流程
6．實(shí)驗(yàn)分析
由生長素作用曲線可知，存在作用效果相同的兩種生長素濃度。最適濃度應(yīng)在作用效果相同的兩種濃度之間，即在兩種濃度之間再設(shè)置一系列濃度梯度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
7．處理插條時(shí)應(yīng)注意的問題
(1)扦插時(shí)常去掉插條成熟葉片，原因是去掉成熟葉片能降低蒸騰作用，保持植物體內(nèi)的水分平衡。
(2)處理時(shí)插條上下不能顛倒，否則扦插枝條不能成活。
8．可能出現(xiàn)的問題及原因分析
(1)不能生根。用多種不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑浸泡，插條均不能生根，主要有以下幾種可能：一是枝條所帶葉片較多，蒸騰作用過強(qiáng)，失水太多；二是配制的營養(yǎng)液缺乏某種營養(yǎng)元素或缺氧；三是沒有分清形態(tài)學(xué)的上端與下端。
(2)生根過少。配制生長素類調(diào)節(jié)劑溶液時(shí)，濃度梯度要密一些，組別要多一些。濃度梯度過稀、組別過少易錯(cuò)過最適濃度范圍，導(dǎo)致生根過少。
1．在植物進(jìn)行扦插時(shí)，為什么保留有芽和幼葉的枝條比較容易生根？
　
　
　
提示：芽和葉在生長時(shí)能產(chǎn)生生長素，而生長素可促進(jìn)扦插枝條生根。
2．探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，設(shè)立預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是什么？
　
　
　
提示：(1)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件；(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性；(3)減少盲目性和人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。
3．在實(shí)驗(yàn)中，若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同，請分析原因。如何進(jìn)一步確定最適濃度？
　
　
　
提示：由生長素作用曲線可知，存在作用相同的兩種生長素濃度。最適濃度應(yīng)在兩種溶液濃度之間，即在兩種濃度之間再等濃度梯度配制溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對(duì)點(diǎn)練習(xí)]
1．(2022·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)某生物興趣小組的同學(xué)探究了植物生長素類調(diào)節(jié)劑(2,4 D)對(duì)富貴竹插條生根條數(shù)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
組別 1 2 3 4 5 6 7
2,4 D濃度(mol/L) 清水 10－15 10－13 10－11 10－9 10－7 10－5
平均生根條數(shù)(根) 2.0 3.8 9.4 20.3 9.1 1.3 0
A．該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4 D濃度，因變量為插條生根條數(shù)
B．濃度為10－5mol/L的2,4 D溶液對(duì)富貴竹插條生根既不促進(jìn)也不抑制
C．如要確定促進(jìn)富貴竹插條生根的最適濃度，需縮小2,4 D濃度梯度做進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)
D．實(shí)驗(yàn)過程中，每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等因素也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B　[根據(jù)表格分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4 D濃度，因變量是插條平均生根條數(shù)，A正確；與清水組相比，濃度為10－5mol/L的2,4 D溶液對(duì)富貴竹插條生根具有抑制作用，B錯(cuò)誤；促進(jìn)富貴竹插條生根的最適2,4 D濃度為10－11mol/L左右，需縮小濃度梯度做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)，C正確；實(shí)驗(yàn)過程中，每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等屬于無關(guān)因素，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D正確。]
2．如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30 min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近)，對(duì)照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是(　　)
A．對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAA
B．四組實(shí)驗(yàn)中，300 mg·L－1 的IAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效
C．100 mg·L－1與300 mg·L－1 IAA處理獲得的根生物量相近
D．本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長具有兩重性
B　[由于扦插枝條本身帶有芽，所以對(duì)照組枝條自身也會(huì)產(chǎn)生IAA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長素浸泡的作用是誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基，四組實(shí)驗(yàn)中，濃度為300 mg·L－1的IAA誘導(dǎo)分化生根數(shù)最多，且平均根長較長，所以其誘導(dǎo)效果最好，B項(xiàng)正確；100 mg·L－1與300 mg·L－1的IAA處理獲得的根的長度相近，而不是生物量相近，判斷根的生物量應(yīng)從生根數(shù)和生根長度兩方面考慮，C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)組的三組實(shí)驗(yàn)中，沒有效果比對(duì)照組差的，所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)未能體現(xiàn)生長素具有兩重性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]

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