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(共16張PPT)
第2章 第1節
神經調節的基礎
第二課時
人教版 選擇性必修1
（1）概念
（2）組成與功能
外周神經系統中，支配內臟、血管、腺體的傳出神經，它們的活動不受意識支配
① 交感神經
② 副交感神經
自主神經系統
一
神經系統的基本結構
（興奮）
（安靜）
心跳 支氣管 胃腸蠕動 消化腺分泌
加快
擴張
減弱
減慢
加強
減弱
收縮
加強
它們的作用通常是相反的
（3）意義：
可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環境的變化
飯后不要運動的原因，或者一般體育課不安排在第一節課的原因是什么？
吃飯時，處于安靜狀態，副交感神經占優勢，此時胃腸蠕動和消化能力加強。
如果此時去運動會導致交感神經興奮，使得消化能力減弱。（有胃下垂的風險）
注意∶ 自主神經系統只包括支配內臟等活動的傳出神經部分
神經系統
調節運動的低級中樞（膝跳、排尿）
脊髓（椎管）
中樞
神經系統
外周
神經系統
腦（顱腔）
大腦：最高級中樞
小腦：協調運動、維持平衡
下丘腦：體溫、水平衡、血糖調節中樞，生物節律
腦干：必要中樞（呼吸、心臟）
腦神經（12對）
脊神經
（31對）
傳入神經
（感覺神經）
傳出神經
（運動神經）
軀體運動神經（受意識支配）
內臟運動神經（自主神經系統）
交感神經（興奮）
副交感神經（安靜）
1. 在2019年的女排世界杯中，中國女排十一連勝成功衛冕，在比賽過程
中，隊員們能夠完成一系列動作都是各神經中樞協調配合的結果。
下列相關敘述正確的是
A. 比賽時球員準確完成傳球等動作都要受大腦皮層控制
B. 球員們的體溫調節中樞、水平衡調節中樞等在脊髓
C. 球員們小腦中存在許多維持生命的必要中樞
D. 維持球員身體平衡的中樞在腦干
A
隨堂練習
2. 人在面臨緊急情況時，不會出現的現象是
A. 交感神經活動占優勢
B. 肺通氣量增加
C. 心跳呼吸加快，代謝速度增加
D. 胃腸蠕動加快
D
隨堂練習
組成神經系統的細胞主要包括 和 。
二、組成神經系統的細胞
神經元
神經元
神經膠質細胞
神經元與神經膠質細胞一起，共同完成神經系統的調節功能
神經膠質細胞
1. 神經元
是神經系統結構和功能的基本單位。
（1）組成：
神經元由細胞體、樹突和軸突等部分構成。
短而粗，接受信息，將其傳導到細胞體
神經元膨大部分，內含細胞核和大量細胞器，
代謝和營養中心
長而少，將信息從細胞體傳導其他神經元、
肌肉或腺體
細胞體：
樹突：
軸突：
一根神經纖維
一束神經纖維
一條神經
（2）神經纖維、神經、神經末梢的關系
結締組織膜
神經末梢：樹突和軸突末端的細小分支
髓鞘
軸突
神經纖維
神經末梢
神經纖維=軸突+髓鞘
神經= 神經纖維集結成束+包膜
神經末梢
1. 神經元
神經元的軸突可以相當長，例如支配人足部肌肉的軸突長度可以
超過1m，而長頸鹿體內從頭部延伸到骨盆的軸突大約有3m長
相關信息
長頸鹿的喉返神經長達5m
有利于神經元將信息輸送到
遠距離的支配器官
2. 神經膠質細胞
（1）分布和數量：
廣泛分布于神經元之間，數量是神經元的10至-50倍。
（2）功能：
神經元
神經膠質細胞的細胞核
① 對神經元起輔助作用，具有支持、保護、營養和修復神經元等多種功能。
② 在外周神經系統中，參與構成神經纖維表面的髓鞘。
③ 神經元與神經膠質細胞一起，共同完成神經系統的調節功能。
室管膜細胞
神經細胞
星形膠質細胞
寡突膠質細胞
小膠質細胞
微血管
1. 如圖是神經元結構示意圖，下列敘述錯誤的是
A. 神經元是由③細胞體和突起組成的
B. ①是軸突，②是樹突
C. ⑤是神經末梢，分布在全身各處
D. 許多神經纖維集結成束，
外面包有一層包膜，構成一條神經
B
隨堂練習
2. 下列關于神經元的敘述，正確的是( )
A. 神經元是神經系統結構與功能的基本單位
B. 神經元是高度分化的細胞，細胞核在分化過程中消失
C. 每個神經元只有一個軸突和一個樹突
D. 神經元就是神經纖維
A
隨堂練習
神經元
神經膠質細胞
神經組織
神經器官
神經系統
細胞體
突起
樹突
軸突
包裹髓鞘
神經纖維
中樞神經系統
腦 和 脊髓
外周神經系統
12對
31對
神經細胞聚集
神經中樞
腦神經和脊神經
傳入神經
傳出神經
（感覺神經）
（運動神經）
內臟運動神經
軀體運動神經
交感神經
副交感神經
作用一般相反
適應環境變化維持內環境的穩態
（又稱自主神經系統）
（意識支配）
（調控特定生理功能）
（基本單位）
（都含有）
課堂小結
突如其來的考試消息可能會使人緊張，
此時，自主神經系統中交感神經的活動占優勢，
副交感神經的支配活動減弱。
二、拓展應用
1. 有些神經元的軸突很長，并且樹突很多, 這有什么意義呢？
2. 如果老師現在通知你，馬上要進行一個非常重要的考試，
你的自主神經系統可能會發生哪些變化？
有些神經元的軸突很長，這有利于神經元將信息輸送到遠距離的支配器官；
樹突很多有利于充分接收信息。
神經系統對信息的接收、整合與傳遞離不開神經元的作用。
神經元是高度分化的細胞，傳統觀點認為，高等動物的神經發生只存在
于胚胎期或出生后的發育早期。
成年后，我們的腦細胞只能死一個少一個么？
（1）神經發生包括細胞增殖、分化、遷移和存活等
（2）復雜的環境經歷、跑動等可以增加海馬（與記憶有關的腦區）
中新生神經元的數量
（3）應激（缺氧、創傷、精神緊張）可抑制神經發生
（4）豐富的學習活動和生活體驗課促進腦中神經元的產生
生物科技進展
神經發生不是一成不變的，即使成年，也會有新神經元產生。

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