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教科版物理八年級上冊 5.2.熔化和凝固學案(有答案)

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  1. 二一教育資源

教科版物理八年級上冊 5.2.熔化和凝固學案(有答案)

資源簡介

2.熔化和凝固
【學習目標】
1.了解物質的固態和液態之間是可以轉化的.
2.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區別.
3.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義.
【學習重點】觀察固體的熔化現象.
【學習難點】固體熔化時吸熱而溫度不變.
一、知識梳理
(一)認識晶體
1.晶體:______規則結構的固體。常見的晶體有:食鹽、______、______、所有______等。
2.非晶體:______規則結構的固體。常見的非晶體有:玻璃、______、______、______等。
(二)固體的熔化
1.熔化:物質從______態轉變為______態的過程。
2.探究:晶體的熔化規律
(1)實驗中用到的測量工具有:______、______,用到的實驗器材有:試管、______、鐵架臺、______、石棉網,其中石棉網的作用是:__________________。實驗裝置的組裝順序是____________;
(2)實驗中沒有用酒精燈直接加熱冰塊,而是將冰塊裝入試管,然后用燒杯內的水對試管加熱,這種方法叫做______,目的是:_____________。試管內的冰塊應盡量______(填“大”或“小”)些,目的是________。
(3)實驗中應注意觀察相同時間間隔內冰塊的______和______,將數據填入表格并根據數據繪制熔化曲線。
(4)冰塊開始熔化后,溫度______。若此時撤去酒精燈,可觀察到冰塊______(填“繼續”或“停止”)熔化,說明熔化時需要____________。
3.熔點:晶體____________時的溫度。
4.晶體的熔化規律:晶體在熔化過程中,要不斷____________,溫度______。
5.晶體的熔化條件:①溫度達到______;②不斷____________.
6.非晶體的熔化過程與晶體不同,隨著溫度的逐漸升高,非晶體____________,然后逐漸變成液體,非晶體______固定的熔點.
(三)液體的凝固
1.凝固:物質從______態轉變為______態的過程。
2.凝固點:液體____________時的溫度,同種晶體的熔點和凝固點______。
3.晶體的凝固規律:晶體在凝固過程中,要不斷____________,溫度______。
4.晶體的凝固條件:①溫度達到______;②不斷____________.
5.非晶體的凝固過程與晶體不同,隨著溫度的逐漸降低,非晶體____________,然后逐漸變成固體,非晶體______固定的凝固點.
答案:(一)1. 有 金剛石 石英 金屬 2. 沒有 塑料 石蠟 橡膠(瀝青)
(二)1.固態 液態 2.(1)溫度計 秒表 玻璃棒 酒精燈 使燒杯受熱均勻 由上到下 (2)水浴加熱法 使試管內的冰塊受熱均勻 小 易于攪拌,受熱均勻 (3)狀態 溫度 (4)不變 停止 吸收熱量 3.熔化 4.吸收熱量 不變
5.熔點 熱量 6.逐漸軟化 沒有 (三)1.液 固 2.凝固為晶體 相同 3.放出熱量 不變 4.凝固點 放出熱量 5.逐漸變硬 沒有
二、易錯分析
1.晶體溫度達到熔點不一定熔化,熔化有兩個條件:①溫度達到熔點;②繼續吸收熱量。兩個必要條件,缺一不可。晶體溫度達到凝固點不一定凝固,凝固有兩個條件:①溫度達到凝固;②繼續放出熱量。必須同時滿足以上兩個條件,液體才能凝固。
2.晶體溫度為熔點溫度時,有可能處于三種狀態:固態、固液共存狀態、液態。
3.物體吸收熱量溫度不一定升高,放出熱量溫度不一定降低(如:晶體在熔化或凝固、液體在沸騰時,溫度保持不變)。
【當堂檢測】
1、已知固態酒精、煤油和水銀的熔點分別是-117℃,-31℃,-39℃,南極的最低氣溫可達-89℃,要測量南極的氣溫應該選用( )
A.酒精溫度計 B.煤油溫度計
C.水銀溫度計 D.以上三種溫度以計均可
2、下列說法中不正確的是( )
A.晶體在熔化時,溫度不變
B.任何固態物質都有一定的熔化溫度,這個溫度叫做該物質的熔點
C.任何固態物質熔化時,都要吸熱
D.晶體在熔化過程中,溫度雖不變,但仍然要吸收熱
3、對于0℃時的水,其狀態是( )
A.一定是冰 B.一定是冰水混合物 C.一定是水 D.以上三種情況都有可能
4、如圖,把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當燒杯中的冰塊有大半熔化時,試管中的冰( )
A.熔化一部分 B.全部熔化
C.一點也不熔化 D.無法判斷
5、我國首架擁有完全自主知識產權的大型客機C919在上海浦東機場成功首飛.飛機裝有無錫某企業生產的3D打印鈦合金零件.3D打印技術之就是在高能激光的作用下,鈦合金粉末______(選填“吸收”或“放出”)熱量,______(填物態變化名稱)成液態,然后按構件形狀重新凝固成型.
6、如圖所示,是小明同學探究兩固體吸熱溫度變化所得到的圖象,圖中______(填“甲”或“乙”)是非晶體,晶體物質的熔點是______,由圖象可知,晶體在第______min時開始熔化,晶體熔化時的特點是______.圖中B點表示物質處于______狀態,BC段表示物質處于______狀態,C點表示物質處于______狀態.物質在熔化過程中共持續了______分鐘.
7、上物理復習課時,老師寫下一副熱學對聯,上聯是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;下聯是“盤內水冰,冰化水水溫不升”.對聯中包含的物態變化是______和______,反映一個共性是____________.
8、在探究海波熔化過程的試驗中,某實驗小組討論了以下問題:
(1)試驗中需要的測量工具是溫度計和________,加熱時需要不斷觀察海波的________變化;
(2)本實驗成功的關鍵是保證海波______,為此需要采用水浴法加熱;
(3)實驗結束后,他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示,由圖可知:海波的熔點是____℃,海波熔化的特點是_________.
答案:1、A 2、B 3、D 4、C 5、吸收 熔化
6、甲 60℃ 4 吸收熱量溫度不變 固體 固液共存 液體 12
7、凝固 熔化 熔化和凝固時溫度保持不變
8、(1)秒表 狀態 (2)受熱均勻 (3)48 熔化時吸收熱量,溫度不變
【我的收獲】

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