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2.2 細胞(課件 33張ppt)

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  1. 二一教育資源

2.2 細胞(課件 33張ppt)

資源簡介

(共33張PPT)
2.2.2 細胞
——顯微鏡的使用
浙教版七年級上冊
施旺
施萊登
細胞學說的內容
所有的動物和植物都是由細胞構成的 ;
細胞是生物體結構和功能的單位;
細胞是由細胞分裂產生的。
復習回顧
動 物 細 胞 和 植 物 細 胞結構對比
細胞壁
細胞膜
細胞質
細胞核
液泡
葉綠體
復習回顧
細胞必須用顯微鏡觀察,因此,我們要學會使用顯微鏡。
鏡座
鏡臂
轉換器
一、顯微鏡的結構
目鏡
鏡筒
粗準焦螺旋
細準焦螺旋
載物臺
物鏡
一、顯微鏡的結構
載物臺
壓片夾
物鏡
通光孔
遮光器
通光孔
反光鏡
一、顯微鏡的結構
反光鏡(兩面)
1、平面鏡
2、凹面鏡
聚光作用弱,光線強時用
聚光作用強,光線弱時用
反射光線及調節光線的強弱
反光鏡的作用?
小結:顯微鏡的結構及作用
目鏡
鏡筒
物鏡
載物臺
遮光器
通光孔
反光鏡
鏡座
壓片夾
鏡臂
細準焦螺旋
粗準焦螺旋
物鏡轉換器
1
2
5
9
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3
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7
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13
放大物像
連接目鏡和物鏡
放大物像
放玻片
調節穿過通光孔的光線量
光通過的孔
亮度不足時可改用大光圈
反射光線
升降鏡筒,升降幅度較大
升降鏡筒,升降幅度較小
調換物鏡
提握鏡身
固定玻片
穩定鏡身
目鏡(無螺紋)
物鏡(帶有螺紋)
二、目鏡與物鏡的比較
仔細觀察,目鏡的長度與放大倍數有什么關系?
目鏡越長,放大倍數越小
物鏡越長,放大倍數越大
仔細觀察,物鏡的長度與放大倍數有什么關系?
顯微鏡的放大倍數如何計算?
顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數 × 物鏡的放大倍數
當使用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡時,顯微鏡的放大倍數是 _________ 倍。
400
右手握鏡臂,左手托鏡座
1、安放
靠近光源,靠身體前方略偏左的實驗臺上,鏡筒在前,鏡臂在后
二、顯微鏡的使用
1.轉動物鏡轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
2、對光
二、顯微鏡的使用
2.再轉動遮光器,讓大光圈對準通光孔
大光圈
低倍物鏡
通光孔
載物臺
2、對光
二、顯微鏡的使用
3.左眼用目鏡觀察,同時調節反光鏡(凹、平),直到視野出現一個明亮的圓形
光線暗時,大光圈、凹面鏡
光線強時,小光圈,平面鏡
兩端用壓片夾壓住,
載玻片標本要正對通光孔的中心
3、放片
二、顯微鏡的使用
1.眼睛注視物鏡與載玻片的距離,(向外)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片標本為止,但不要碰到載玻片
4、調焦
二、顯微鏡的使用
2.左眼注視目鏡,右眼睜開,(向內)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止
4、調焦
二、顯微鏡的使用
3. 停止調節粗準焦螺旋,略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰
左眼看目鏡觀察標本,右眼同時睜開,負責記錄和繪圖
5、觀 察
二、顯微鏡的使用
操作方法回顧
1.轉物鏡轉換器,選用低倍物鏡
2.轉遮光器,選用較大光圈
3.轉反光鏡,看到明亮的視野
4.鏡筒先降后升
5.準焦螺旋先粗后細
二、顯微鏡的使用
要增加顯微鏡中視野的亮度,可調節顯微鏡的什么結構?怎樣調節?
思考討論
遮光器
反光鏡
反光鏡:用凹面鏡
遮光器:用大光圈
轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視顯微鏡的什么結構?為什么?
思考討論
物鏡
防止玻片被壓碎或鏡頭損壞
倒像(上下顛倒,左右相反)
例:上


q
細胞數變小
細胞體積變大
低倍
高倍
顯微鏡成像
顯微鏡成像特點:
思考討論
移動載玻片與物像的移動方向有什么關系?
目鏡中物像的移動方向跟載玻片的移動方向相反
結論:物像偏什么方向,玻片向什么方向移動
練習
如何把視野中的物像移至中心
載玻片應向右上方移動
載玻片應向正上方移動
載玻片應向左移動
透明膠片上有一個字母“F”,在顯微鏡下看到的應是( )
A. F B.
C. D.
F
B
調焦操作
(1)物鏡選擇先低后高,先下后上,準焦螺旋先粗后細;
(2)低倍換高倍的操作:
①先判斷距離,物鏡轉換是否會壓到標本,移動標本到視野中央,換到高倍;
②視野亮度會變暗,需要重新對光
③高倍鏡下不能動粗準焦螺旋,只能調節細準焦螺旋。
注意事項:
1、取顯微鏡的正確方法是( )
A 兩手握住鏡臂 B 兩手托住鏡座
C 右手握鏡臂 D 右手握鏡臂,左手托鏡座
2、使用顯微鏡時,如果光線較暗,則應當調節 (  )
A大光圈 凹面鏡 B大光圈 平面鏡
C小光圈 凹面鏡 D小光圈 平面鏡
3、如果你想把顯微鏡視野左上方的“上字”移至視野中央,你應該將標本向  移動 ( )
A右下方 B左下方 C左上方 D右上方 
D
A
C
練習
如圖所示:①②為兩種放大倍數不同的物鏡,③④為兩種放大倍數不同的目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時物鏡與玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細胞數目最多(  )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
C
課堂練習
1.用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥的表皮組織,看到的細胞數目最多的是( )
A.5×、10× B.10×、10× C.16×、40× D.10×、40×
A
2. 下列關于顯微鏡使用的敘述中,錯誤的是( )
A.光線較暗時用大光圈,并用凹面鏡對光
B.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野中觀察到的細胞數目增多
C.觀察時一般用左眼,同時要求右眼睜開
D.欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應向左上方移動
B
課堂練習
4.如圖是顯微鏡結構圖,下列敘述正確的是( )
A.光線暗時須用⑦的平面對光
B.使用②轉換不同倍數的物鏡
C.轉動⑥可使物像變得清晰
D.能放大物像的結構是③④
3.微雕工藝品上有一個“p”字,你在顯微鏡下將看到的放大的像是( )
A. p B. q C. d D. b
C
C
課堂練習
5、在顯微鏡下觀察臨時裝片時,發現有異物,移動裝片時異物也會跟著移動,是說明異物在_______上。若移動裝片時異物未動,則說明異物在______上或_______上,可用_________來擦拭。
載玻片
物鏡
目鏡
擦鏡紙
污物所在位置判斷:依次改變目鏡、物鏡,移動標本,觀察何時污物移動了,則污物就在其上。

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