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5.《我愛我們班》(學案)人教版二年級道德與法治上冊

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  1. 二一教育資源

5.《我愛我們班》(學案)人教版二年級道德與法治上冊

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
5 我愛我們班
班級: 姓名: 成績:______
一、學習目標
1.樹立正確的班集體價值導向,培養班集體意識。
2.能與同學友好相處,珍視友誼。
二、知識構建
1.班級是大家的,每個同學都應該為班級增光彩。
2.班級生活能提高我們的實踐能力、溝通能力……
3.要建設一個理解、包容、團結、友愛的班集體。一個團結友愛的班集體比名次更重要!
三、知識訓練
1.填空題。
(1)我們班是一個 大家庭,老師、同學們一起 、 、 。
(2)我們班很多同學都成了好朋友。一些有共同興趣的同學還組成了 。
(3)只要我們積極認真參加班級活動,就值得 。
(4)進行集體活動時,我們要做到 。
2.選擇題。
(1)班風通過集體成員的 來發揮作用。
( )
①榮辱感 ②自豪感 ③責任感 ④支持感
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2)馬克思說:“只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段。”這說明良好的班集體( )
①不利于發展個人的個性才能。
②有利于我們良好品德的形成。
③有利于我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操。
④促進我們的身心健康發展。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
(3)下面最能體現班級上進心的是( )
A.只管自己成績,其他與我無關。
B.只要班集體搞好,學習好不好無所謂。
C.我的一言一行代表班級形象,我要做到“班級以我為榮”。
D.我一個人不會影響班級。
3.自由發言。
說一說,你喜歡和老師還有同學們一起做什么?
四、參考答案
1.(1)溫暖的 學習 勞動 玩耍
(2)興趣小組
(3)點贊
(4)團結協作
2.(1)A (2)B (3)C
3.參考:看書、玩游戲、打籃球等。

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