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3.《歡歡喜喜慶國慶》(學案)人教版二年級道德與法治上冊

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  1. 二一教育資源

3.《歡歡喜喜慶國慶》(學案)人教版二年級道德與法治上冊

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3 歡歡喜喜慶國慶
班級: 姓名: 成績:______
一、學習目標
1.知道新中國的生日和中國烈士紀念日,培養愛國精神。
2.了解中華人民共和國的國旗、國歌、國徽,建立初步的國家意識。
二、知識構建
1.國慶節是10月1日,中國烈士紀念日是9月30日。
2.國旗、國歌、國徽都是國家的象征,我們要正確對待它們,遵守基本的禮儀和要求。
3.我們要熱愛祖國,愛國不是口號,要落實到具體的行動中。
4.國家是大家的,每個人都是國家的建設者。
三、知識訓練
1.填空題。
(1) , , 是國家的象征。
(2)國慶節的由來, 年 月 日舉行的開國大典,毛主席宣告,中華人民共和國中央人民政府成立。
(3)《中華人民共和國憲法》規定:
中華人民共和國國旗是 ,中華人民共和國國歌是《 》,中華人民共和國國徽:中間是五星照耀下的 ,周圍是谷穗和 。
(4)漢族與少數民族被統稱為“ ”,又自稱 子孫、 的傳人。
2.判斷題。
(1)馬上要升國旗啦,我應該原地立正。
( )
(2)活動結束了,把這面小國旗扔掉。 ( )
(3)我要用人民幣做一件好看的工藝品。
( )
3.簡答題。
(1)你還在哪些地方見過國旗,國徽?
(2)在升國旗時,我們要怎么做?
四、參考答案
1.(1)國旗 國歌 國徽
(2)1949 10 1
(3)五星紅旗 義勇軍進行曲 天安門 齒輪
(4)中華民族 炎黃 龍
2.(1)√ (2)×(3)×
3.(1)例:每周一升旗時、奧運會上、政府大樓、百元人民幣上、居民身份證上。
(2)例:我們要立正,要莊重肅穆,行注目禮。

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