資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
13我愛家鄉(xiāng)山和水
學(xué)案
班級： 姓名： 成績：______
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和故事，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的特別之處。
2.感受自己與家鄉(xiāng)的關(guān)系，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、知識構(gòu)建
1.家鄉(xiāng)是指自己小時候生長的地方或祖籍，又被稱為“故鄉(xiāng)”、“老家”、“故園”等。本課所講的家鄉(xiāng)主要是指我們生活的地方，是我們家所在的地方。
2.家鄉(xiāng)故事是家鄉(xiāng)發(fā)展變遷的重要見證，體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的智慧，也反映了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和民俗文化。
3.搜集家鄉(xiāng)故事、歌曲的方法有：實(shí)地調(diào)查、采訪、查閱相關(guān)的資料、詢問家鄉(xiāng)的人們……
三、知識訓(xùn)練
1.多選題。
下面說法正確的有（ ）
A.家鄉(xiāng)的名勝古跡，標(biāo)志性建筑，自然風(fēng)景（一花一草，一石一溪）都能展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。
B.講和家鄉(xiāng)相關(guān)的故事并不局限于歷史傳說、名人故事，也可以是家鄉(xiāng)的某條路、某條河、某塊石頭相關(guān)的故事，還可以是家鄉(xiāng)人們之間的故事。
C.家鄉(xiāng)的美不只是景色美，還包括家鄉(xiāng)的動聽的歌謠、特色的民宅以及人與人的關(guān)愛等。
D.家鄉(xiāng)的故事能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和民俗文化。
2.家鄉(xiāng)名片。
我的家鄉(xiāng)在
標(biāo)志性建筑物：
名勝古跡：
相關(guān)故事：
家鄉(xiāng)歌曲：
家鄉(xiāng)最美的地方：
其他：
3.簡答題。
家鄉(xiāng)山美、水美，我們該怎樣保護(hù)家鄉(xiāng)的山和水呢？在下面寫幾條建議。
4.我是小畫家。
把你認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的地方畫下來。
四、參考答案
1.ABCD
2.略。
3.舉例：不要踐踏花草；不濫砍濫伐；節(jié)約用水。
4.參考：

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