資源簡介 (共34張PPT)第三章 生態(tài)系統(tǒng)探究實(shí)踐 觀察不同生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)·自主學(xué)習(xí)01穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)02實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對點(diǎn)練習(xí)03謝謝觀看 THANK YOU!淺仰芹我仰h團(tuán)結(jié)守紀(jì)勤學(xué)春在土坡上放幾塊有孔的假山放假山石石,可作為小動(dòng)物棲息的場所向缸內(nèi)倒入自來水,水位高倒入自來水5~10cm,在水中放幾塊鵝卵石①在土坡上選擇苔蘚、鐵線蕨、鴨跖草、馬齒莧、羅漢松、翠云草等進(jìn)行種植,放入鼠婦、蚰蜒、蚯蚓、蝸牛等小動(dòng)放入植物和動(dòng)物物;②在水中放人浮萍、金魚藻等水生植物,放人蝦、小魚和小烏龜?shù)刃?dòng)物。依據(jù)生物生活習(xí)性合理放置密封生態(tài)缸用粘膠封上生態(tài)缸蓋將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光移置生態(tài)缸線良好的地方,但要避免陽光直接照射觀察生態(tài)缸內(nèi)生物種類及數(shù)觀察記錄量的變化,并進(jìn)行記錄制作生態(tài)缸框架用和粘膠制作在生態(tài)缸內(nèi)底部的一側(cè)鋪墊幾塊石塊,再鋪上一層顆粒較細(xì)的沙土,厚度為5~15cm,缸底部的鋪墊沙土上鋪一層含較多的土,厚度為5~10cm,使鋪墊好的土和石塊整體呈坡狀依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理,將生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系進(jìn)行組織統(tǒng)原理在設(shè)計(jì)時(shí),還要考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及之間的合適比例密封生態(tài)缸用粘膠封上生態(tài)缸蓋將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、移置生態(tài)缸良好的地方,但要避免觀察生態(tài)缸內(nèi)生物種類及數(shù)觀察記錄量的變化,并進(jìn)行記錄[實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)·自主學(xué)習(xí)]1.目的要求:設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)缸,觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。2.基本原理3.實(shí)驗(yàn)流程[實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)]1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理分析(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是其結(jié)構(gòu)與功能發(fā)展協(xié)調(diào)的重要標(biāo)志。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定程度,取決于它的物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和非生物因素之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。(3)觀察生態(tài)缸中生物的生存狀況和存活時(shí)間的長短,了解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及影響穩(wěn)定性的因素。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求 相關(guān)分析生態(tài)缸必須是封閉的 防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者) 生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明 為光合作用提供光能,保持生態(tài)缸內(nèi)溫度,便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間 便于操作,缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光 防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡選擇的動(dòng)物不宜過多,個(gè)體不宜太大 減少對氧氣的消耗,防止生產(chǎn)量小于消耗量3.結(jié)果分析生態(tài)缸內(nèi)的生物只能存活一段時(shí)間。生態(tài)缸中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡單,自我調(diào)節(jié)能力極差,所以抵抗力穩(wěn)定性極低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性極易被破壞。[實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對點(diǎn)練習(xí)]1.(2021·湖北鄂州高二聯(lián)考)設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸時(shí)應(yīng)該遵循一定的原理和要求,下列說法合理的是( )A.應(yīng)該將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方B.生態(tài)缸中投放的生物部分只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.生態(tài)缸由于生物種類不多,營養(yǎng)級之間的能量傳遞具有雙向性D.為保證氧氣供應(yīng)充足,生態(tài)缸要連通氧氣泵,從而保證缸中生物的呼吸A [應(yīng)該將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,以獲得充足的能量供應(yīng),A正確;生態(tài)缸內(nèi)的生物部分除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還含有分解者,以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;能量是單向流動(dòng)的,C錯(cuò)誤;生態(tài)缸是封閉的,不需要通入氧氣,D錯(cuò)誤。]2.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件如下表。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。生態(tài)瓶編號 光照 含微生物的泥沙 浮游藻類 水草 浮游動(dòng)物A + + + + +B - + + + +注:“+”表示有,“-”表示無。請回答下列問題:(1)A瓶中微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組成了一個(gè)____________,浮游藻類和水草的種間關(guān)系為__________。(2)一段時(shí)間后,B瓶中浮游藻類的種群密度______,原因是____________________________________________________________________________________________________________________;浮游動(dòng)物的種群密度________,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是__________________________。[解析] (1)一定區(qū)域中全部生物的總和構(gòu)成生物群落,因此A瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組成了一個(gè)生物群落;浮游藻類和水草都為生產(chǎn)者,會(huì)爭奪光照、生態(tài)瓶中的無機(jī)鹽等,因此兩者為競爭關(guān)系。(2)B瓶缺乏光照,藻類不能進(jìn)行光合作用,因此一段時(shí)間后浮游藻類的種群密度將降低;藻類因不能進(jìn)行光合作用不但使其數(shù)量減少,也會(huì)導(dǎo)致瓶內(nèi)O2含量減少,而浮游動(dòng)物以藻類為食,因此浮游動(dòng)物會(huì)因食物和氧氣不足導(dǎo)致其種群密度降低。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者能將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物最終分解成無機(jī)物,重新供生產(chǎn)者利用。[答案] (1)生物群落 競爭 (2)降低 沒有光照,藻類無法進(jìn)行光合作用(答案合理即可) 降低 氧氣與食物不足(答案合理即可) (3)將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物最終分解成無機(jī)物 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第3章 探究實(shí)踐 觀察不同生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.doc 第3章 探究實(shí)踐 觀察不同生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫